鄂教版五年级下册语文总复习资料内容摘要:
按褒、贬义词分类 : 手不释卷 博览群书 专心致志 字斟句酌 互相切磋 各抒己见 囫囵吞枣 望文生义 断章取义 高( )远( ) 深谋远( ) 吹毛求( ) 老( )巨猾 精( )求精 好高( )远 ( )计多( ) ( )计妙算 ( )人忧天 一丝不( ) 褒义词: (与学习有关褒义) : 贬义词: (与学习有关贬义): 3. 按描写人物外貌、动作、语言、神态 给下列词分类。 眉( )目秀 大步( )星 口若( )河 心花( )放 心( )神( ) ( )( )而谈 ( )步如飞 ( )发童年 红光( )( ) 步履( )( ) 吞吞( )( ) ( )( )不安 1. 人物外貌 : : 3.人物语言: 3. 人物神态: 东方( ) 晨( )( )露 ( )东升 ( )满天 日( )( )天 ( )日当头 ( )西沉 夜( )降( ) 三( )半夜 夜( )人 静 1. 按时间顺序排: 2. 按同一时间段排: 成语含义: (与复习本上的成语带点字的解释一起背) 1.《大器晚成》:成功不分早晚,只要发奋努力、坚 持不懈,就一定会成功。 2.《杞人忧天》:比喻缺乏根据的,不必要的忧虑。 3.《老马识途》:比喻经验丰富的人对情况很熟悉,能起领导作用。 4.《游刃有余》:比喻经验丰富,技术熟练,解决问题毫不费力。 造句: 心驰神往?? 广袤无垠?? 表示看的词语: 一个字:看 瞧 瞅 盯 瞄 瞪 瞟 两个字: 眺望 鸟 瞰 仰 视 注视 扫视 四个字:左顾右盼 东张西望 侧 目而视 目不转 睛 三、句子部分 (重 点掌握) 反问句改陈述句 要点: 原句有否定词(不、无、没有)的去掉,没有的加上。 问号改为句号 原句中反问词( 难。鄂教版五年级下册语文总复习资料
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炮弹)(弹丸之地) 撒 sa(撒网) 曾 zeng(曾孙) 弹 tan(弹琴)(弹跳) Jue(倔强) xing(言行) chao(朝向) 倔 jue(倔头倔脑) 行 hang(银行) 朝 zhao(朝阳) Jiang(倔强) bao(薄嘴唇) la(落在后面) 强 qiang(发奋图强) 薄 bo(日薄西山) 落 lao(落枕) Qiang(强词夺理) bo(薄荷) luo(落花流水)
二部分(5-9自然段),诱发学生展开联想,使学生对没有战争的和平环境产生美好的憧憬。 特别是形象理解了食物、空气、水人类生存之必需之外,抓住共同欢笑、共同游玩 ,共同工作,互相学习、探索、提高大家的生活,引导学生展开想象 —— 没有战争,那是一个多么美好的世界。 第三部分(10自然段),结合讨论“为了世界的和平,我们可以做些什么。 ”使学生的美好愿望与现实结合起来
)集体交流中,教师相机指导: 通过哪些内容来说明这风景在你心中是“最美”的。 12 习作指导二 一、根据学生写作角度的不同,进行相关的指导。 写大自然中的美景 : ( 1) 、写好景物的基础在于观察。 观察要有序,做到和珅清楚,层次分明。 ( 2) 、写景要写出它的情趣,写出自己的感受。 写生活中感动你的人和事。 ( 1)抒发自己的真情实感,把自己内心的感受带到语言文字中
①把不懂的问题在小组内交流,并把收获或者存疑记录在“智者的足迹”相应栏中。 ②准备小组展示学习成果,人人参与。 评价:正确 ☆ 熟练☆ 超能力☆ 积极☆ 学习过程 智者的足迹 【起航】 沙滩的浅水洼里,一条条的小鱼不断地对你呼唤„„ 自读第 1 自然段,你能从字里行间感受到一个个的小生命在呼唤什么吗 ? 小男孩明知小鱼很多,救不过来,他还要一条一条地救。 你想对他说点什么或着为他做点什么。