新房中学教师绩效工资考核工作实施办法内容摘要:
大过处分的扣 5分 J、在上班期间打篮球、玩游戏、搞娱乐活动的每 人 次扣 1分。 上班期间 聚众闲聊时间≧ 7 分钟 每人次扣 分。 K、 酗酒闹事、 造成不良影响的, 记师德不良记录一次,扣款 2分 (有人举报或妨碍他人工作,造成不良影响则扣分)。 ( 3)工作纪律 A、病假、事假 、旷 课 扣除规定: ( 该项扣除是 在不影响本方案第七条几类人员的工资管理规定第 10 款之规定时产生效果,所扣资金由当事人另行支付 ,并由学校按每节 20 元支付给代课教师 ,不与学校绩效考核产生关系 ) 病假: 病假一节扣 10元 ( 履行请假手续 正式住院的、经过学校同意 (限一周以内) 找人代课除外 , )。 事假:事假一节 20元。 旷课 :旷课一节扣 40 元。 B、 迟到或早退: 凡工作时间迟到或早退者(含升降旗和各种会议 、活动 ), 迟到一次扣 分, 早退者一次扣 1 分。 C、会议、 活动 请事假或缺旷按 每小时按 1 节课计算。 事假每节 13 扣 , 缺旷每节口 1分。 C、凡消极怠工发生教育、教学责任事故,给学校带来损失或造成不良社会影响者,经学校考核领导小组和行政会议讨论决定,视情节轻重扣发当月或本学期绩效工资。 ①、造成学校出面赔礼道歉的扣其本人当月 奖励性绩效工资的50%。 ②、造成学校出面赔礼道歉并赔款 5001000 元的。 学校因此而受到上级不良记录 或 通报的。 其本人因此被记过以上处分的。 由此而牵涉校领导被处分的 扣其本人当月绩效工资的 100%。 ③ 、 造成家长和社会反应强烈 至 集体上访的。 导致学生受轻伤以上伤害的。 由此而牵涉上级领导受处分的 扣其当月和下个月绩效工资的 100%。 ④ 、 师德师风败坏 \引起媒体关注 \在省级以上范围曝光的。 其本人因此 付刑事责任受法律制裁的。 全校师生因此而蒙羞受辱 的扣除其本学期绩效工资的 100%. (4)控辍保学 A、辍学率每增加五个百分点扣相关辍学责任人一分,具体按照下表进行,扣分不封顶。 辍学率 扣除分值 0(不含) —— 8%(含) 1 8%(不含) —— 13%(含) 2 13%(不含) —— 18%(含) 3 18%(不含) —— 23%(含) 4 23%(不含) —— 28%(含) 5 ?? ?? B、 转学进入学生可抵本班人数,但须履行正规入学手续。 C、真正在外就读的,履行正规转 学手续 ,不算为辍学。 14 D、每学年核定一次人数 ,人数以秋季学期入学数核定。 E、 若辍学率为 0,追加 2分奖励,此项得 7分。 F、 任有多个班级的教师,若出现辍学责任,将所任各班级辍学率进行累计,作为此项最终扣分(追加分)依据。 没有任课的学校行政领导及服务人员的辍 学率得分为学校教师辍学率的平均分。 (4)教学业务 按新房中学教师工作成绩量化考核表进行考核, 详见附件三。 ( 5)奖励性绩效工资分配方法: 按下列计算公式对奖励性绩效工资进行分配: A、 按《新房中学教师工作成绩量化考核表》进行考核的得分低于全校教师考核平均分的,按下表分配个人绩效工资: 低 全校均分 可获得的个人绩效工资 0(不含) 5(含) 90% 5(不含) 10(含) 80% 10(不含) — 15(含) 70% 15( 不含) — 20(含) 60% 20(不含) — 25(含) 50% 25(不含) — 30(含) 40% 30(不含)以上 0 注: 个人教学成绩得分 体现个人所上所有科目与三乡三镇总 平均分 差值。 具体计算方式为: 先求出六校的总平均分 A,六校总平均分=六校全部学生全部考试科目的得分总和247。 六校全部应参加考试学生数。 15 再求出本校的总平均分 B,本校总平均分=本校全部学生全部考试科目的得分总和247。 本校全部应参加考试学生数。 将六校总平均分与本校 总平均分相减得到本校总平均分与六校总平均分的差值 C,此差值为个人教学成绩计算的参考 数据。 即 AB=C。 将六校总平均分 A 与本校某班某科目平均分 D相减,得到该班该科目平均分与六校总平均分的差值 E。 即 AD=E。 将 EC,得到该班该科目的教学成绩。 任有多个班级多个科目的教师的个人教学成绩得分为全部任教班级科目的教学成绩的代数和。 B、 供按《新房中学教师工作成绩量化考核表》进行考核的得分高于全校教师考核平均分的教师分配的绩效工资金额: 供分配的资金 G2=全校教师总绩效工资金额 上级提出部分 学校提出各 项津贴部分 +全校教师受罚金额(如未辅导晚自习、按《新房中学教师工作成绩量化考核表》进行考核的得分低于全校教师考核平均分的未分配绩效工资等) C、绩效工资系数。 根据全校各职务职称阶段工资差异,学校按照不同的职务岗位设置绩效工资系数,系数公式为: 教师绩效工资系数 G3= (保留两位小数) D、按《新房中学教师工作成绩量化考核表》进行考核的得分高于全校教师考核平均分的教师所得绩效工资 计算方式 : 按《新房中学教师工作成绩量化考核表》进行考核的得分高 出 全校教师考核平均分的总分= G4 个人所 得绩效工资= 个人所得考核分 G3 十、本实施方案解释权在校长室。 16 纳雍县新房中学 2020年 10月 20日 附件一:新房中学班主任工作考评方案 及量化评分表 附件二 : 新房中学教师工作成绩量化考核表 附件三:教学副校长考核表 附件四:德育安全副校长考核方案 附件五: 工会工作绩效考核方案 附件 六: 新房中学教务工作目标考核表 附件 七: 新房中学办公室主任工作目标考核表 附件 八: 新房中学德育工作目标考核表 附件 九: 新房中学总务主任工作目标考核表 附件 十: 远教、微机、 多媒体室管理员考核细则 附件 十一: 团支部考核细则 附件 十二: 纳雍县新房中学教研组长绩效考核评价方案 附件 十三: 图书管理员考核细则 附件十四:新房中学实验室工作目标考核表 17 附件一: 新房中学班主任绩效工资考核方案及细则 一、指导思想 班主任是班级工作的组织者和领导者,是学校对学生进行思想工作、常规管理的主力军。 因此,班主任工作的指导思想是:必须全面的严格贯彻《中学生守则》、《中学生日常行为规范》,坚持德、智、体、美、全面发展,以主动、积极、创新的精神,热情、关心和爱护学生的发展,并 通过组织开展各种健康、向上的活动,努力使本班成为一个遵规守纪,团结活泼,发奋刻苦、朝气蓬勃的集体。 通过对班主任工作进行考核。 以鼓励先进,促进班主任工作水平的不断提高。 二、班主任工作量化考核范围 1. 班级常规管理工作: 班级的纪律、班级卫生、两操、升降旗仪式、教育活动及班风和学风方面的建设,配合学校对突发事件的处理。 2. 班主任工作态度: 出勤 (参加会议、学习 )、按时上交工作计划、工作总结、班会材料及各种活动材料。 3. 对临时工作的完成情况: 学校各部门临时布置的各种任务或学校组织的活动。 三、考核办法 分为《班主任达标要求考核》和《班级体达标要求考核》两部分,各占 50%,满分为 100分。 《班主任达标要求考核》采用得分制和扣分制相结合的方法;《班级达标要求考核》为班级的综合考核。 班主任考核的最后得分 =《班主任达标要求考核》得分 *50%+《班级 18 达标要求考核》得分 *50%。 《班主任达标要求考核》与《班级达标要求考核》实行年考核,根据最后得分评出优、良、中、差四个等次,对应发放或不发放班主任津贴。 评选方式: ( 1)、确定一个基分: ( 2)、在基分之下的,就不能分享班主任津贴;在基分之上的, 加出总分再除以在基分之上的人数,求第一次平均分,分数在基分与第一次平均分之间的为中等或称合格等次;再把在第一次平均分之上的班主任的分数相加,除以在第一次平均分以上的班主任人数,求第二次平均分,第一次平均分到第二。新房中学教师绩效工资考核工作实施办法
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