渠中--阳光体育示范校申报材料

渠中--阳光体育示范校申报材料内容摘要：

（三）坚持普及与提高相结合，在田径、乒乓球、篮球、羽毛球、跳绳、踢毽子等运动项目普及的基础上，扩大体育传统项目基础，吸引更多的学生参加传统项目锻炼。 （四）按照“人人有项目、班班有活动、校校有特色”，让每位学生真正掌握 2 项体育技能的要求，组织开展我校高一、高二篮球联赛、乒 乓球比赛、冬季长跑活动，推动我校体育工作蓬勃有序开展。 （五）加强体育教师、教练员队伍的教育、培训与管理的力度，打造一支职业道德高尚、业务素质过硬、专业技能精湛的人才队伍。 （六）加大对外交流，开拓视野，选送优秀教练员（体育老师）参加省内外的考察与培训，积极参加省市级的体育比赛，为扩大视野和提高技能搭建平台。 22 （七）全面促进竞技体育成绩的提高，确保一年一届的综合性体育运动会制度化、规范化，并逐步提高参与面和活动质量。 （八）平衡兼顾场地建设与有效利用，增加体育场地，特别是篮球和排球场地，进一步优化整合资源， 探索建设多元利用，多方整合的模式。 三、工作措施和保障 （一）加强领导，完善工作职能 进一步发挥好学校体育工作领导小组的作用，每年召开两次学校体育工作专题会，完善各项工作机制，布置、协调、检查学校体育工作。 规范学校体育工作领导小组的职能，定期召开工作例会，落实领导小组的决策，解决学校体育工作推进中的具体问题。 （二）转变观念，加强对学校体育工作内涵的新认识 一是加强宣传，转变观念。 围绕提高青少年学生身体健康素质目标，实行教育重心转移，即由应试教育人才培养模式转为重视素质教育的全面提高。 二是提高学校体育活动 吸引力。 加强课内与课外执行力度，以“三课两操两活动”、学校体育社团创建、体育特色项目营建及体育活动开展为抓手，进一步激发青少年自觉参与体育活动的兴趣。 三是提高项目布局的发展力。 调整与完善项目布局，拓展体育活动项目品种，为广大青少年体育项目的普及与身体 23 素质的提高提供有效组织保证，满足青少年个性化、多样化的体育需求。 （三）加强调研，建立健全布局网络 一是推进“班班有特色，人人会运动”项目建设。 坚持“健康第一”和“全面发展”的指导思想，挖掘学校已有体育优势项目内涵，营造校园体育文化氛围，提升学生自觉运动的兴趣 ，确保每个学生学会 2 项体育技能，提高学生体质健康水平，形成学校体育工作特色，开展“学校体育特色班”创建及评审工作。 二是调整学校体育项目结构，完善项目布局。 扶持发展田径、乒乓球、羽毛球、篮球等基础性项目，做强篮球、田径等优势项目，保持领先水平；完善学校内高中、初中训练梯队衔接，优化年龄结构。 （四）完善机制，确保体育后备人才可持续发展 一是完善体育后备人才“绿色通道”入学保障机制，修订《渠县中学体育特长生升学管理办法》，保证具备培养输送价值、省级比赛获奖人员和具有较好发展潜力的运动员不流失。 充分利用我县优质 教育资源优势，吸引有发展潜质的学生运动员。 二是加强体育特长生的文化学习督导力度，以培养体育后备人才道德情操、文化知识为重点，促进体育特长生全面、可持续发展。 （五）加强督导，完善评估机制 24 在学校体育的深化推进中，将把教育督导、活动评估、重点提升、等级评定、表彰奖励、宣传引导作为学校体育特色深化的有效措施。 一是对青少年体育项目开展情况进行教学督察。 把“三课两操两活动”和班级体育特色项目发展作为考核评估必有的重点内容，加强学校各部门和体卫艺部门的履责行为。 二是对青少年体育活动开展情况加强评估如激情大课间、 年级体验活动、《国家学生体质健康标准》实施。 注重课内及课外体育活动的质量，提高活动的有效性，做到有方案、有评价、有反馈，促进青少年健康素质的全面提高。 三是对青少年运动队建设实施动态管理。 建立与完善青少年体育社团、体育特色班的管理机制，实施动态的工作指导和检查。 （六）加大投入，积极推进合理资源配置 一是在经费投入上，设立专项资金，用于体育比赛、学校评比、教师培训、考核激励等，加大对学校体育工作的经费投入和管理保障。 二是加强体育教师队伍配备，有计划的招聘、配备体育教师，满足体育教学的需要，合理计算工作量， 提高薪酬，建立同工同酬机制。 三是进一步优化整合资源，探索建设多元利用、多方整合的模式，使场地建设既满足社区群众需要，又满足学校和社区青少年体育活动需要，形成多层次、多方面、便民利民的公共体育服务体系。 25 （七）创新机制，加强教练员队伍、体育教师队伍建设 一是加大培训力度，开展体育教师专业化培训，做好定量学习记录、细化评价机制，并计入年度绩效评估考核；鼓励教练员、体育教师多参加有关的各类学习班和培训班。 二是探索灵活的用人机制。 学校要拓宽渠道，把专业素养好、技能强、有奉献精神的体育教师择优录用到重要岗位，探索 形成灵活、合理的用人机制，激发学校体育工作活力。 （八）正确引导，深化体育竞赛工作改革 一是以阳光体育活动为契机，努力建设丰富多彩的校园体育文化。 构建多元化、多层面、多渠道的青少年体育比赛平台，开展更多、更好、更安全、更便捷、更有实效的青少年喜闻乐见的体育锻炼与活动比赛，吸引更多的学生培养终身体育的理念，满足广大学生的体育文化需求，塑造“更快、更高、更强”的人文精神，促进我校体育得到进一步的普及和提高。 二是以《国家学生体质健康标准》测试为主线，推动学校校本课程建设，充分利用和整合现有资源，拓展中小学课外体 育文化的社会影响力。 积极开拓社会优质资源，加大合作力度，提升学生体育发展空间。 （九）坚持“健康第一”，建立我校学生体质监测中心 一是积极筹建我校学生体质监测中心，完善学生体质健康配套建设与监控制度，实现我校在监测、预防、干预、考核、评价、宣传表彰工作中的联动，同时以“健身处方”形式促进学生日常科学锻炼和良好品德行为、健康生活方式的 26 养成。 探索管好、用好、利用好各种体质监测仪器，有效发挥利用其功能和应有效能，建立健全学生身体健康档案，为指导体育教师有针对性地施教，引导学生科学健身做出贡献。 （十）加强合作与宣 传，营造良好的体育氛围 鼓励学校与社会各界建立合作关系，实现体育工作教育资源的整合与共享，形成发展学校体育工作的合力。 实现资源整合、优势互补，积极探索学校体育工作新的管理体制和运行机制，促进学生素质的提高和体育后备人才的培养。 加大宣传力度。 通过各种媒体和形式，大力宣传学校体育工作的成果，全面提高学校体育的社会地位，努力营造良好的体育工作氛围，开创我校体育工作新局面。 渠县中学 二〇一一年九月六日 27 四川省渠县中学体卫艺处 管理制度 一、以“健康第一” 为指导，认真贯彻贯彻执行《体育健康》新大纲精神，进一步加强和落实《学校体育工作条例》、《学校卫生工作条例》、《学校艺术教育总体规划》，抓好体育、 卫生、艺术教育的管理工作。 二、以全面推进素质教育为目的，切实加强体育、音乐、美术教育教学的管理工作，检查和督促体育、音乐、美术学科的教学任务，开足开全课程，上好体育、音乐、美术公开课，积极参加有关体育、艺术和健康教育师资培训工作。 三、制定体育、音乐、美术和卫生工作规划、学期工作计划和年终工作总结。 四、落实“全民健身计划” ，配合有关部门组织开展各种形式的体育活动、课余训练、组队参赛等工作，认真组织一年一度的校运会、课间操和课外活动工作。 五、认真组织和开展学校的文艺演出、书画展览和橱窗宣传活动，并加强艺术教育行政法规的落实。 六、配合有关部门和科室组织做好初中毕业升学体育考试的指导、检查、督促工作，保证升学体育考试的顺利进行。 七、加强学校医务室的管理，建立健全各种规章制度和学生健康档案，整理好相关的卫生资料。 定期组织师生体检，制定和实施学生常见病、传染病防范措施，做好春秋季消杀和除“四害”工作。 做好药品、卫生器材的购买、管 理和使用，严格执行医疗规定，及时提出学校卫生工作改进意见。 28 八、配合有关部门做好爱国卫生宣传工作，组织和管理学校的教室、食堂、宿舍、公共区域的清洁卫生检查和考核工作。 九、认真组织高、初中体育、音乐、美术特长生的招生和专业考试工作，开展好军训和国防教育活动，增强学生的国防教育观念。 十、负责学校体育、卫生、艺术工作的检查、指导和评比表彰工作，整理好体育、卫生、艺术工作的资料的收集工作，认真完成上级领导及业务部门交办的各项工作。 体艺卫 处 二〇一一年九月 29 渠县中学体育课课堂常规 一、教师体育课教学常规 教师应严格按照教学大纲、教学进度进行教学。 教师在教学过程中可根据实际情况对教学进度进行适当调整。 教师应在学期末确定下学期所授课程的教学进度，进度一经认定，不得随意改动。 任课教师应严格执行体育教研组制定的教学计划，认真钻研教材教法，写好教案。 任课教师应根据教学内容，提前十分钟填写好体育器材出借单，由体育委员到体育器材室借出。 如有丢失或故意损 坏，由班级照单赔偿。 任课教师课前必须认真检查场地、器材，课上采取可靠的教学措施，防止运动伤害事故。 体育教学要采用行之有效的教学手段和方法。 正确示范、精讲多练，突出动作的重点、难点和掌握技术的方法。 每堂课要有适当的运动负荷，达到学生学会运动方法、乐于锻炼身体的目的。 严格执行学生考勤制度和统一的考核标准，不得任意降低或提高 ,并按统一规定的考试时间和评分标准对学生进行考核、评定成绩。 对伤、病学生，要根据具体情况适当安排活动，见习或病假休息。 对于残疾无法进行体育运动的学生需持县级以上医院的病历证明到教务 处申请办理体育免修。 加强对体育委员和小组长的培训，教会他们掌握整队集合和有关队例条例，示范动作和保护方法，以发挥体育骨干的作用。 30 教师要认真做好课后小结，对学生测试的有关数据，要认真的积累和统计分析，倾听学生锻炼后的自我感觉和对教学的意见，以便及时反馈 ,改进施教方法，总结教学经验和教训，不断地提高教学质量。 教师要加强对学生的思想品德教育和安全教育，启发他们自觉上好体育课，并按照学生的心理特点，坚持正面教育。 爱护、关心学生，严禁体罚和变相体罚学生。 健全良好的教学和工作秩序，教师请假应按照 学校考勤的有关文件执行。 严格请假制度，对偶发情况，事后要提交证明进行补假，体育教研室根据实际情况酌情处理。 二、学生体育课堂常规 学生必须穿运动服或轻便服装和运动鞋上课，不准携带有碍活动和影响安全的物品。 上课时，应立即到指定地点集合，由体育委员整好队，全体立正向老师行注目礼，体育委员向教师报告人数，师生相互问好。 不迟到早退，不旷课。 伤、病学生需由医院开具证明提前向教师请假，并按老师的要求参加适当的活动、见习或病假休息。 凡利用体育课时间做其他事情者，一律以旷课计。 无故不参加某项考试或 考场作弊者，该项成绩以 零 分计，不准参加正常补考。 对于考试作弊或协同作弊者，报教务处，给以纪律处分。 31 上课时要专心听教师讲解，仔细观看动作示范，积极开动脑筋，理解动作要领。 严格遵守课堂组织纪律，不得擅自离开队伍和练习场地，不做与课无关的其它活动。 切实注意安全，严格按照教师规定的队形、顺序、动作的技术规格要求，保护和帮助方法认真进行练习。 练习中不得随意移动升降器械的位置和高度，防止伤害事故的发生。 爱护公共财物，不得随意损坏和丢失，违者照价赔偿。 课前、课后协助教师布置场地和收拾器材设备。 对教师要有礼貌，同学间要团结，互相帮助，共同提高，分组练习时，要服从体育委员和小组长的指挥，有问题或意见要举手出列向教师提出。 要认真听取教师对课的小结，完成教师布置的课外作业，养成经常科学锻炼身体的习惯。 渠县中学 二〇一一年九月 32 渠中字 [2020]04 号 渠县中学 2020 年度工作计划 2020 年，是“十二 • 五”规划的开局之年，我校将在教育主管部门及各部门的热情关怀和指导下，全校教职员工的共同努力下，做好今年各项工作。 一、指导思想 以“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，坚持党的教育方针和正确的办学方向，以德育工作为首位，以全面提升教育教学质量为中心，以师德师风建设为抓手，以构建和谐校园为动力，强化管理，依法治校，不断推进教育改革创新，办人民满意的教育。 二、重点工作 在建设平安校园、和谐校园的前提下，重点落实： （教学质量年）暨高效课堂推进年活动，完善教学质量评估方案，高考、中考强化目标管理，确保升入高层次学校人数稳中有升； “双基”迎国检顺利验收； 进校园活动； ，完成国培计划，通用技术实验室建设达到开设要求； ，培育敬业精神； 三、工。