20xx年全国新课标卷ii高考语文满分作文

20xx年全国新课标卷ii高考语文满分作文内容摘要：

意为了你，你要记住这些，永远别怀疑我们的爱。 也许真的只有当你为人妻母，才明白：有一种爱叫放手。 妮呀，再过两天就是你爸的生日了，这两天总听他梦里提到你。 我们真的很想你啊，我们能陪你的日子不算太多了，别抛下我们，珍惜拥有我们好吗 ?你和我们渐行 渐远，就别“放手”了好吗 ? 爱像一把金沙，不珍惜把握便什么也抓不到，握太紧就会加速其流逝。 为了爱你，我放开了手，请你理解我好吗 ? 爱你的妈妈 2020 年 6 月 7 日 ◇专组句评：文章以书信形式，以妈妈的口吻与出走的女儿交流，虽然未必真有其事，但书信中描述的生活、抒发的情感，体现的父母对儿女的真爱都仿佛涌现在我们身边。 形式新颖，真情动人。 ◇仿写点：书信形式 便于沟通 04 样卷 一类文上 ★★★★★ 评分 内容 表达 发展 总分 20 20 17 57 授之以渔 ◎黑龙江 一考生 古人云：授之以鱼，不如授之以渔。 当今社会亦是如此，若想真正立足于世，我们又怎能始终依靠别人呢 ?所以，授之以鱼，不如授之以渣。 著名思想家罗曼罗兰曾说：“一个人只能为别人引路，而不能替他们走路。 ”是的，我们能做的只是给他一把钥匙，后面的人生之路则要靠自己来完成。 近日来，湖南卫视推出的一档综艺节目《爸爸去哪儿》受到了各界好评。 在该节目中，五对明星父子走下华丽的舞台．摘掉耀眼的光环，踏入农田，成为平凡的父子。 明星爸爸们在这里用实际行动教会孩子们独立、诚实以及责任，而孩子们在此过程中也学会了分享、努力以 及与人交往。 这不就是我们一直在寻找的吗。 身为明星，有着优越条件的他们没有把自己的孩子“供”起来，反而是采用这种最直接的方式让他们体验这一切。 对于弦子的成长，他们是明智的，不是一味的满足，反而教给他们生存的方法，授之以渔，让他们自己去努力奋斗。 可是，在明星爸爸为让孩子学会生存的同时，还有这么一群人：他们始终坚持把最好的一切送到孩子们面前，坚持授之以鱼．坚持替菝子走完全过程…… 苏以彬．一家小餐馆的主人，可又有谁想到，这家小餐馆的主人会历经“危险”呢 ?苏以彬不可不说是一位负责的好爸爸；从女儿上幼儿园开始，苏以 彬就坚持时刻陪在女儿身边。 女儿读书到哪里，父亲苏以彬就将 自己的小餐馆开到哪里，多次搬迁，甚至与女儿一起考大学。 更为甚者，他和女儿选择同一个学校同一个系。 苏以彬或是爱女心切吧，但是这样的爱对女儿的成长真的有帮助吗 ?始终在父亲的羽翼下成长的女儿，又是否能够独立呢 ?伟大的父爱我们可以理解，但你又怎么会陪伴孩子一生呢 ?既然如此，何不授之以渔，让其学会生存呢 ? 陷入怪圈的我们对动物的爱，更是如此。 看到自然保护医里的它们，我们总是善意地喂给它们一些食物，殊不知正是我仃 J 的爱心将它们推向灭亡的深渊，逐步丧失捕食能力对野生动物来说不是最可怕的吗，把我们的爱故一放，授之以渔才能使其真正幸福。 世界万物的存在皆有理可言，切莫因我们的爱将其推入万劫不复之境地，“残酷”一些使其自己走完人生的旅程。 在这旅程中我们不需要金山银山，只需掌握点金术足矣。 生活啊，授之以鱼，不如授之以渔…… ◇专组句评：文章最突出的特点是用最新鲜的事例阐述观点，“爸爸击哪儿”和“苏以彬”典型事例，正反对比，辩证分析，从 现象到本质，发人深省。 ◇仿写点：事实说理 思辨有力 05 样卷 一类文上 ★★★ ★★ 评分 内容 表达 发展 总分 20 19 19 58 生于忧患，死于安乐 ◎贵州一考生 孟子曰：“生于忧患，死于安乐。 ”给野生动物喂食易使它们丧失觅食能力，不正是因为安逸的外部环境、不劳而获的便利消磨了它们的野性，助长了它们的懒惰吗 ?动物如此，人又何尝不是这样呢 ? 安逸往往消磨掉人的志气，而苦难则催人奋进。 众所周知，宋朝是积贫积弱的朝代．但它的人民却沉醉在歌舞升平的美梦中。 经济富足，生活安逸，让宋朝人面对外敌的入侵始终保持一种软弱的态度。 只要能保得太平，割地赔款不过是小事。 甚至京城被攻破，半壁江 山落入敌手，统治者仍是“暖风熏得游人醉，直把杭州作汴州”。 西湖的烟雨冲 淡了宋朝的血性，只能任人宰割。 而明朝的建立者朱元璋在元末的大乱中颠沛流离，九死一生，费尽千辛万苦才建立了明朝。 艰苦的遭遇让他不敢享受安逸，一步一步迈向人生的顶峰。 即使天下已定，四海升平，仍要派大军深入大漠，打击元军的残余势力。 这不正是“生于忧患，死于安乐”吗 ? 曾国藩是晚清名臣，镇压太平天国运动的大功臣，一生中大起大落，历尽艰辛，最后终于位极人臣。 而他的家族也是能人辈出，令人称奇。 这不是靠他的荫庇，而是依赖于他严格的家教。 早年的坎坷让他意 识到磨难的重要性。 所以尽管他位高权重，但他仍然要求子孙厉行节约，大事小事都要身体力行。 绝不让子孙享受安逸，也因此避免了他们腐化堕落的可能。 曾国藩懂得“生于忧患，死于安乐”的人生智慧。 而现在的父母正极力地为孩子创造安逸的环境。 他们对此解释为一切为了孩子的学习。 殊不知这些基本的生活技能才是最需要学习的。 温室里的花朵经不起风雨的洗礼。 今天你们可以护着孩子．但能护他们一辈子 吗 ?他们迟早要步入社会，经历社会上。