苏教版四年级语文上册同步练习(每课一练)

苏教版四年级语文上册同步练习(每课一练)内容摘要：

济南为“泉城”。 济南共有（ ）泉，文中提到了几处泉。 分别是叫什么名称。 七、你最喜欢文中提到的哪处泉。 为什么。 你还记得文中是怎么描写的。 八、我还知道 山城 —— （ ） 花城 —— （ ） （ ） ——（ ） 《九 寨沟》 一、拼写小专家。 （看拼音写词语。 ） Xiāo bān l225。 n l237。 ng jū jǔ 云（ ） 色彩（ ） （ ）羊 憨态可（ ） ( )嚼 Mǐn ji227。 ch226。 ru238。 w q237。 sh236。 wǎn ( ) 清 ( ) ( ) ( )如 二、火眼金睛，辨字组词。 寨（ ） 侯（ ） 沟（ ） 镜（ ） 塞（ ） 猴（ ） 构（ ） 境（ ） 三、把下列词语补充完整，并选择合适的词语填入下列句子中。 白（ ）腾空 银花四（ ） 高低（ ）落 色彩（ ）（ ） 五彩（ ）（ ） （ ）（ ）见底 我爱这 （ ） 的世界。 在水族箱中， （ ） 的鱼在水中 游来游去。 过春节时放的烟火十分漂亮， （ ） ，令人目不暇接。 我最喜爱家旁的小溪，溪水 （ ） ，能看见底下游动的小鱼。 四、给下面的一段话加上标点 每天天气晴朗时 蓝天 白云 雪峰 森林 都倒映在湖水中 构成了一幅幅五彩缤纷的图画 难怪人们把这些湖泊叫做 五花海 五彩 池 呢 五、课堂在线。 好搭档，连连看。 金丝猴 善于奔跑 羚羊 体态粗壮 大熊猫 行动敏捷 小熊猫 憨态可掬 精彩回放。 由于河谷高低不平，湖泊与湖泊之间恰似（ sh236。 s236。 ）一级级天然的台阶。 由此形成的一道道高低错落的瀑布，宛如白练腾（ t227。 ng t227。 n）空，银花四溅，蔚为壮观。 （ 1）画去括号中不正确的读音。 （ 2）宛如的意思是（ ），文中意思与之接近的词语是（ ），运用了（ ）的修辞，把（ ）比作（ ） ,用“宛如”仿写句子（ ）。 六、课内阅读快乐屋。 读下列短 文，回答问题。 《九寨沟》节选 九寨沟的异兽珍禽为九寨沟增添了勃勃生机：“也许，就在不远处，有一只体态粗壮的金丝猴，正攀吊在一棵大树上，眨巴着一对机灵的小眼睛向你窥视。 „„也许，你还会看见一只行动敏捷的小熊猫，从山坡跑下谷底，对着湖面美滋滋地照镜子。 ” 来到九寨沟一定会看到金丝猴，小熊猫吗。 从哪个词语可以看出。 请发挥想象，想想在九寨沟还有可能会发现哪些小动物。 九寨沟最吸引你的地方是什么。 最后一段在全文中起到（ ）作用，与第一段是（ ）的 关系。 10 田园诗情 一、 比一比再组词 碧（ ） 顽（ ） 芒（ ） 牲（ ） 壁（ ） 玩（ ） 茫（ ） 性（ ） 载（ ） 架（ ） 挡（ ） 稳（ ） 栽（ ） 驾（ ） 铛（ ） 隐（ ） 二 、 将 词 语补充完 整 极目 远（ ） （ ）态 端庄 骠（ ）强壮 （ ）然自得 绿（ ）盎然 舒缓平（ ） （ ）（ ）无言 （ ） 阔无垠 腿粗如（ ） 三、 在 没 有错别字 的一组后 面打“√” ⒈玩皮 牲畜 挡板 闪烁 （ ） ⒉勃子 装载 漆黑 马蹄 （ ） ⒊田园 骏马 严肃 遮掩 （ ） 四 、 在 括 号里填上 合适的词 语 （ ）的草原 （ ）的骏马 （ ）的低地 （ ）的牲畜 （ ）的原野 （ ）的小鸡 （ ） 的 郁 金香 （ ）的绵羊 五、课文中许多 句子优美生 动，选几 个你喜爱的 抄下来，读 读背背 ⒈ ⒉ ⒊ ⒋ 六 根据意思写词语，你能行。 、 形容四周很安静，一点声音都没有。 （ ） 人的仪态端正庄重。 （ ） 悠闲而陶醉的样子。 （ ） 形容宽广空旷得没有边际。 （ ） 形容绿色洋溢的样子。 （ ） 七 、 按 课 文内容， 填入合适 的词语。 牛 犊 的 特 点是：仪 态端庄； 老牛的特点是： ；绵羊的 特点是： ；猪群 的特点是 ： ；傍晚 时，牧场环 境的特点是： ； 夜 深 后 ，牧场的特 点是：。 八、在（ ）内填恰当的字： 的 地 得 成群（ ） 骏马 无垠（ ）原野 伤心（ ）说不出话 漆黑（ ）夜晚 微弱（ ）光芒 防潮（ ）毛毡 平稳（ ）行驶 熟练（ ）挤奶 不停（ ）闪烁 多（ ）数不清 激动（ ）跳起来 沉没（ ）奶牛 九 、 我 会 背： 背 诵 第 二 自然段 同桌评价 背 诵 第 三 自然段 同桌评价 背 诵 第 六 自然段 同桌评价 十 、 阅 读 积累 郁金香与荷兰 荷兰是种植葱属植物的全球领袖，有大约 44430 英亩鲜花，郁金香是种植最广泛的花卉。 荷兰每年大约培育 90 亿个鲜花球茎，全世界每个人可以分到两朵。 其中郁金香球茎有 30 亿个，如果把它们排列起来能够围绕赤道 7圈。 荷兰只是一个 41000 平方公里的小国家，荷兰人 不仅爱花，而且懂得 “ 点花成金 ”。 荷兰大约有 600 个出口商，把 70亿个鲜花球茎运往 120 多个国家，收益能达到 7 亿美元。 郁金香是花卉市场中的鳌头，30亿郁金香球茎有 20 亿出口。 很多人以为郁金香原产荷兰，事实上，娇媚迷人的郁金香并不喜欢肥沃的土地，它特别耐寒，适合贫瘠的沙地。 它原产于土耳其和中亚细亚一带，原名 Tulipa，是土耳其语 “ 美丽的头巾 ” 之意。 在 17世纪奥斯曼帝国的御花园中，是皇室贵族的专赏。 郁金香在 17 世纪引进到荷兰，荷兰的坏天气和恶劣环境反而非常适合郁金香生长。 郁金香进入荷兰近 400 年，不仅深得荷兰 人喜爱，被评为国花，而且使许多荷兰人致富，荷兰也因此成为 “ 郁金香王国 ”。 阅读课文，填空： 本文的作者是： _______________________。 于是，我又想起了在故乡童年时代的 “______________” ，还有那摇落的阵阵 _______________。 一、读拼音写汉字。 P224。 o ch225。 y239。 u q237。 h225。 nɡ zhōu w225。 n zhěnɡ （ ） （ ） （ ） （ ） t237。 qi225。 n ɡāo bǐnɡ ɡǎn jǐn l237。 n jū （ ） （ ） （ ） （ ） 二、辨字组词。 捧（ ） 龙（ ） 熟（ ） 述（ ） 棒（ ） 尤（ ） 热（ ） 迷（ ） 三、按句意写出用同音字组成的词语。 使东西来回摆动。 （ ） 指没有事实根据的话。 y225。 o （ ） 对远距离的人、事、物实行控制。 （ ） 我国的一个少数民族。 （ ）四、写出反义词。 盛开（ ） 仔细（ ） 担心（ ） 喜欢（ ） 五、给加点字选择 正确的解释。 劲： A趣味； B 力气； C 精神； D神情、态度。 他的手劲儿真大。 （ ） 下棋没劲，不如打电脑。 （ ） 瞧他那股骄傲劲儿。 （ ） 缠： A 缠绕； B 纠缠； C 应付。 这人真难缠，跟他说了半天，他就是不走。 （ ） 这个箩筐缠了几根铁线后，很牢固。 （ ） 半天了，他还缠着我不放，我只好给他钱，打发他去买火柴。 （ ） 六、选词 填空。 观赏 品尝 欣赏 爸爸最（ ）那美妙悠扬的琴声。 我去公园（ ）美丽的杜鹃花。 妈妈做的红烧鱼，我（ ）了，味道真是好极了。 优秀 优异 优良 麦子收成了，农民伯伯总要选好（ ）的种子，把它贮藏起来，以备来年播种。 小明以（ ）的成绩夺得大赛的冠军，老师、家长、同学都报以热烈的掌声，尤其是老师为自己能培养出这样（ ）的学生感到骄傲。 七、按一定的顺序排列下列词语。 梅花 荷花 桃花 桂花 按照开花的先后顺序： ______________________________________________ 元宵节 重阳节 清明节 中秋节 端午节 按时间顺序： ______________________________________________________ 八、阅读短文，回答问题。 摇花对我来说是件大事。 所以，我总是缠着母亲问： “ 妈，怎么还不摇桂花呢。 ”母亲说： “ 还早呢，花开的时间太短，摇不下来的。 ” 可是母亲一看天上布满阴云，就知道要来台风了，赶紧叫大家提前摇桂花。 这下，我可乐了，帮大人抱着桂花树，使劲地摇。 摇呀摇，桂花纷纷落下来，我们满头满身都是桂花。 我喊着：“ 啊。 真像下雨，好香的雨啊。 ” 桂花摇落以后，挑去小枝小叶，晒上几天太阳，收在铁盒子里，可以加在茶叶里泡茶，过年时还可以做糕饼。 全年，整个村子都浸在桂花的香气里。 这段话讲的是： ______。