20xx年中考语文复习：议论文阅读

20xx年中考语文复习：议论文阅读内容摘要：

要认真读懂 ， 再根据上下文的意思写出最合适的句子。 第一处属于总起性的句子 ， 通过观察第三、四段 ， 我们可以得知这里应该填入 “ 沉潜 ， 需要有一种 „„”的句式 ， 再看后面的论据 ， 谢安和诸葛亮都是在一定时候选择沉潜 ， 在恰当的时机选择出来任职 ， 并且整段反复出现关键词 “ 选择 ” ， 因此我们可以得出这个 分论点与选择有关 ， 最后给出答案。 第二处属于总结性的句子 ， 因此我们应该看前面的论据所表达的观点 ， 再进行总结提炼 ， 前面所写的勾践卧 薪尝胆 ， 企鹅拼力沉潜 ， 都属于在压力中让自己沉潜下来 ， 积蓄能量 ， 最后再爆发出来 ， 因此我们就可以将这些总结出来的观点进行提炼和润色 ， 再仿照上一段结尾的句型给出答案。 【参考答案】 1.【甲】 ① 【乙】 ③ 2.(1)沉潜 ， 需要有一种智慧的选择。 (2)只有顶住压力 ， 积蓄能量 ， 才能破水而出 ， 成就梦想。 1． (考点一 )本文第三段采用的事实论据是什么。 请用简洁的语言加以概括。 华章文化 word 版习题 （编辑部） 02787778916 2． (考点一 )本文第四段写企鹅的文字属于什么论据。 有何作用。 3． (考点二 )请仿照下面的 句子 ， 在第二段末续写一个句子 ， 使语意连贯。 犹如上好的茶叶 ， 没有选择在沸点水下急于散出芳香 ， 而选择了在茶罐里潜藏多年 ， 变得更加浓郁厚重。 (一 )(2020原创 ) 留住我们的文化基因 ① 据媒体报道 ， 新学期开始 ， “ 离离原上草 ， 一岁一枯荣 ” 这句诗就从小学一年级新教材中消失了 ， 同时被删的还有《登鹳雀楼》等 7 首经典诗作。 近年来至少有 43 篇经典课文在课本中消失 ， 其中 22 篇为经典古诗文。 取而代之的 ， 则是周杰伦的《蜗牛》等时新文章。 ② 有学者认为 ， 把这类经典古诗文从语文课本中删去 ， 会让青少年离民族文化的历史越来越远。 正因为我们正在远离历史 ， 我们才更有必要保留这类课文 ， 留住这些文化记忆。 从语文学习的角度说 ， 古诗文的学习 ， 是学好语文的基础和根源 ， 像《登鹳雀楼》这类诗 词 ，通俗易懂 ， 学生是完全可以理解的。 ③ 语文课本该不该删除传统经典古诗文 ， 当今语文教育中能不能缺失这些中国文化的经典 ， 经典作品与我们的传统文化、与我们的教育有着怎样的密切联系。 这引发了教育界、文化界一些人士的广泛争议。 习总书记在北师大看望一线教师时 ， 对语文课本中删除古诗文的现象 ， 谈了自己的看法： “ 我很不赞成把古代经典诗词和散文从课本中去掉 ， ‘ 去中国化 ’ 是很悲哀的。 应该把这些经典嵌在学生脑子里 ， 成为中华民族文化的基因。 ” ④ 今天看来 ， 在青少年中加强古典诗词的学习 ， 倡导背诵古诗词的文化风气 ， 这对他们的成长大有裨 益。 学习以古诗词、古文为代表的古典文化 ， 这是学校教育的一部分。 将古典诗词选入小学课本 ， 是现代语文教育的基本模式。 这种传统文化的教育 ， 已经成为中国教育的基因 ， 是中国教育的一个常识。 所以 ， 删除优秀的古典诗文 ， 既违背了我们的语文教学规律 ， 也不符合我们的教育原则。 ⑤ 有文化学者指出 ， 古诗文是我国传统文化的瑰宝 ， 无数先人的智慧结晶通过这一形式流传千百年 ， 适量的古诗文学习是语文教学的核心要务。 而且 ， 这些古代经典诗词 ， 更需要从小学习 ， 并成为学习记忆和文化记忆 ， 影响一生。 这种影响 ， 会作用于一个人形成他的文化人格、人生态度、 价值观念乃至精神信仰。 ________， 我们很多人就是在语文教育和传统文化的教育中 ， 获得和汲取这些文化财富和精神力量的。 ⑥ 在文化上 “ 去中国化 ” 的现象 ， 与我们缺乏文化 的自觉与敬畏 ， 有很大关系。 什么是文化自觉。 就是在我们的文化意识中 ， 我们必须要有一种坚持 ， 就是对自己本土理念的一个文化支持。 在今天这个全球化时代 ， 文化越来越被看作是一个国家和民族的 “ 软实力 ”。 一个民族有了这种文化的自觉 ， 就不会失去精神家园和文化的根 ， 就会真正建立起文化自信。 (选自《长沙晚报》 2020 年 9 月 ， 有改动 ) 1． 简要分析本文的论证思路。 ★ 2.(考点一 )文章第 ③ 段运用了什么论据。 有何作用。 华章文化 word 版习题 （编辑部） 02787778916 ★ 3.(考点二 )请为第 ⑤ 段 “________”处补写一个论据。 4． 读全文 ， 说说作者认为让古典诗文从语文课本中删除有哪 些危害。 (二 )(2020原创 ) 想的要比做的好 萨博 有个心理学家曾做过这样一个实验：他找来一些学生 ， 并 把他们分成三组进行投篮技巧训练。 他记录下第一组学生第一天的投篮成绩 ， 然后在 20 天内让他们每天都练习投篮 ， 再把最后一天的成绩记录下来。 对于第二组学生也记录下第一天和最后一天的成绩 ， 但在此期间不做任何练习。 他记录下第三组学生第一天的成绩 ， 然后让他们每天花 20 分钟 在想象中进行投篮；如果投篮不中 ， 他们便在想象中做出相应的纠正。 实验结果表明：第二组的成绩没有丝毫长进；第一组进球率增加了 24%；第三组进球率增加了 26%。 由此 ， 他得出结论：行动前进行头脑热身 ， 想清楚要做的每个细节 ， 将思路梳理清楚 ，然后把它深深铭 刻在脑海中 ， 在之后的行动中就会得心应手。 美国行为科学家艾得 布利斯由此总结出了著名的 “ 布利斯定律 ” ， 即用较多的时间为一项工作进行事前计划 ， 做这项工作所用的总时间就会减少。 来自古老东方的神秘箴言也说过 “ 凡事预则立 ， 不预则废 ”。 这和西方现代行为科学的理论不谋而合 ， 告诉了我们计划的重要性。 事前的计划 ， 可以帮我们对自己的设想进行科学的分析 ， 预见一下我们的设想是否可以实现。 同时 ， 在做计划的过程中 ， 也是在梳理自己实现设想的思路和方法 ， 这可以大大节省我们的宝贵时间 ， 同时减轻压力。 一个人 ， 如果做事没有计划 ， 行动起来 就必然会像无头苍蝇一样 ， 低效、混乱 ， 失败也是必然的。 所以 ， 只有事前拟定了 行动的计划 ， 梳理通畅了做事的步骤 ， 执行起来才会应付自如。 乔 吉拉德被称为美国的 “ 销售之王 ”。 但是在刚刚接触推销行业的时候 ， 乔 吉拉德发现自己几乎是一败涂地：他一个月打出 了 2020 多个电话 ， 平均每周至少 40 个。 打电话的数量一多 ， 工作就杂乱起来。 他希望找到一个办法 ， 使他的工作井然有序 ， 但却一直没有成功。 后来他认识到 ， 要提高工作效率 ， 就必须花足够多的时间在事前做好计划。 乔 吉拉德把所打的电话记在卡片上 ， 这样的话 ， 每周有四五十张卡片。 接下来 ， 根据卡片的内容安排下次的话题、要写的信 ， 再排出日程表 ， 列出周一到周五的工作顺序 ， 这其中包括每天要做的事。 做计划是一项既琐碎又枯燥的工作 ， 往往要花去四五个小时。 刚开始时 ， 他总是做到一半就想放弃。 但是坚持一段时间后 ， 他就尝到了甜头 ， 因为做好 计划之后 ， 他的工作效率大大提高了。 自此以后 ， 乔吉拉德不再急着打电话 ， 而是抽出一上午的时间做好工作计划 ，接下来就是精神饱满、激情飞扬、信心十足地会见客户。 事实也证明了乔吉拉德的计划极为成功 ， 现在的他 ， 与当初那个手忙脚乱的推销员不可同日而语。 他也再次坚定了自己的信念 —— 要确保成功 ， 就必须制订计划。 事实证明 ， 拿 华章文化 word 版习题 （编辑部） 02787778916 出足够的时间来做计划 ， 效果惊人。 正如亨利杜哈蒂 ， 那位著名的商界大亨所说过的那样： “ 我只做一件事 ， 思考和安排工作的轻重缓急 ， 其余的完全可以雇人来做。 ” (选自《思维与智慧》 2020 年第 8 期 ) 1． 请用简要的语言概括本文的中心论点。 ★ 2.(考点一 )联系全文 ， 说说文章开头列举心理学家所做的实验 ， 有什么作用。 ★ 3.(考点一、二 )文中列举了一句 “ 古老东方的神秘箴言 ” ， 来表明计划的重要性 ， 你还知道哪些名言警句。 试举一例 ， 并简要分析其作用。 4． 本文有些句子语言生动 ， 含义隽永 ， 试对下面的句子作简要赏析。 一个人 ， 如果做事没有计划 ， 行动起来就必然会像无头苍蝇一样 ， 低效、混乱 ， 失败也是必然的。 第 31 讲 论证 方法与论证语言 议论文主要有 立论和驳论两种论证方式。 立论 ， 是就一定的事件或问题 ， 提出并阐明自己的见解和主张 ， 同时要用充足的有说服力的论据来证明所提出的论点。 可以说 ， 每一篇议论文都有立论。 驳论是批驳片面的、错误的、甚至反动的见解和主张 ， 发表、确立自己的看法和主张。 通常的驳论有三种方式：直接批驳对方的论点；通过批驳对方的论据来驳倒对方的论点；通过批驳对方的论证过程来驳倒对方的论点。 考点一：论证方法的类别及其作用 论证 方法 特 点 作用 (答题模式。