苏教版二年级上册语文第四单元教案集体备课教案

苏教版二年级上册语文第四单元教案集体备课教案内容摘要：

的高。 抓住苍鹰和青蛙的对话反复朗读，体会青蛙的 害怕。 （四）学习最后 一个自然段 看图想象理解最后一段。 想象青蛙都看到了什么。 （五）教学生字 读卡片，开火车读并组词，观察 “苍”、“登”、“吸”、“双”的字形， 给“双 ”编个字谜， 学会规范、端正、美观地书写。 教学反思 第一课件网 免费教学资源下载基地 第一课件网 免费教学资源下载基地 教学课题： 青蛙看海 第二课时 教学目标： 能正确、流利、有感情地朗读课文，并能分角色朗读。 （学习用普通话正确、流利、有感情地朗读课文） 理解课文内容。 明白遇事要不怕困难，勇于攀登的道理。 （阅读浅近的童话、寓言、故事，向往美好的情境，对感兴趣的人物和事件有自己 的感受和想法，并乐于与人交流。 ） 重点与难点： 有感情地分角色朗读课文。 学会遇事不怕困难，勇于攀登。 课前准备： 课文情境图、生字卡 板块 教师活动 学生活动 教学目标及达 成情况 一、复习引入，揭示课题 投影出示：青蛙在（ ）、（ ）的帮助下，最后，终于看到了大海。 完成填空复习课文内容 二、读悟结合，品味课文 （出示图片：高山） 通过 朗读表演，体会青蛙看海的过程。 过想象，设想每个阶段青蛙和松鼠的对话。 三、总结课文，明白道理 小青蛙在小松鼠的帮助下，一级一 级地跳，一步一步地走，终于实现了看海的心愿。 告诉我们只要脚踏实地、一步一个脚印、坚持不懈地刻苦努力，就一定能达到理想的彼岸。 自由说话，巩固课文内容明白道理 四、教学生字 开火车读生字“级、喝、善、展、失、阶”。 描红，临写生字。 教学反思 第一课件网 免费教学资源下载基地 第一课件网 免费教学资源下载基地 教学课题： 狼和小羊 第一课时 教学目标： 学会本课“狼、弄、脏、惊”等 10 个生字，理解由生字组成的词语，“弄脏、可怜、温和”等。 （能借助汉语拼音认读汉字；结合上下文和生活实际了解课文中词句的意思）。 能正确、流利地朗读 课文。 并初步了解课文内容。 （学习用普通话正确、流利、有感情地朗读课文） 感受祖国语言文字的优美。 重点与难点： 教学本课生字和由生字组成的词语。 理解的词： 上游，下游，温和，弄脏，吃了一惊 课前准备： 课文情境图、生字卡片 板块 教师活动 学生活动 教学目标及达 成情况 一、揭示课题。 狼： 狼外形和狼狗相似，但吻略尖长，口稍宽阔，耳竖立不曲。 尾挺直状下垂 ， 性残忍 ， 小羊， 又称为绵羊或白羊 ， 是一种本性驯顺的动物。 读题后学习 生字“狼”， 说说狼和小羊的特点及自己对它们的看法。 二、初读课文、 弄脏、温和、倒流、扑去、吃惊、可怜、亲爱、背地里、气冲冲 找碴儿：找借口，找能引起争吵的事由。 可怜：引起怜悯。 通过指名读、开火车读、齐读的方式认识生字“弄、脏、惊、温、倒、经、争、扑”。 理解“找碴儿、弄脏、可怜、温和”， 读通课文。 三、再读课文 自由读课文，交流。 四、教学生字、词 开火车读生字。