英文电影欣赏在初中英语教学中的实践内容摘要:

先对影片中出现的关键词进行讲解,对相关的教学重点进行大致的解析。 在播放影片的时候可以在适当的位置进行暂停,提出相关的问题,要求学生进行思考,解答,可以设计关于剧情将会如何发展的问题,也可以设计诸如补充角色对话,重复角色对话内容等相关问题。 比如电影版的 the simpson’ s(《 辛普森一家》),在播放前可以介绍下这部卡通作品的背景,看点,语言风格特性等。 再播放的时候提出诸如: what do you think about this movie.。 what makes you a deep impression in this movie? how do you regard homer? 这样的问题,来激发学生对英语学习的目的性。 三、注重电影欣赏后的学习活动 利用英文影视作品作为教学资源进行课堂教学,最重要的 环节就是观看完影片后的学习活动。 学生天性喜欢模仿,尤其是对影片中经典的动作,经典的对白,经典的场景,这些学生都最喜欢进行重复模仿。 教师可以抓住这样的特性,以团队为。
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