20xx高中语文一轮精品复习学案：第一单元必修一

20xx高中语文一轮精品复习学案：第一单元必修一内容摘要：

死于泰山脚下，时年 35 岁。 诗集有《志摩的诗》、《翡冷翠的一夜》、《猛虎集》、《云游》。 教育资源 教育资源 4.《大堰河 我的保姆》 艾青：（ 19101995）原名蒋海澄，浙江金华人。 早年学于金华省立第七中学、杭州国立西湖艺术院绘画系。 1929 年赴法国勤工俭学，专修绘画，并开始诗歌创作。 1932 年回国，在上海参加中国左翼美术家联盟，不久被捕入 狱，在狱中写成诗作《大堰河 我的保姆》。 1941 年到延安，参加延安文艺座谈会，主编《诗刊》。 1949 年后任《人民文学》副主编等职。 1976 年 10 月后重新获得写作权利，任中国作家协会副主席、国际笔会中国中心副会长， 被法国授予文学艺术最高勋章。 主要作品有《欢呼集》、《宝石的红星》、《黑鳗》、《海岬上》等。 达标测试 一、基础知识（共 21 分，每小题 3 分） 1．下列加点字注音全都正确的一项是（ ） A．忸怩（ nǐ）丰腴（ y）戛然而止（ g225。 ）有恃无恐（ sh236。 ） B．谤讥（ b224。 ng）寥廓（ li225。 o）胆怯 （ qi226。 ）浪遏飞舟（226。 ） C．青荇（ x237。 ng）谥号（ y236。 ）挟持（ xi227。 ）怒发冲冠（ guān） D．漫溯（ su238。 ）百舸（ gě）慰藉（ ji226。 ）强人所难（ qiǎng） 2．下列四组词语中都有错别字，其中只有一个错别字的一项是（ ） A．伴侣 慷概 主宰 风华正茂 B．岐视 草霉 废墟 激浊扬清 C．奥丧 追朔 斑斓 鱼翔浅底 D．榆阴 摸索 星晨 天纶之乐 3．下列 句子横线上依次应填入的词语是（ ） ①没有深厚的生活积淀和艺术功底是写不出 ______高的诗歌作品的。 ②舒婷把这种深厚的感情 ________在她的诗歌里，希望引起读者的共鸣。 ③鉴赏时，要体会这些诗的章法、韵律及其他方面的特点，认真 _______诗的意象。 A．品位 灌注 揣摩 B．品位 贯注 揣测 C．品味 灌注 揣摩 D．品味 贯注 揣测 （） ，为祖国培养了无数个风华正茂的少年儿童。 B.“两会”召开后，全 国上下激浊扬清，形成了弘扬正气的政治局面。 嵘岁月，但出狱后仍然恶习不改，继续作恶乡里。 ，立即成了追星族们心中的风云人物，人们纷纷效仿起来。 5．下面是关于“新诗”的一些说法，不正确的一项是（ ） 教育资源 教育资源 A．现代诗歌的主流是“新诗”。 B．“新诗”是“五四”新文化运动时期创造和发展起来的一种新诗体。 C．“新诗”打破了近体诗严格的格律束缚，创造了很多新样式，语言上运用现代白话。 D．“新诗”不必讲究格律，不必讲究押韵。 6．下列有关文学常识的表述，错误 的一项是（ ） A．戴望舒原名戴梦鸥，是中国现代著名的诗人、文学翻译家。 1929 年 4 月，他所作的《雨巷》成为传诵一时的名作，他因此被称为“雨巷诗人”。 B．徐志摩，现代著名诗人，他被认为是新月诗派的“盟主”，代表作有《再别康桥》《雪花的快乐》等。 C．古人按字数的多少，把词分为小令、中调和长调。 《沁园春•长沙》是中调。 D．词最初称为“曲词”或“曲子词”，是配音乐的。 后来词也跟乐府一样，逐渐跟音乐分离了，成为诗的别体，所以有人把词称为“诗余”。 又因为词的句子有长有短，不像律诗整齐划一，所以又称为“长 短句”。 （） 《我所知道的康桥》，读者就会被这诗一般的语言所谱写的回忆梦幻曲所感染，使读者感到余味无穷，不忍释手。 ，好像与世隔绝了，所以他回到家，强迫着自己看了十天的报纸。 ，对墓主所处时代有了进一步的了解。 ，梁启超为徐志摩和陆小曼证婚时，就直言他俩是“品格有问题的人”，并希望他们以后不要在道德上再出问题。 二、 诗词 鉴赏（ 28 分） (一 )阅读下面一首 诗，回答后面的问题。 雪花的快乐 徐志摩 假如我是一朵雪花， 翩翩的在半空里潇洒， 我一定认清我的方向 —— 飞扬，飞扬，飞扬， —— 这地面上有我的方向。 不去那冷寞的幽谷， 不去那凄清的山麓， 教育资源 教育资源 也不上荒街去惆怅 —— 飞扬，飞扬，飞扬， —— 你看，我有我的方向。 在半空里娟娟的飞舞， 认明了那清幽的住处， 等着她来花园里探望 —— 飞扬，飞扬，飞扬， —— 啊，她身上有朱砂梅的清香。 那时我凭借我的身轻， 盈盈的，沾住了她的衣襟， 贴近她柔波似的心胸 —— 消溶，消溶，消溶 —— 溶入了她柔波似的心胸。 ，不确切的一项是（）（ 2 分） ，韵律铿锵，具有起承转合的章法结构之美。 在诗中，现实的 我被彻底抽空，雪花代替我出场。 B.“翩翩的在半空里潇洒”，这是被诗人意念填充的雪花，被灵魂穿着的雪花，这是灵性的雪花，人的精灵，他要为美而死。 “飞扬，飞扬，飞扬”这是多么坚定、欢快和轻松自由的执著，和诗人的心境相似。 D.“她”是现代美学时期永恒的幻像。 对于诗人徐志摩而言，或许隐含着很深的个人对象因素，但身处其中而加入新世纪曙光找寻，自然是诗人选择“她”而不是“他”的内驱力。 “三美”和语言两个方面简要赏析这首诗的艺术特点。 （ 4 分） 答： ___________________________________________________________。 “诗无达诂”之说，也就是说，对于同一首诗，不同的人有不同的理解。 请你结合全文，对这首诗的主题进行个性化解读。 （ 4 分） 答： _______________________________________________________________。 （二 ） 11． （ 2020 全国卷） 阅读下面这首唐诗，然后回答问题。 （８） 落 叶 教育资源 教育资源 修睦 注 雨过闲田地，重重落叶红。 翻思向春日，肯 信有秋风。 几处随流水，河边乱暮空。 只应松自立，二不与君同。 ［注］修睦：晚唐诗人。 （１）从写落叶的角度看，第二联与一、三两联的不同时如何体现出来的。 这样写有什么作用。 答。