最新六年级上册语文苏教版课后习题答案

最新六年级上册语文苏教版课后习题答案内容摘要：

情深何忍别 ,天涯碧草话斜阳 这两句诗所描绘的情境 在夕阳的阴着下，一望无际的大草原显得格外楚楚动人。 草原上的绵羊，似乎都像披上了一曾华丽的衣装，凝视着我们。 在这儿度过了愉快的一天，大家都对大草原产生了感情，与热情、好客的草原主人，与翠色欲流的大草原依依惜别 …… “谢谢你们今天的热情款待，让我们品尝了许多美味，领略了大草原的 风光，观赏了民族舞蹈。 有机会的话，你们可以到我们这边来看一看城市风光，那也是别有一番风味哦。 ”我微笑着说。 “谢谢，我们一定会去的，祝你们一帆风顺、一路走好，美丽的大草原永远欢迎你们。 ”草原的人们挥手向我们告别，直到远去 …… 我们走了，但大草原上的所有东西都深深印在我的脑海里。 真是 “蒙汉情深何忍别，天涯碧草话斜阳 ”啊。 六 .还有一题：如果你当导游，会怎样向游客们介绍草原风光。 列出三个简要提纲： 17 糜鹿 二 .根据意思写词语 . 三 .选词填空 1.(1)放养 (2)饲养 2.(1)陆续 (2)相继 四 .阅读课文片段 ,完成练习 .跋涉 . 潜游 . 和 觅物 , 这句话写出了麋鹿的生活习性 . 2. 具体方面 特点 体重 可达 250 千克 角型 枝尖指向后方 尾巴 鹿科动物中最长的 蹄子 宽大 ,在沼泽中行走敏捷 毛色 夏天为棕色 ,冬季为灰色 五 .先用简洁的语句描述麋鹿的传奇经历 ,再发表感受 . 时间 传奇经历 感受 3000 多年前 有麋鹿 1865 年 发现 120 头麋鹿 感受到保护野生动物的重要性 1900 年 几乎绝迹 1967 年 流落英国 400 多头 1986 年 39 头回到祖国 1给家乡孩子的信 二 .读读下面的句子 ,再用带点的词造句 . .......多么 .......天空是多么的高远 ,海洋是多么的广阔 ,鸟儿在天上飞翔 ,鱼儿在海中跳跃。 .....而是 ....蜜蜂酿蜜，不是 为自己，而是为人类酿造最甜的生活。 三 .巴金爷爷的信中谈了哪些内容 ?分别用一段话概括出来 .。 ，代替我和孩子们见面。 ，但仍要让自己的生命开花。 ，好好学习。 四 .阅读课文片段 ,完成练习 . . 普通 失败 成功 奉献 享受 ；一次适时的看望是一朵花；一个及时的电话是一朵花；一个 亲切的微笑是一朵花。 .巴金爷爷是这样说的，更是这样做的，他一生不仅写出了很多有名的作品，他更是一位品德高尚的人、。 他当着很大的官，但一生不拿国家一分钱工资，全靠自己的稿费生活。 他不管是在年轻的时候，还是在年老的时候，都满腔热情地帮助别人，做过许多感人的事：他曾经 一次又一次不留姓名捐款给希望工程、受灾难民；他曾经 将他的所有藏书都捐给了国家。 巴金爷爷就是把更多的爱、更多的同情、更多的精力、更多的时间奉献给别人的人。 补充习题答案 一，看拼音，写词语 额头 富裕 奔赴 诚恳 卓越 贡献 荣誉 稳健 二 .读句子 ,体会句子所表达的思想感情 . . . 、高兴的心情，回国态度的坚决 . 从应当体会到钱学森把回国看成是自己应该做的一件事情 想到一句名言 锦城虽乐，不如回故乡；乐园虽好，非久留之地。 归去来兮。 ——华罗庚 三 .读一读 ,悟一悟 . (一 ) 话应该放在课文的最后 ,把它放在文章的开头是一种倒叙的写作方法 .这样写是为了引起读者阅读兴趣 ,设置悬念 .增强表达效果 . (二 ) 1. 5 年， 10 年 2. 5 年归国路 10年两弹成 .。 比喻在创业过程中或前进道路上清除障碍，克服重重困难。 四 .小练笔 科学家卡片 钱学森 钱学森，中国现代物理学家、世界著名火箭专家。 他为中国火箭和导弹技术的发展提出了极为重要的实施方案。 1956 年 4 月起，他长期担任火箭导弹和航天器研制的技术领导职务，对中国火箭导弹和航天事业和 发展作出了重大贡献。 钱学森生前是全国政协副主席、中国科学院数理化学部委员、中国宇航学会名誉理事长、中国科技协会主席。 在他心里，国为重，家为轻，科学最重，名利最轻。 5 年归国路， 10 年两弹成。 开创祖国航天，他是先行人，劈荆斩棘，把智慧锻造成阶梯，留给后来的攀登者。 他是知识的宝藏，是科学的旗帜，是中华民族知识分子的典范 詹天佑 补充习题答案 三、选词填空 竣工 阻止 争持 精密 四、根据课文内容填空，再回答问 题。 ,缺乏科技人才。 答应自己的要求是指夺取京张铁路修筑权 . 2.(轻蔑 )这句话的意思是能修这一段铁路的人 ,在中国还找不到。 这是外国报纸藐视中国的一句话 ,在他们看来詹天佑根本没有能力完成这种工程。 3.(从两端同时向中间凿进 )和 (竖井开凿法 ) 示意图略。 几个典型事例 :接受任务、勘测线路、开凿隧道、设计线路 五 .小练笔 .(只提供一些资料 ) 詹天佑（ 1861－ 1919），江西婆源人。 我国杰出的爱国工程师、铁路工程专家。 他自幼酷爱学习。