高浅谈高中文科数学立体几何向量解法的优势内容摘要:

动摇。 因此,当学生经过一阵子努力,教师应及时引导,进行思想疏通,时常 鼓励、打气、安慰,让学生明白 “ 改变 ”不在一瞬间,成功不在一两次考试,有时离成功仅一步之遥(让学生看到希望), “ 优秀 ” 来自于坚持、贵在坚持,努力有时未必成功,但成功却一定要努力。 立体几何在每年的高考中都占有一定的分量,一般来说,用几何法和空间向量法都可以求解,但用几何法需要有较强的空间想象力和逻辑推理能力,学生往往由于这些能力的不足导致解题困难。 而利用空间向量解决立体几何问题,可使空间结构问题代数化,有利于学生克服空间想象力的障碍和空间作图的困难,减少复杂的空间结构分析,使思路简 捷、方法清晰、运算直接,从而迅速准确地解决问题。 对于文科生立体几何向量法的解题教学,要根据文科学生记忆力好的特点,让学生理解记住向量的基本运算以及法向量的求法,遇到立体几何题时。
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