高考作文的格式内容摘要:

用词准确、言简意赅外,还有生动形象的特点,字里行间饱含作者的感情。 大量的运用对偶、对比、比喻、引用、设问等修辞方式,使文章不仅章法严谨,而且富于变化。 等等这些,都是学写议论文者,应认真借鉴的地方。 在教材中,还有许多经典的议论文,值得大家品味,像欧仰修的《〈伶官传〉序》等,都是文体规范的样本。 正在备考的高三同学,如果能够从教材中,多吸取一些营养,那么,在今后的高考作文中,一定能获得一个满意的分数。 一个原则,两套思路,三种模式 —— 高考议论文写作指导之:结构篇 议论文须言之有理,言之有据,而有理、有据需建立在言之有序 的基础上。 这“序”就是结构。 清代戏曲家李渔认为,工匠造房盖屋必须首先筹划“何处建厅,何方开户,栋需何木,梁用何材”,就是说胸中先要有“构图”方能“运斤挥斧”,正式开工。 写议论文犹如建房屋,挥毫着墨之前也必须有一个合理的总体构想,写作过程中遵 循这种构想,文章完成时要体现这种构想。 一篇好的高考议论文肯定也是一篇讲究构思、结构清晰的文章,而这种文章往往也是最容易吸引阅卷老师眼球的。 我们看看 2020 年 【广东省的一号标文】: 语言,架起沟通的桥梁 ? 人类与其它动物不同的其中一个地方,就是人类有自己 独特的语言,语言为人类彼此间的沟通架起了一座桥梁。 通过这座桥梁,我们才能了解彼此的需要,感受彼此的心情,分享彼此的悲喜。 语言,有时是化解误会的良药。 赵国的大将廉颇因妒忌相如被赵王器重,扬言要使他难堪。 而相如却处处避免发生冲突。 众人不解。 ??相如的一句“先国家之急而后私仇也”道出了他的用意。 这句话亦使廉颇瞬间消除了对相如的偏见,负荆请罪,最终与相如成为刎颈之交。 相如的那句掷地有声的话化成了两位大臣心灵的桥梁,使他们的心能够得到沟通,使廉颇能够了解到相如的人格。 语言,是传递信息的载体,通过语言,许多误会得以 消除,那么,心灵的隔阂也可 以被冲移了。 语言,是传递关爱与理解的信鸽。 现代许多家长抱怨说孩子总是不听自己的话,许多孩子也埋怨家长老是不理解自己,总是束缚自己。 这种状况发生的原因有很多,但最主要的还是家长与孩子之间的沟通太少。 有的家长什么都 ?不让孩子做,只要求他好好读书,不要分心,这不能算是关爱。 真正的关爱应该是建立在相互理解的基础上。 有一些家庭会每天腾出一点时间 ?来,让大家能够说出内心所想的和所希望的,父母仔细聆听儿女的惊讶声,儿女默默记信父母的教诲和期望。 彼此的了解促进了 彼此的沟通。 语言就像信鸽一样,把一方的心声传送到另一方,从而理解得以建立,家长与孩子之间的理解,令家长找到表达关爱的最佳方式,亦令孩子体恤家长,懂得该如何报答父母, 彼此的语言交流,令沟通与理解的大门敝开。 语言上的交流如果不得当,就会造成沟通上的误解。 正如冯妇葬身火海的寓言,语言在沟通上的作用是不可忽视的,因此,学好语言的表达,对沟通是裨益巨大的,架好这座沟通的桥梁,我们才能够更 好地彼此理解。 有了语言,沟通才会变得顺畅;有了语言,沟通才会如此的多姿 多彩。 【点评】这是一篇很规范的议论文,它没有 华丽的辞藻,也没有新颖的材料,更没有惊世骇俗的观点,但它得了 57 分的高分。 凭什么 ?除了准确的审题、朴素的说理及丰富的材料外,我想一条重要的原因就是结构清晰,层次分明。 可见,议论文结构的恰当安排也是赢取高分的一大亮点。 因此,在高三备考阶段,我们肯定不能忽视议论文结构的训练。 下面是笔者近年在实践中指导学生训练议论文结构 的一些做法和体会,可能没有什么高深的理论,但相信有一定的参考价值。 一、一个原则。 高三作文备考,时间紧,任务重,我们在指导学生进行谋局布篇的训练时,一定要遵循化难为易、化繁为简的原则,集中火力 ,攻其一点,从而收到事半功倍的效果。 高考作文评分标准对结构的要求主要有下面几条:“结构严谨” ,“结构完整” ,“构思新巧”。 根据这些标准,根据高三学生的特点 ,笔者给学生定了两条要求:完整 ,清晰。 到了高三 ,大多数同学写议论文能基本做到有头有 尾 ,因此 ,训练的重点应该放在清晰上。 二、两套思路。 叔本华说:“谁想得清楚,谁就说得清楚。 ”这话很有道理。 考场上,谁想得清楚,谁就写得清楚;谁写得清楚,谁就能得高分。 议论的思路有千千万万 ,但简单典型、适合于我们的学生训练的可能只有几种。 我给学生提供的就是两种。 第一种是三段 论式 ,基本思路是:提出问题 (提出中心论点 )—— 分析问题 (论证中心论点 )—— 解决问题。 前面所引的”一号标文”就是一篇典型的三段论式的议论文:第一段提出中心论点 —— 语言为人类彼此间的沟通架起了一座桥梁,中间两段围绕中心论点从两方面进行分析论证 ,最后两段解决怎样沟通的问题。 第二种是因果分析式 ,基本思路是:是什 么 —— 为什么 —— 怎么样。 我们看下面的例文: 谈坚持 人们都希望驻足金碧辉煌的“罗。
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