行政公文教案

行政公文教案内容摘要：

； ３．布置明年评审工作。 着重研究如何用星级饭店评审，复审等手段促进饭店管理与服务跃上新台阶问题。 二、参加人员 各地市州旅游局领导，省内各主要涉外饭店负责人，评审委员会各委员，旅游公司、旅游车队负责人列席。 三、报到时间和地点 与会人员务必于 月 日１２：００前到 市 路 饭店二楼一号会议室报到。 （联系人： 电话：８７６４２５１７） 四、食宿费及其他 与会人员会议期间食宿由旅游局承担，其他费用自己解决。 省旅游局（盖章） 年 月 日 （２）学习通知 上级机关对下级单位安排部署学习任务，如通知 学习上级某个文件、报刊某篇文章和先进典型事迹等。 撰写这类通知要重点写清学习什么内容、为什么要学习，学习的重点和精神实质；还有安排学习的时间、方法、步骤，明确学习的组织领导等，如 例文四。 例文四 省旅游局机关党委关于认真学习党的十六大精神的通知 局内各处室、单位： 党的第十六次全国代表大会，是在我国改革开放和社会主义现代化建设事业承前启后、继往开来的重要时期召开的一次历史性会议，是保证全党坚持党的基本理论，坚定不移地沿着党的十一届三中全会以来的正确路线胜利前进的大会。 为了组织好我局干部职工对十六大 精神的学习，用十六大精神指导我们的各项工作，现将有关事项通知如下： 一、各单位要高度重视，精心组织，确保学习效果和质量。 各处室各单位要把学习贯彻十六大精神作为当前和今后一个时期的头等大事来抓，单位一把手要率先垂范，一方面带头学懂弄通，一方面组织好本单位干部职工学习，要一部分一部分地钻研，一个问题一个问题地搞清，真正吃透文件精神实质，确保学习效果和质量。 二、学习要抓住主题，突出重点。 （略） 三、学习要联系实际、推动工作。 （略） 四、学习方法和时间要求。 学习方法采取举办培训班、个人自学与集中讨论相结合的方法。 要坚持党员干部学习日制度，保证学习时间。 学习分三个阶段进行。 （略） 盖章 年 月 日 （３）处理具体事务通知 指各级机关和企事业单位及其具体办公部门处理日常各种事务所发出的通知。 一般用于催促下级单位或部门报送工作计划、总结、典型材料、有关会议记录、统计报表，告诉某项经费开支范围，要求上缴某种款项，变更作息时间等情况。 这种通知所涉及事项都比较具体，因此文件要写得简短、明了，一般主要交代要办什么事、什么时间办、怎样办以及需要提醒注意的事情。 见 例文五。 例文五 市 教 育 局 市教育科学规划办公室关于 市教育科学 “ 十五 ” 规划课题补充申报工作的通知 各县、自治县、区教育局、市直学校、高等学校、县教育科学规划办公室： 根据教育科研的需要，经 市教育科学规划领导小组批准，决定自2020年１０月起开始 市教育科学 “ 十五 ” 规划课题补充申报工作。 现将有关事项通知如下： 一、本次申报，市里不再下发课题指南。 可以按照《全国教育科学 “ 十五 ” 规划2020年课题指南》的精神，结合新形势、新要求与当地实际，设计申报具体课题。 二、全市教育科学 “ 十五 ” 规划课题补充课题项的指导思想： 略 三、申 报全市教育科学规划课题，要着眼于推进理论创新和实践问题的研究，鼓励大胆探索，基础研究要力求具有创造性、开拓性，应用研究要具有针对性和实效性，力避低水平重复研究。 （略） 四、申报程度和要求（略） 五、申报受理工作自2020年１０月２１日始，市教育科学规划办公室受理申报的截止日期为2020年１２月１５日。 六、课题申报 １．课题类别（略） ２．申请人条件（略） ３．申请书填写要求（略） 七、费用（略） 市教育局（盖章） 市教育科学规划办公室（盖章） 2020年１０月１０日 ３．指示性 通知 是上级机关对下级单位部署工作、下达任务、做出规定的通知。 具有较强的指令性和约束力。 因此，制发指示性通知，必须是工作中迫切需要解决的重大事项，既要有较强的针对性，又要有普遍的指导意义。 见 例文六 、 例文七。 例文六 关于重申各级党政机关和领导同志草拟、签批文件一律用钢笔或毛笔的通知 各区县党委和人民政府，市委各部委、市级国家机关各党组（党委）、各人民团体党组： 目前我市存入的文书档案中，大量文件由于起草、签批时使用铅笔、圆珠笔、红墨水笔和复写纸，凡３０年以上的，现已全部发生字迹褪化，有的已模糊不 清，给用户查考带来极大困难，如修复将需一大笔经费。 为了保证文书档案的长期保管和提供利用，根据国务院办公厅发布的《国家行政机关公文处理办法》（国办发 １９８７ ９号）中关于 “ 草拟和签批公文应使用钢笔或毛笔 ” 的要求，现对各级党政机关和领导同志草拟、审改、签批文件用笔作如下通知： 一、各级党政机关起草文件（包括领导同志讲话稿、会议记录等）一律用钢笔或毛笔书写。 字迹要工整清晰，并使用标准汉字，不要随意乱造简体字。 二、各级领导同志审改、签批文件时，一律使用钢笔或毛笔书写。 三、凡不按规定起草、审改、签批的文件，应重新书写、签批。 秘书工作人员和文档部门要严格把关，如发现不符合规定的，应将文件退还起草单位和签批的领导同志，待作技术处理后再行存档。 中共天津市委办公厅（盖章） 天津市人民政府办公厅（盖章） 年 月 日 由例文六可知，指示性通知一般没有附件，全文都是指示内容。 正文一般由通知原由、通知内容、执行要求三部分组成。 （１）通知原由。 主要先写清制发通知的原由，包括摆依据、讲背景、论意义，说明为什么要办某种事项。 要求概括精练、简洁明确、理由充分。 写 完原由后紧接着用 “ 为此，特作如下通知 ” 、 “ 特通知如下 ” 等承启用语，转入通知内容。 如事属紧急，可在通知之前加上 “ 紧急 ” 二字。 （２）通知内容。 要写清向下级部署的具体工作任务及如何开展有关工作的批示、要求。 （３）执行要求。 是通知正文的结尾，要求简明有力，针对性强。 一般常用的结尾有： “ 以上，请认真贯彻执行 ” 、 “ 望结合当地实际情况抓紧贯彻落实 ” 、 “ 望转告所属，遵照办理 ” 等；也有的进一步提出 “ 执行中有什么问题和经验，请及时反馈 ” 或 “ 请将贯彻执行情况于 月 日上报 ” 等具体要求。 例文七 财政部 国家税务总局关于 增值税政策问题的通知 各省、自治区、直辖市、计划单列市财政厅（局）、国家税务局： 近期，各地陆续反映了一些增值税政策执行中遇到的问题。 经研究，现将有些政策问题明确如下： 一、考虑到金银首饰以旧换新业务的特殊情况，对金银首饰以旧换新业务，可以按销售方实际收取的不含增值税的全部价款征收增值税。 二、骨粉、鱼粉按照 “ 饲料 ” 征收增值税。 略 望结合当地实际情况抓紧贯彻落实。 财 政 部（盖章） 国家税务总局（盖章） 年 月 日 ４．批示性通知 批示性通知主要用于批转下级机关的 “ 报告 ”“ 意见 ” ，转发上级机关、同级机关和不相隶属机关的公文，印发本机关的 “ 工作计划 ” 、 “ 制度 ” 、 “ 办法 ” 、“ 会议纪要 ” 、 “ 领导讲话 ” 或其他文件、材料，颁发 “ 条例 ”“ 规定 ” 等。 这类通知主要由两部分组成：一是批语部分，即通知的正文；二是附件部分，即批转或转发、印发的文件或材料。 附件已在公文的标题中写清楚，一般不必在正文的后面再按 “ 附件 ” 标注它们的名称了。 批示性通知的正文，一般包括发文的原由、对附件的评价、有关意见和要求几层意思。 见 例文八 、 例文九。 例文八 国务院批转财政部等部门《关于清理检查预算外资金 意见》的通知 各省、自治区、直辖市人民政府，国务院各部委、各直属机构： 国务院同意财政部、国家计委、审计署、中国人民银行、监察部《关于清理检查预算外资金的意见》，现转发给你们，请遵照执行。 附件：《关于清理检查预算外资金的意见》（略） 年 月 日（印章） 例文九 国务院办公厅转发公安部消防改革与发展纲要的通知 各省、自治区、直辖市人民政府，国务院各部委、各直属机构： 国务院原则同意公安部拟定的《消防改革与发展纲要》，现转发给你们，请贯彻执行。 附件：《消防改革与发展纲要》（略） 国 务院办公厅（盖章） １９９５年６月２０日 二、通报 （一）通报的概念和特点 通报是用于表彰先进、批评错误、传达重要精神与情况的公文。 它具有以下特点： １．典型性 被通报事件必须具有典型意义，在全局工作中有代表性，才能发挥用典型指导工作的作用。 ２．政策性 表彰与批评都应以有关方针、政策为依据；通报中的指导性意见，也要体现有关的方针政策。 ３．求实性 被通报事件应真实确凿；对通报内容的表述也应准确贴切。 （二）通报正文的主要内容 １．通报事实 这是通报的依据，将被通报事件的时间、地点、单位、当事人、经 过、结果等交代清楚。 ２．分析与评 从通报事实出发作评析，即指明被通报事件原因、性质，分析其精神实质，说明其意义和影响等。 ３．通报决定 提出对被通报者的表彰或处理办法。 表彰办法指通报表扬，授予荣誉称号或给予一定的物质奖励；批评性通报的处理办法指对主要责任者的处理及改进措施等。 ４．提出希望要求 通报或要求学习先进，做好工作；或要求从有关单位或个人的错误中吸取教训，防止类似事件发生；或针对通报情况提出改进工作。