三年级语文下册复习资料(广州市)内容摘要:

五颜六色 五光十色 三心二意 ABAC式的词语: 人山人海 诚心诚意 惟妙惟肖 各式各样 百发百中 无影无踪 AABB式的词语 : 零零星星 结结实实 郁郁葱葱 高高兴兴 平平安安 明明白白 含有反义词的: 异口同声 大惊小怪 南辕北辙 里应外合 前仰后合 左邻右舍 ABCC式的词语 : 千里迢迢 议论纷纷 白发苍苍 想入非非 喜气洋洋 风尘仆仆 AABC式的词语 : 头头是道 步步为营 津津有味 依依不舍 ABB 式的词语: 沉甸甸 白花花 绿油油 黑漆漆 红彤彤 亮晶晶 孤零零 笑呵呵 有动物名的成语: 望子成龙 天马行空 马到成功 老马识途 笨鸟先飞 呆若木鸡 歇后语(默写) 八仙过海 —— 各显神通 孙悟空大闹天宫 —— 慌了神 韩信点兵 —— 多多益善 张飞穿针 —— 粗中有细 包公断案 —— 铁面无私 姜太公钓鱼 —— 愿者上钩 【课外】 曹操用计 又奸又滑 孙悟空七十二变 —— 花样多 猪八戒照镜子 —— 里外不是人 张飞睡觉 —— 不闭眼 12 关羽流鼻血 —— 红上加红 本 学期学过的神话故事有: 女娲补天 、 夸父追日 , 课下我还读过的神话故事有: 嫦娥奔月 、 后羿射日 、 精卫填海。 本学期学过的寓言故事 :惊弓之鸟 、 亡羊补牢 和 南辕北辙。 课外我还读过的寓言故事有: 画蛇添足 、 守株待兔 、 拔苗助长 、 刻舟求剑 等。 本学期我们学的成语有: 买椟还珠 和 画龙点睛 , 课下我还读过一些: 指鹿为马 、 胸有成竹 、 天下无双 、 后来居上 等。 六、宽带网、资料袋和导语。 (熟读) 1 页、 13 页、 16 页、 17 页、 44 页、 51 页、 92 页、 95 页、 111 页、 117 页、 124页 七、习作 :(多读一些相关的作文) 园地一:用一段话 介绍自己的家乡。 园地二:我们应该怎样保护自己的生活环境。 园地三:介绍自己的外貌、性格或爱好。 园地四:你有哪些本领。 是怎样学会的。 写一写。 园地五:写写你和父母之间,给你留下印象最深的一件事。 园地六:选择一样自己最感兴趣的东西,展开想象,写一写(未来的)。 园地七:把你最想写的内容写下来。 三年级下册语文复习题一 一 、默写古诗。 咏柳 (贺知章) 春日(朱熹) ________________________________, _____________________________, ________________________________。 _____________________________。 ________________________________, _____________________________, ________________________________。 _____________________________。 二 、我会选择正确读音,划 “── ”。 ( 5 分) 1.养羊人把羊圈 ( quān ju224。 n)修好了。 2.尽( j236。 n jǐn)管没有把事情做到最好,但是,他已经尽( j236。 n jǐn)力了。 3.妈妈把空调( ti225。 o di224。 o)开了。 13 4.果园里的树很多已经结( jiē ji233。 )果了。 三 、我会按要求写词语。 ( 6 分) ( )口( )声、( )惊( )怪、( )辕( )辙、( )( )不倦、 ( )( )有味、( )( )如生、无( )无( )、无( )无( )、 无( )无( )。 四 、选择合适的词语填空。 ( 4 分) 目不转睛 聚集会神 横七竖八 乱七八糟 无论 …… 都 …… 不是 …… 而是 …… 尽管 …… 还 …… 虽然 …… 但 …… 1.桌上( )地放着几本书。 2.我( )地望着桌子上的花。 3.( )走到哪里,我( )不能忘记我的父母。 4.这本书( )我买的,( )妈妈送的。 五 、我会认真读要求,然后按照要求写句子。 ( 10 分) 1.我会写珍惜时间的格言: ( 2 分) 2.写出一句描写月亮的古诗: ( 2 分) 3.歇后语:韩信点兵 ── ( ) 包公断案 ── ( ) 我也还会写一句课外积累的歇后语 ( 2 分) 4.本学期学过的神话故事有: 和。 课下我还读过的神话故事有: 和。 ( 2 分) 5.本学期学过的寓言故事: 和 6.课外我还读过的寓言故事有: 和 ( 2 分) 六 、阅读感悟( 25 分) (一)课内阅读。 ( 11 分) 老师让这几个同学回到 自己的座位上,然后( )地说: “提起杨桃,大家都很( )。 但是,看的( ),杨桃的样子也就不一样,有时候看起来真像个五角星。 因此,当我们看见别人把杨桃画成五角星的时候,不要忙着发笑,要看看人家是从什么角度看的。 我们应该相信自己的眼睛,看到是什么样的就画成什么样。 ” 这位老师的话同我父亲讲的是那么( )。 他们的( )使我一生受用。 1.根据课文内容把短文补充完整。 ( 5 分) 2.请在括号中选择正确的拼音打 “√”。 ( 4 分) 教诲( hu236。 huǐ) 熟悉( sh sh243。 u) 相似( s236。 sh236。 ) 应该( yīng y236。 ng ) 3.你如何理解划横线的句子:( 2 分) 14 我们为人处事应该。 七 、从下列词语中选出恰当的填入句中的括号里( 5 分) 陆续 继续 连续 1.同学们( )地走出了教室。 2.妈妈( )工作了三天三夜。 3.小明病好了 以后,又( )去上学。 珍贵 宝贵 4.每个人的生命都是很( )的。 5.动物园里,有很多( )的动物。 八 、我会认真读要求,然后按照要求写句子。 ( 10 分) 1.表现思想方法的谚语:亲身下河知深浅,亲口尝梨知酸甜。 我也会写出一句: ( 2 分) 2.写出一句和气象有关的谚言 ( 2 分) 3.歇后语:包公断案 ── 铁面无私。 我也会写一句 ( 2 分) 4.写一句本学期学过的古诗佳句 ( 2 分) 5.我会写一句表现友谊的古诗 ( 2 分) 九 、 阅读感悟( 25 分) (一)课内阅读。 ( 11 分) 地球上的( )和( ),都是太阳送来的。 如果没( m233。 i m242。 )有太阳,地球上将( jiāng ji224。 ng)到处( chǔ ch249。 )是( ),到处是( ),没有风、雪、雨、露( l249。 l242。 u),没有草、木、鸟、兽,自然也不会有人。 一句话,没有太阳,就没有我们这个( )的世界。 1.根据课文内容把短文补充完整。 ( 5 分) 2.请在括号中选择正确的拼音打 “√”。 ( 4 分) 3.请你举一个例子说明太阳与人类的关系密切:( 2 分)( ) (二)课外阅读。 ( 14 分) 啄木鸟的树 在绿油油的草地上,有一棵大树大声地叫起来: “别动我。 别动我。 我疼死了。 ” “树先生,你身上有病,我在为你捉虫呢。 ”啄木鸟诚恳地说。 “简直是侮辱。 我这样年轻力壮,身上哪里的虫。 我知道了,这不过是打击我、伤害我的借口罢了。 警告你,别在我面前耍花招,滚开。 ”树愤怒地吼叫着。 啄木鸟不好意思地飞走了。 从此以后,再没有一只啄木鸟愿意去帮助这棵树啄虫了。 几年后,树里的虫多了,这棵 “年轻力壮 ”的树终于变成 了肚里空空的废物。 1.在短文中找出适当的词语填空。 ( 4 分) ( )地叫 ( )地说 ( )地吼叫 ( )地飞走 2 .在短文中找出近义词。 ( 4 分) 15 羞辱 —( ) 恼怒 —( ) 恳切 —( ) 提醒 —( ) 3.仿照例词写词语。 绿油油、( ).( ).( ).( )( 2 分) 4.判断寓言,对的打 “√”( 2 分): 1)我们不能没错给人家找错,借以打击、伤害别人。 ( ) 2)有了错就要虚心接受别人的帮助,不然就变得不可救药。 ( ) 3)自己有错不改不行,自己没有错误别人不应该没完没了。 ( ) 十 、选字填空。 1.辫 辩 辨 瓣 ( )子 花( ) ( )别 争( ) 2.决 诀 快 块 ( )定 ( )诀 欢( ) 冰( ) 十一 、找朋友,结对子,用 “√”标出来。 (绝 决)对 必(需 须) (搏 博)斗 提(纲 刚) (休 修)理 观(查 察) (戴 带)头 不(段断) 十二 、照样子写词语,可要找好规律哟,相信你是词语小专家。 取(长)补(短) 出( )入( ) 口( )心( ) 自( )至( ) 葱葱茏茏 ( )( ) 绿茸茸 ( )( ) 又香又脆 ( ) 十三 、 照样子写词语。 1 、七上八下 (数字 ) _____________ _____________ _____________ _______________ 2 、七上八下 (反义词)_____________ _____________ _____________ _____________ 3 、清凌凌( ABB) _____________ _____________ _____________ _____________ 4 、血红(颜色) _____________ _____________ _____________ _____________ 5 、风平浪静(事物)_____________ _____________ _____________ _____________ 6 、干干净净( AABB)_____________ _____________ _____________ _____________ 神采奕奕( ABCC)。
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