校园网站设计论文内容摘要:
,则浏览器会等 Server 端来读取数据,若设置为 GET,则当我们按下送出按 钮时,浏览器会立即将表单中的数据内传送出去。 利用 POST 方法,在传送的数据上 将不受限制,利用 GET 方法传送的数据量则大约只有 2K左右。 留言处理程序 要将家长发言数据作后续处理及将这些数据内容存入数据库,须利用添加数据记录的 Insert Into 指令,然后再写入数据库文件中: Inset into 指令语句格式: Insert into 数据表名 (栏目名) values(栏目值) sql=insert into allmessage(家长姓名 ,留言主题 ,联络信箱 ,留言内容 ,私人公开 ,留言时间 ,班级 ) values( sql=sqlamp。 39。 amp。 parentamp。 39。 , sql=sqlamp。 39。 amp。 subjectamp。 39。 , sql=sqlamp。 39。 amp。 amp。 39。 , sql=sqlamp。 39。 amp。 memoamp。 39。 , sql=sqlamp。 39。 amp。 personalamp。 39。 , sql=sqlamp。 39。 amp。 nowamp。 39。 , sql=sqlamp。 39。 amp。 bjamp。 39。 ) sql 回复表单程序网页 必须让老师们可以针对某位特定学生家长所发表的意见作出独立的回答 , 使用 Select? From? Where 筛选语句 sql=select * from allmessage where(编号 =amp。 IDamp。 ) sql,1,3 然后将特定的家长发言数据放在表单,方法是将数据库中的数据取出来,然后放在表单栏位中: “家长姓名“栏位网页语句标签 td bgcolor=CCCCFFfont size=2%=RS(家长姓名 )%font/td “留言主题“栏位网页语句标签 td bgcolor=CCCCFFfont size=2%=RS(留言主题 )%/font/td “留言内容“栏位网页语句标签 td bgcolor=CCCCFFfont size=2%=RS(留言内容 )%font/td 老师在回复栏位中所填入的数据,必须送给处理老师回复数据的 ASP 程序” ”来记录以及处理这些回复数据。 当老师填写好回复发言的数据后按下“送出回复”按钮后,表单中的数据内容就会以“ POST”的方式由 SEVER 端读取,然后将数据内容交由处理老师回复数据的 ASP 程序“ ”来将数据内容写入数据库。 3. 2 网上图书馆 网上图书馆将学校图书馆图书放到网络上供人借阅,这样不 仅方便了校内的学生与教职员工使用图书馆的资源 ,还为图书馆管理员提供了一种简便地管理图书馆的方法 . 3. 2. 1 功能 网上图书馆系统可以进行图书的出借和归还 .还可以在系统中按照多种字段对图书进行查找 ,还可以浏览某个种类的所有图书 .该应用程序也为图书馆管理员提供了一些功能 ,如添加、编辑以及删除图书等,或者在分类层次结构中添加新的种类。 3. 2. 2 系统的层次结构 下图的每个方框代表校园图书馆网站中的一个页面。 除了只包含HTML的 Search 页面外,其他的均为ASP页面。 因为 每个图书的页面都不同,所以大多数的页面实 际上都是多页面。 3. 2. 3 数据库设计 本系统共使用3个数据表: LibBooks 表包含与图书有关的所有数据。 该表中的字段内容的图书的通用信息。 另外,对于已经出借的图书,该表中还包含借阅该图书的用户的ID号,以及图书的状态。 表视图如下: 字段名 意义 字段类型 字段名 意义 字段类型 bookid 书号 (主键 ) 数字 (no null) status 状态 文本 title 书名 文本 checkedoutto 用户 id 数字 author 著者 文本 reservedby 用户学号 数字 Subject 主题 文本 description 描述 文本 Isbn Isbn 号 文本 keywords 关键字 文本 LibCategories 表包含 Library 中的所有类别,在访问者浏览图书列表时将会用到这些类别。 每个类别都可以作为另外类别的父类别。 有一个特殊的类别, TopLevel,没有出现在类别列表中,但是可以作为其他任何类别的父类别。 字段名 意义 字段类型 Categoryname 类别 文本 (noll) parentcategory 父类别 文本 (noll) LibEmps 表包含可以访问图 书馆网站的用户信息。 该表包含一些通用的信息字段,比如用于进入图书馆的用户密码等。 字段名 意义 字段类型 字段名 意义 字段类型 empid 用户 id (主键 no null) 数字 password 用户密码 文本 Empname 用户姓名 文本 manager 管理员代号 数字 address 用户邮箱 文本 图书馆数据库的数据关系如图 922 所示。 其中表 LibEmps 和表 Lib Categories 与表 LibBooks之间都是一对多的关系。 每个雇员都可以借阅多本图书,每个类别都可以包含多 本图书。 3. 2. 4 界面设计与重点代码的设计 网上图书馆系统有两种用户,一是管理员。 另一种是只允许使用图书馆系统,而没有管理功能的一般用户。 访问者进入网站,首先要进行登录,如下图所示。 登录页面( ) 访问者输入E- mail 地址和密码来登录,然后单击“登录”按钮。 输入的数据提交后与数据库中的用户表进行匹配。 须创建一个记录来保存基于访问者登录的用户信息 set RSFindEmp = (select EmpID, Manager from LibEmps where _ amp。 EmailAddress = 39。 amp。 (EmailAddress) amp。 39。 and _ amp。 Password = 39。 amp。 (Password) amp。 39。 ) if then TheMessage = 密码或 地址不对 . else Session(EmpID) = RSFindEmp(EmpID) Session(Manager) = RSFindEmp(Manager) ../ end if 表单域 EmailAddress 和 Password 用于 Where 了句中来获取一个记录。 如果访问者输入了一个无效的用户名,则记录集中将不会返回匹配的记录。 我们可以通过查看 EOF 标记来判断一个记录集是否为空。 为空,则访问者将被拒绝进入该系统。 不为空,则访问者的 EmpID值和 Manager 值将从记录集中返回。 写入 Session 变量, 变量将在整个网站的所有网页中都是有效的。 这些变量的存在与否及其取值将用于确定是否允许进入一个 特定的网页,同时也用于访问者进行书目的归还和借阅操作。 图书馆菜单页面 图书馆菜单页面包含指向其他 4 个页面的链接:管理页面、搜索页面、图书列表页面和主页面。 还有一个可显示用户所借书籍的按纽。 如果访问者是图书馆管理员,则菜单界面如图所示。 如果访问者不是图书馆管理员,则看到如图所示的界面。 非管理员的访问者的界面上没有指向管理员菜单页面的链接。 实现办法:访问者登录时在登录页面上的创建的会话变量 Session 用于从数据库中获取访问者的有关信息,表示它是否是管理员。 如果值为 1,就表明访问者是一个管 理员,则用如下代码写入一个指向管理员页面的链接: % If Session(Manager) =。校园网站设计论文
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