20xx年全国各地中考语文真题分类汇编:20xx记叙文阅读内容摘要:

示例,退休老人说明放鸟原因及确认盲眼老头的儿子就是判错的阿捷。 ② 作用:前后照应,使内容形成有机整体,并在设悬和解疑中增强了作品的曲折性和吸引力。 25.答案示例:如 “从床上忽的坐起来,一把握住老头拄着拐杖的手,久久地不肯放下。 ”赏析,描写动作细节,形象地表现出了 “他 ”无比激动、感动的心情。 5.【 2020年 辽宁省沈阳市】 【试题】 门 铃 ? 帕皮是个样子讨人喜欢的老头。 一双蓝色的眼睛,虽然因年老而显得暗淡,却从中透出一股温暖之情。 他经常喜欢吹着口哨清理打扫店铺。 不过,他私下里有时也悲伤。 ? 有一天,他一边干活,一边吹起了优美的旋律。 外面,阳光温暖而明亮,天空也变得越发清澈。 一阵微风吹来,店门上的铃铛叮铃铃地响了起来。 这只铃铛能产生独一无二的、有魅力的回 响,在这个家里已上百处了。 老人非常珍惜这只铃铛,每天都要擦拭它。 ? 听到铃声,帕皮起身招呼客人。 ?你需要点什么,小姑娘。 ?帕皮的声音天性快活。 ?您好,先生。 ?小女孩说话几乎是低声耳语了。 女孩样子天真可爱,说话羞羞答答。 她用棕色的双眼看着帕皮,然后慢慢地扫了一眼整个房间,似乎在寻找某种特殊的东西。 ? 女孩腼腆地告诉老人: ?我想买一件礼物,先生。 ??好吗,咱们看看, ?帕皮说, ?想给谁买呀。 ??是给我外公买,但是不知道买什么。 ? ? 帕皮开始提一些建议。 ?袖珍手表怎么样。 这表完好无损,是我自己修理的。 ?他自豪 地说。 ? 小女孩没有回答,然后走到门口,把门轻轻扭开,按了按门铃。 看到女孩兴奋的微笑,帕皮似乎也容光焕发。 ?就是这个。 ?小女孩发出咯咯的笑声, ?妈妈说外公喜欢听音乐。 ? ? 就在这时,帕皮的表情变了。 但害怕伤了女孩的心,老人告诉女孩说: ?对不起,小姑娘,那东西不卖。 也许你外公会喜欢这个小收音的。 ?为了让女孩能理解,帕皮告诉小女孩这个门铃如何在自己家里这些年以及不想卖的原因。 小女孩抬头看了看老人,眼里含着一大滴泪珠,甜甜地说: ?我想我懂了,谢谢您。 ? ? 突然,帕皮想到自己除了未住在一起的女儿,其余的家人都 没了,即使女儿也有十年未见面了。 他想,为什么不把门铃传给一个能和亲人分享的人呢。 ? ?等等,小姑娘。 ?就在女孩向门外走的时候,也就是正当老人将要最后一次听到铃响的时候,老人喊住了她, ?我决定卖铃铛了。 给你手绢,擤擤鼻涕。 ? ? 小女孩拍起手来: ?哦,谢谢您,先生,外公会非常高兴的。 ??好啦,小姑娘,好啦。 ? 帕皮帮了这个孩子,感觉很不错,然而,他知道自己会想那个门铃的。 ?你一定要替你外公保管好那个铃铛,也也替我保管好那个铃铛,好吗。 ?老人一丝不苟地又一次擦拭了铃铛,.... 然后把它放进一个牛皮纸 袋里。 ⑴ ?哦,我保证。 ?小女孩说。 她抬起头看了看帕皮,再一次小声问: ?多少钱啊。 ??哦,我看一下,你想花多少钱。 ?帕皮笑着问道。 ⑵ 女孩从口袋里拿出一个小零钱袋,然后举起来 2元 47分硬币,放在柜台上。 对自己的大脑是否健全稍稍质疑后,帕皮说: ?小姑娘,今天是你的幸运日,那个铃铛正好 2元 47.. 分。 ? ⑶ 那天傍晚,帕皮准备关门的时候,发现自己在想那个门铃。 他想到那个孩子,不知道她的外公是否喜欢她的礼物。 当然,这样可爱的孩子买的任何东西他都会珍惜的。 ⑷ 就在这时,帕皮觉得自己听到了铃声。 他又一次质疑 自己的大脑是否正常,然后朝门.. 口走去。 小女孩就站在门口,正在一边按门铃,一边甜甜地笑。 ⑸ 帕皮慢步走向孩子时,有些困惑不解: ?这是什么,小姑娘。 你改变主意了吗。 ??没有。 ?女孩咧嘴笑了, ?妈妈说这是给您的。 ? ⑹ 帕皮还没来得及再说一句,孩子的母亲走了进来,忍住眼泪小声说: ?你好,爸爸。 ? ⑺ 这一声 ?爸爸 ?让帕皮的眼中顿时噙满泪水。 小女孩在一旁轻轻地说: ?给你,外 公。 给 你 手 绢 , 擤 擤 鼻 涕。 ? (张希永翻译, 有删改)。 ( 3分) ?段中画线句子有什么作用。 ( 3分) ,请加以品析。 ( 3分) 老人一丝不苟地又一次擦拭了铃铛,然后把它放进一个牛皮纸袋里。 ⑵ 和 ⑷ 段中帕皮两次 “质疑 ”的具体原因。 ( 4分) ⑺ 段中画线句子运用了什么人物描写方法。 有什么作用。 ( 4分) 19.“门铃 ”在选文中多次出现,有什么作用。 ( 2分) ,请找出其中两点并加以分析。 ( 4分) 【答案】 ,最后又得到了门铃并与亲人团聚。 [来源 :][来源 :] ,交代了天气的晴朗,烘托了人物愉快的心情。 ,表现了帕皮对铃铛的珍爱和不舍。 17.( 12)段中 “质疑 ”的原因:自己要这么便宜地把门铃卖给小女孩。 ( 14)段中 “质疑 ”的原因:门铃已经卖出去了,可是现在又听到了铃声。 ;表现了小女孩的可爱和对外公的关心;与前文帕 皮的话相照应。 19.( 1)是全文的线索。 ( 2)是连接帕皮和亲人情感的纽带。 :帕皮是个善良的人。 虽然他很珍惜铃铛,但为了成全小女孩美好的愿望,宁愿贱卖给小女孩。 帕皮是个乐观的人。 他经常喜欢边吹着口哨边干活。 6.【 2020年 福建省莆田市】 【试题】 天使的礼物 刘继荣 ? 黄昏,儿子一如既往地推我去广场散心。 二月的风变得暖起来,但是吹到脸上依然带着股寒意,就如我此刻的心境。 ? 刚坐上轮椅的时候,医生笑呵呵打趣,说我最多只能享用三周。 可是如今漫长的三个月 过去了,我依然坐在轮椅上。 广播里正放着《吉祥三宝》,真羡慕那个丰腴健硕的妈妈,想必她到了 80 岁还能健步如飞吧。 不像我,三十几岁就坐在轮椅上了。 ? 儿子兴致勃勃地问: ?情人节送什么礼物好。 ?[来源 :] ? 我漫不经心作答: ?那要看对方喜欢什么,如果是心爱的,一句话、一首歌也是好的。 ?说完才觉惊骇,他刚上一年级,居然提出这么富有挑战性的问题,不禁想起上学期他曾说与一小女生相爱,我问,怎么爱。 他答: ?我们下课后一起在草坪里找灵芝草,给妈妈治病。 ?现在,灵芝草没找到,居然懂得过情人 节了。 ? 忽然间,在淡金的晚霞里,一首英文歌响起来,我不禁感慨: ?人长耳朵,就为享受这样美的声音吧。 ?儿子动容。 ? 回家后,儿子替我按摩,他见过医生为我做按摩。 手法倒是学得有模有样,可力度远不够。 窗外传来孩子的笑闹声,我发现了儿子的心不在焉,顿时心生黯然,命他快快去玩。 ? 第二天黄昏,竟然又听到那首歌,是洒水车在唱,一时间,只觉得漫天繁花落了又开,连时光都淹没了。 回过神来,才发现儿子早出去了。 ? 钟点工临走时提醒我,说整个寒假儿子日日在闹市区出没。 那一带网吧颇多,里面未成年人也很多,要我千万管紧 孩子,她说她的儿子就是在网吧里毁了的。 我心里百味杂陈,酝酿着如何同儿子谈。 ? 可儿子似乎总是很忙,没等我谈到正题,他就鱼一样溜了。 是的,外面春日融融,谁耐烦整日对着一张蜡黄的面孔呢。 ? 每一次,听着楼道里咚咚远去的足音,每一步,都似踩在我心上。 想起从前他寸步不离地守候着我,小朋友叫去踢足球一概不理,如今,怯得连边都不肯沾了。 ⑴ 长叹一声。 吃药罢,这一粒吃掉的是老公的轿车车灯,那一粒咽下的是儿子模型飞机的翅膀,家人的梦想悉数掉进我胃里。 一时间我忍不住泪流满面。 ⑵ 突然,气喘吁吁的儿子冲进来: ?嘿,妈妈 ,情人节快乐。 ?我惊呆了。 捧着他递过来的礼品盒不知所措。 儿子一叠声地催我拆开,是一张唱片。 他替我放进CD机里,音乐水一般漫过来。 正是我最爱的那一首。 ⑶ 我哭笑不得,原以为这礼物是送给那个小女生的,现在居然给了我。 望着那张汗津津的脸,纵有千个疑问我也只能咽下。 ⑷ 傍晚,儿子又推我出去,他指着华丽的橱窗得意地说: ?哈,我又找到一个错字。 ?顺着他的手指望过去,花团锦簇的五个大字:情人节快乐。 哪里有错。 ⑸ 见我疑惑,他急忙用手指在我手心画着: ?是亲人的 ’ 亲 ’ ,不是事情的 ‘ 情 ’ ,明天我要告诉老师去。 ?原来是这样 ,他一直以为是亲人节,所以误把礼物给了我。 ⑹ 这时,一个陌生的中年人朝我们走过来。 他很友好地问: ?小朋友,你找到了吗。 ?儿子回答: ?找到了,谢谢叔叔。 ?我诧异地望着他们。 那人说,他是负责在广场播放音乐的。 有天晚上儿子去找他,询问下午放的一支英文歌的名字,他说妈妈喜欢听,想买给妈妈。 一下午放了那么多唱片,哪里能记得清呢。 于是把所有的英文歌拿来一首首试放,最终也没有找到,但他却记住了那个执着的小男孩。 ⑺ 洒水车过来了,开到我们身边缓缓停下,一个年轻人探出脑袋笑着问: ?找到了吗。 ? ⑻ 原来,那首叫做《斯卡布 罗集市》的英文歌,正是这位司机帮助找到的。 他也一直惦 记着这个倔强的小男孩,惦记着他能否买到唱片。 [来源 : 数理化网 ] ⑼ 洒水车开走了,我们继续向前。 路边一个老太太在卖音像制品,她笑咪咪地问儿子: ?找到了吗。 ?我与儿子一道感激地回答: ?找到了。 找到了。 ?我的声音里竟有了微微的哽咽。 ⑽ 我终于知道,我的孩子没有去网吧,也从来没有冷落我,他一直都不曾放弃对那棵灵芝草的寻找。 反复地听那首歌,我不知道,有多少人被这个痴痴的孩子所感动,可我知道,这份礼物,足以温暖一个母亲的一 生。 (选自《最感人的情感小小说 ——穿过风雪的音乐盒》,有删改) “天使的礼物 ”的表层含义和深层含义。 ( 4分) ? 段中画线句 “我心里百味杂陈,酝酿着如何同儿子谈 ”,请联系上下文说说为什.... 么 “我 ”的心里百昧杂陈。 ( 4分) “痴痴 ”一词的意思。 文章主要通过哪一件事来表现儿子的 “痴 ”。 ( 4分) 11.“找到了吗。 ”“找到了。 ”文中多处出现这个问答,分别表现了问答双方怎样的心理。 ( 6分) ,用自己的行动,温暖了母亲的一生, 令人动容。 读了全文,你有什么感想。 请结合实际谈一谈。 ( 5分) 【答案】 8.( 4 分)表层含义:儿子送给 “我 ”含有《斯卡布罗集市》这首歌的唱片( 2分。 只答 “找到 ‘ 我 ’ 最喜欢的那首歌 ”得 1分)。 深层含义:儿子对 ‘ 我 ’的爱( 2分) 9.( 4分) ( 1)担忧(担心等)儿子沉迷于网吧( 2分); ( 2)为儿子对 “我 ”的冷落感到失望(失落、沮丧等)( 1分) ( 3)为自己给家人造成的负担感到内疚(痛苦、无奈等)( 1分) 10.( 4分) “痴痴 ”一词在文中是执著(用心等)的意思( 2分)。 文章主要通过儿子想方 设法寻找 “我 ”最喜爱的那首英文歌这件事来表现他的 “痴 ”( 2分)。 11.( 6分) 问的人(中年人、司机、老太太):对小男孩(儿子)的关爱(关心、喜爱等)( 2分)。
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