高考语文18文言虚词用法及例句翻译

高考语文18文言虚词用法及例句翻译内容摘要：

占为已有，这是开创帝王之业的凭借。 ②若备与彼协心，上下齐同，则宜抚安，与结盟好。 （《赤壁之战》） ★ 如果刘备和刘表的部下们同心协力，上下一致，就应当安慰他们，与他们结盟友好。 ③若不能，何不按兵束甲，北面而事之。 （《赤壁之战》） ★ 如果不能，为什么不放下武器、捆起铠甲，向他面北朝拜称臣呢。 2．表选择，相当于“或”“或者”。 ①以万人若一郡降者，封万户。 （《汉书高帝纪》） ★ 带一万人或者一个州郡投降的人 ,封万户侯。 3．至，至于。 ①若民，则无恒产，因无恒心。 （《齐桓晋文之事 》） ★ 至于一般的老百姓，只要失去了可以长久维持生计的产业，就会动摇一贯向善的思想。 【若夫】是用在一段话的开头、引起论述的词。 近似“要说那”、“像那”的意思。 ①若夫霪雨霏霏，连月不开。 （《岳阳楼记》） ★ 要说那细雨连绵不断地下着，几个月都不晴。 ②若夫乘天地之正，而御六气之辩，以游无穷者，彼且恶乎待哉。 （《逍遥游》） ★ 至于遵循宇宙万物的规律，把握“六气”的变化，遨游于无穷无尽的境域，他还仰赖什么呢。 辩，通作“变”，变化的意思。 恶，ｗū，何，什么。 【若定】心中有数，从容不迫。 ①指挥若定。 （《赤壁 之战》） 【若何】怎么样。 ①以闲敝邑，若何。 （《崤之战》） ★ 让敝国得到安宁，怎么样。 ） 【若干】约计之词，相当于“几许”、“多少”。 ①车后若干递送夫。 （《高祖还乡》） ★ 车子后面跟着好多递送的男子。 № 8．【所】 （一）名词，处所，地方。 ①又间令吴广之次所旁丛祠中。 （《陈涉世家》） ★ 陈胜又暗中派遣吴广到戍卒驻地旁边丛林里的神庙中去。 ②成反复自念，得无教我猎虫所耶。 （《促织》） ★ 成名反复思索，莫非是指给我捉蟋蟀的地方吗。 ③某所，而母立于兹。 （《项脊轩志》） ★ 这地方，你母亲曾经站在这 儿。 而，通“尔”，你。 （二）助词 1．放在动词前同动词组成“所”字结构，表示“所„„的人”、“所„„的事物”、“所„„的情况”等。 ①会征促织，成不敢敛户口，而又无所赔偿。 （《促织》） ★ 正好又碰上征收蟋蟀，成名不敢勒索老百姓，但又没有抵偿的钱） ②道之所存，师之所存也。 （《师说》） ★ 道理在哪里，老师就在哪里） ③过蒙拔擢，宠命优渥，岂敢盘桓，有所希冀。 （《陈情表》） ★ 承蒙得到提拔，而且恩命十分优厚，怎敢犹豫不决另有所图呢。 ） 2．“所”和动词结合，后面再有名词性结构，则所字结构起定语的作用。 ①夜则 以兵围所寓舍。 （《〈指南录〉后序》） ★ 夜晚就派兵包围我的住所。 ②臣所过屠者朱亥。 （《信陵君窃符救赵》） ★ 我拜访的那个屠户朱亥。 （三）表示大概的数目，相当于“左右”。 ①父去里所，复还。 （《史记》） ★ 那老人走了一里左右的路，返身回来。 【为„„所】“为”和“所”呼应，组成“为„„所„„”的格式，表示被动。 ①嬴闻如姬父为人所杀。 （《信陵君窃符救赵》） ★ 侯嬴 (我 )又听说如姬的父亲被人杀害。 ②仆以口语遇遭此祸，重为乡党所笑，以污辱先人（《报任安书》） ★ 我因为多嘴说了几句话而遭遇这场大祸。 【所以】 、方法或依据，相当于“用来„„的方法” “是用来„„的”等。 ①吾所以待侯生者备矣，天下莫不闻。 （《信陵君窃符救赵》） ★ 我用来对待侯生的礼节也算够周到了，天下没有不知道的。 ②师者，所以传道受业解惑也。 （《师说》） ★ 老师，是传授道理、教给业务知识和技能、解释疑难问题的。 相当于“„„的原因（缘故）”。 ①臣所以去亲戚而事君者，徒慕君之高义也。 （《廉颇蔺相如列传》） ★ 我们所以离开家人前来投靠您，就是因为爱慕您的崇高品德啊。 ②吾所以为此者，以先国家之急而后私仇也。 （《廉颇蔺相如列传》） ★ 我这样做的原因，是因为先顾国家的安危，而后考虑个人的恩怨啊。 ③所以遣将守关者，备他盗之出入与非常也。 （《鸿门宴》） ★ 之所以派部队把守函谷关，是防备其他盗贼进来和意外事故。 【所谓】所说的。 ①此所谓战胜于朝廷。 （《邹忌讽齐王纳谏》） ★ 这就是人们说的“在朝延上征服了别国”。 ②非吾所谓传其道解其惑者也。 （《师说》） ★ 尚不是我说的给人传授道理，给人解释疑惑的老师。 【所在】。 ①石之铿然有声音者，所在皆是也。 （《石钟山记》） ★ 山石被敲打时铿锵作响，到处都这样。 ，处所。 ①原来有这等一个所在，且回衙去（《闺塾》） ★ 原来有这样一个处所，我暂且回到衙门去。 ②急趋之，折过墙隅，迷其所在。 （《促织》） ★ 成名急忙追它，转过墙角，又不知它的去向了。 № 9．【为】 （一）动词。 1．有“做”“作为”“充当”“变成”“成为”等义，翻译比较灵活。 ①斩木为兵，揭竿为旗。 （《过秦论》） ★ 他们砍下树木做武器，高举竹竿当旗帜。 ②然后以六合为家，崤函为宫。 （《过秦论》） ★ 然后把天下作为家，把殽山函谷关作为内宫。 ③卒相与欢，为刎颈之交。 （《廉颇蔺相如列传》 ） ★ 两人终于和好，成为誓同生死的朋友。 ④冰，水为之，而寒于水。 （《劝学》） ★ 冰，是水变成的，却比水还要寒冷。 ⑤赵王窃闻秦王善为（演奏）秦声。 （《廉颇蔺相如列传》） ★ 赵王听说秦王擅长演奏秦国的音乐。 ⑥今日嬴之为（帮助）公子亦足矣（《信陵君窃符救赵》） ★ 今天侯嬴帮助公子已经足够了。 ⑦南取百越之地，以为（划为）桂林、象郡。 （《过秦论》） ★ 向南方夺取了越族各部落的土地，把它改设为桂林郡和象郡。 ⑧为（治理）国以礼，其言不让，是故晒之。 （《论语》） ★ 治理国家靠的是礼让，可是他却出言不逊，所以笑 他。 2．以为，认为。 ①此亡秦之续耳。 窃为大王不取也（《鸿门宴》） ★ 这不过是继续走秦国灭亡的老路子罢了，鄙意以为大王不应该这么做。 ②两小儿笑曰：“孰为汝多知乎。 ”（《两小儿辩日》） ★ 两个小孩笑着说：“谁说你知识丰富呢。 ” 3．判断词，是。 ①如今人方为刀俎，我为鱼肉。 （《鸿门宴》） ★ 现在人家正是宰割者（刀和案板），我们是被宰割者（鱼和肉）。 ②非为织作迟，君家妇难为。 （《孔雀东南飞》） ★ 并不是因为我织得慢，（而是）您家的媳妇难做啊。 （二）介词。 1．表被动，有时跟“所”结合，构成“为所”或“为 „„所”，译为“被”。 ①吾属今为之虏矣。 （《鸿门宴》） ★ 我们这些人马上都会被他俘虏的。 ②遂为猾胥报充里正役。 （《促织》） ★ 就被刁诈的小吏报到县里，叫他担任里正的差事。 ③身死国灭，为天下笑。 （《过秦论》） ★ 帝王基业就毁灭了，皇帝死在别人手里，被天下人讥笑。 ④不者，若属皆且为所虏。 （《鸿门宴》） ★ 不这样，你们这些人都将被他所俘虏。 ⑤羸兵为人马所蹈藉，陷泥中死者甚众。 （《赤壁之战》） ★ 疲弱的士兵被骑兵践踏，陷在泥中，死的很多。 2．介绍原因或目的。 为了，因为。 ①慎勿为归死，贵贱情何薄（《孔雀 东南飞》） ★ 千万不要为了（一个）妇人去寻死，（你和她）贵溅不同，（休掉了她）哪里就算薄情呢。 ②为宫室之美，妻妾之奉，所识穷乏者得我欤。 （《鱼我所欲也》） ★ （只是）为了住宅的华丽，妻妾的侍奉和我所认识的贫困的人感激我吗。 ③今为宫室之美为之。 （《鱼我所欲也》） ★ 今天（有人）为了住宅的华丽却去做这种事。 3．介绍涉及的对象。 给，替。 ①于是秦王不怿，为一击缶。 （《廉颇蔺相如列传》） ★ 于是秦王很不高兴地敲了一下缻。 ②请以赵十五城为秦王寿。 （《廉颇蔺相如列传》） ★ 请献出赵国的十五座城池为秦王祝寿。 ③ 臣请为王言乐。 （《庄暴见孟子》） ★ 请让我给君王谈谈关于欣赏音乐的事吧。 4．对，向。 ①为之奈何。 （《鸿门宴》） ★ 对这件事怎么办呢。 ②如姬为公子泣（《信陵君窃符救赵》） ★ 如姬向公子哭诉。 5．表示动作、行为的时间。 可译为“当”“等到”等。 ①为其来也，臣请缚一人过王而行。 （《晏子使楚》） ★ 等到他来的时候，请让我们绑着一个人从大王身边走过。 （三）句末语气词，表示疑问或反诘。 呢。 ①如今人方为刀俎，我为鱼肉，何辞为（《鸿门宴》） ★ 现在 人家正是宰割者（刀和案板），我们是被宰割者（鱼和肉），还告辞什么呢。 ②是社稷之臣也。 何以伐为。 （《季氏将伐颛臾》） ★ 这正是跟鲁国共安危的藩属，为什么要去攻打它呢。 ③何故怀瑾握瑜而自令见放为。 （《屈原列传》） ★ 为什么要保持高尚的节操志向，却使自己被放逐呢。 高考语文 18 文言虚词用法例释（下） № 10．【焉】 （一）兼词。 1．相当于“于之”、“于此”、“于彼”。 ①三人行，必有我师焉（在其中）。 （《论语》） ★ 三个人在一起行路，在他们中间一定有可以作为我的教师的人。 焉：在其中。 ②积土成山，风 雨兴焉（从这里）。 （《劝学》） ★ 堆积土石成了高山，风雨就从这儿兴起了。 焉：从这里。 ③五人者，盖当蓼洲周公子被逮，激于义而死焉（在这件事情上）者也。 （《五人墓碑记》） ★ 这五个人，就是当周蓼洲先生被阉党逮捕时，为正义所激奋而死于这件事的人。 焉：在这件事情上。 2．相当于“于何”。 译为“在哪里”“从哪里”等。 ①且焉置土石。 （《愚公移山》） ★ 况且放土石到哪里去呢。 ②非再至，焉知其奇若此。 （《游黄山记》） ★ 如果不是重来，怎么知道它如此奇丽呢。 ③焉有仁人在位，罔民而可为也。 （《齐桓晋文之事》） ★ 哪 有仁爱的君主掌权，却可以做这种陷害百姓的事呢。 （二）代词。 1．相当于“之”。 ①以俟夫观人风者得焉。 （《捕蛇者说》） ★ 以便等待那些考察民情的人能够得到一些老百姓的实情。 ②犹且从师而问焉。 （《师说》） ★ 且跟从老师向老师请教。 ③去今之墓而葬焉，其为时止十有一月耳。 （《五人墓碑记》） ★ 这五人的牺牲，距离现在修墓安葬他们，为时不过十一个月罢了。 2．哪里，怎么。 ①未知生，焉知死。 （《论语》） ★ 还不知道活着的道理，怎么能知道死呢。 ②割鸡焉用牛刀。 （《论语》） ★ 杀鸡哪里要用牛刀。 （三）语气词。 ，了，啊，呢。 ①至丹以荆卿为计，始速祸焉。 （《六国论》） ★ 等到后来燕太子丹用派遣荆轲刺杀秦王作对付秦国的计策，这才招致了（灭亡的）祸患。 ②一羽之不举，为不用力焉。 （《齐桓晋文之事》） ★ 举不起一根羽毛，是不用力气的缘故。 ③则牛羊何择焉。 （《齐桓晋文之事》） ★ 那么，牛和羊又有什么区别呢。 2．作句中语气词，表示停顿，相当于“也”。 ①句读之不知，惑之不解，或师焉，或否焉，小学而大遗（《师说》） ★ 一个是不通晓断句，一个是不能解决疑惑，有的人向老师学习，有的人却不向老师求教，小的方面学 习，大的方面却丢弃。 ②少焉，月出于东山之上，徘徊于斗牛之间（《赤壁赋》） ★ 一会儿，月亮从东边山上升起，徘徊在斗宿、牛宿之间。 3．作词尾，相当于“然”，译为“„„的样子”“„„地”。 ①盘盘焉，囷囷焉，蜂房水涡，矗不知乎几千万落（《阿房宫赋》） ★ 盘旋地、曲折地，密接如蜂房，回旋如水涡，不知矗立着几千万座。 囷囷：ｊūｎ，曲折。 矗：高耸。 落：座、所，量词。 ②于乱石间择其一二扣之，硿硿焉（《石钟山记》） ★ 在杂乱的石壁中间选择一两处敲打它，发出硿硿的响声。 № 11．【也】 （一）句末语气词。 1．表 示判断语气。 ①城北徐公，齐国之美丽者也。 （《邹忌讽齐王纳谏》） ★ 城北的徐公，是齐国的美男子。 ②张良曰：“沛公之参乘樊哙者也”。 （《鸿门宴》） ★ 是沛公的警卫官樊哙。 2．句末语气词，表示陈述或解释语气。 例： ①吾即不忍其觳觫，若无罪而就死地，故以羊易之也。 （《齐桓晋文之事》） ★ 我不忍看它那副恐惧发抖的样子，毫无罪过而走向受死的地方，所以用羊去换它。 ②雷霆乍惊，宫车过也。 （《阿房宫赋》） ★ 皇帝的宫车驰过，声如雷霆，使人骤然吃惊。 3．用在句中或句末，表示肯定、感叹的语气。 ①鸣呼。 灭六国者六国也， 非秦也。 族秦者秦也，非天下也。 （《阿房宫赋》） ★ 唉。 灭亡六国的是六国自己，而不是秦国；灭亡秦国的是秦国自己，而不是天下百姓。 ②至于誓天断发，泣下沾襟，何其衰也 !（《伶官传序》） ★ 至于对天发誓，割下头发，大家的泪水沾湿了衣襟，又是多么衰颓啊。 ③古之人不余欺也（《石钟山记》） ★ 古代的人是不会欺骗我们的啊。 4．用在句末，表示疑问或反诘语气。 ①公子畏死邪。 何泣也。 （《信陵君窃符救赵》）。