苏教版语文四年级下册第一至第三单元试卷内容摘要：
都（ ）。 （ 2）青的草，绿的芽，各色鲜艳的花，都像赶 集似的（ ）来，形成了 （ ）的春天。 小燕子人南方赶来，为春光（ ）了许多生趣。 （ 3）冈前几片松林疏疏朗朗，潺潺的溪流（ ），茂密的竹林（ ），景色（ ）。 （ 4）悼公听了很受感动，说：“（ ），（ ），你做事如此（ ），真是难得呀。 ” 3 （ 5）格罗培斯从一位年老的葡萄园主“（ ）、（ ） ”的卖葡萄的方法上受到启发，产生了“（ ）、（ ）”的路径设计策略，最终被评为世界最佳设计。 七、 阅读短文，完成相关练习。 (15 分 ) （一）小 草 当万紫千红的春天到来的时候，柳绿桃红，春光明媚。 然而，每当这时，却很少有人想到那山坡上、大路旁的小草。 小草虽然微小，但是有着坚强的性格和蓬勃向上的精神。 寒冬刚过，小草便发出了嫩芽。 无论是高山，还是草原，到处都可以看到小草的身影。 她不怕狂风暴雨，不怕电闪雷击，不怕野火烧身，哪里有春风，哪里就有小草。 我爱那漫山遍野的绿茵茵的小草。 小草一生，绿化大地，默默无闻装点着人的生活，给人类带来了生命，带来了幸福。 它将一生献给了大地，但是它从来没有什么要求，怎么能不叫人敬念呢。 我要赞美小草顽强的生命力，我更要歌颂具有像小草一样无私奉献的品格的人。 联系上下文理解词语。 (2 分 ) （ 1）默默无闻： （ 2）蓬勃向上： 作者为什么喜欢小草。 (2 分 ) 举一到两个例子，说说你所看到的生活中像小草一样的人。 (2 分 ) （二） ———————— 那一年，那个小男孩，不过八九岁。 一天，他拿着一张筹款卡回家，很认真地对妈妈说：“学校要筹款，每个学生都要捐钱。 ” 对小孩子来说，直接想到的人，就是自己的家长。 小男孩的妈妈取出 5 块钱，交给他，然后在筹款卡上签名。 小男孩静静地看着妈妈签名，想说什么，却没开口。 妈妈注意到了，问他：“怎么啦。 ” 小男孩低着头说：“昨天，同学们把筹款卡交给老师时，捐的都是 1。阅读剩余 0%
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