探究身高与脚长的关系内容摘要:
学生计算完成后)但现在有一个问题:我们班共有 45 位同学,有 45 组数据。 为了减少数据处理的工作量,我想只取 20 个数据。 应当取哪 20 个数据呢。 许多学生举手,纷纷要求采用他们的数据。 教师问学生:我们怎样做才更公平呢。 学生 经过讨论最后达成共识:大家把自己测出的数据写在小纸片上,把纸片揉成纸团,用捉纸团的方式来确定这 20 组数据。 师:刚才抽出来的数据叫做 20 个样本,从大量数据中抽出一部分数据进行分析的方法,叫做抽样分析。 像这种没有预先设定抽哪一部分样本的方式,叫做随机抽样的方法。 这种方法不但很公平,而且很科学,是我们在今后学习、研究和生活中经常要用到的。 教师将 20 个数据填在如下的表格内。 姓名 身高 脚长 身高:脚长 罗玉芬 22cm 6. 82 徐慈缘 23cm 6. 91 叶天虹 21cm 7. 10 图 2 图 3 黄飞霞 22cm 6. 77 陈静 22cm 6. 82 周妙丹 23cm 6. 91 李雪梅 24cm 6. 54 刘微微 24cm 6. 54 游晓霞 23cm 6. 78 游世军 20cm 7. 30 朱礼林 23cm 6. 96 熊木祖 24cm 6. 96 王天文 24cm 6. 58 林凯杰 23cm 6. 35。探究身高与脚长的关系
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end end end end end end else for x=1:251 for y=1:300 if(x=a amp。 amp。 x=a1+20) if(y=b120 amp。 amp。 y=b) if(y=(bb1)*(xa20)/(aa1)+b amp。 amp。 y=(bb1)*(xa1)/(aa1)+b120) if J(x,y)1 J(x,y)=J(x,y)1。 else