(北师大年夜版)四年级语文上册第五单位桥之思导学案内容摘要：
洪亮。 四、质疑问难： 要敢于提出不懂的问题 五、达标测评 ： 我会给划线字注音： 享 受（ ） 巍峨 （ ） 魅 力（ ）结 构 （ ） 在（ ）中填上合适的字。 沿 延 （ ）伸 （ ）长 （ ）路 工 功 （ ）能 （ ）夫 （ ）课 你想象中的桥是什么样的。 写一写。 认真审题， 积极思考， 独立完成。 六、自我评价： 今天我发言了（ ）次，我的表现（ ）。 课题：《桥之思》 课型： 展示提升课 总课时： 两课时 分课时： 第 二 课时 学习目标：。 抓住第三小节重点词句体会 “无形的桥 ”的深刻含义。 学 习作者遣词造句的能力。 重点：目标 4 难点：目标 3 时间预设：复习检测： 5 分钟 自主学习： 15 分钟 展示激励： 10 分钟 质疑问难： 5 分钟 达标测评： 5 分钟 学案 导案 一、 复习检测： 连接、延伸、功能、别致、湖光水色、雄伟、享受、珍视、谅解 2. 我说说诗歌第一部分写的是：。阅读剩余 0%
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