幼儿园安全整改报告范文(共10篇)

幼儿园安全整改报告范文(共10篇)内容摘要：

的良好行为习惯的养成教育 卫生习惯 (1)学会饭前便后和手脏时洗 手，并学会正确洗手的方法。 (2)能干净地吃完自己的一份饭菜。 (3)不随地大小便，不乱抛纸屑。 (4)不将手指、杂物放在嘴里。 (5)逐步养成勤剪指甲、勤理发的良好习惯。 (6) 养成早晚刷牙的习惯。 文明礼貌 (1)在日常生活中能使用礼貌用语：早、好、再见、谢谢、别客气。 (2)别人送给东西要得到父母同意才能接受。 (3)逐步养成说话轻、走路轻、放东西轻的习惯。 (4)初步学会关心老师、父母、同伴、集体。 (5)别人问话时要回答。 (6)知道集体活动时 要按次序、不拥挤。 (7)能积极地参与集体活动。 (8)能做到走路轻、说话轻、放东西轻。 (9)初步培养幼儿爱长辈、爱家乡、爱周围劳动人民的情感。 行为规范 (1)初步学会自己脱衣服和折叠小被。 (2)学会系鞋带，会整理图书、玩具，逐步学会做值日生工作。 (3)能爱护图书、玩具，用后放回原处。 (4)自己的事情能学着自己做。 (5)对不会做的事愿意学习，做了错事愿意改正。 (6)能专心投入活动。 (7)愿意为同伴、为集体服务，爱惜劳动成果。 交往能力 (1)知道幼儿园的玩具是大家的，应和大家一起玩。 (2)能和同伴友爱地玩。 (3)要玩同伴玩具，必须征得同伴同意。 (4)感受共同游戏的喜悦心情。 (5)学习交往语言：你愿意和我一起玩吗。 请让我玩玩，好吗。 你先玩，等会儿我再玩，等等。 (6)学会初步表达交往的愿望。 (7)能为同伴的进步而高兴。 鉴于工作中的不足，在此表示深深的歉意。 同时也万分感谢各位领导为我园的发展提出了如此宝贵的意见，也希望在今后的日子中，给予我们更多的支持与指导，谢谢 ! 毛坝河镇中心幼儿园 2020年 5 月 15日 篇五：幼儿园检查限期整改通知书 幼儿园检查限期整改通知书 图片已关闭显示，点此查看 幼儿园举办者或园长（签字）： 检查人员（签字）： 备注：此通知书一式两份，幼儿园、乡镇教管会各一份。 篇六：幼儿园安全整改报告 六里坪镇中心幼儿园安全隐患整改报告 为更好地贯彻落实镇安全工作会议精神，我园进一步规范完善了各项制度，建立了安全工作台帐，目前学校安全稳定，教学秩序井然。 现将我园安全排查整改情况汇报如下： 一、宣传教育按照会议精神，进一步抓好落实整改、完 善制度， 明确责任。 我们首先进行了宣传教育，利用周例会、上安全课、安全演习等形式，让广大幼儿掌握安全防范知识和自救、自护能力。 自觉做好“防火、防滑、防拥挤踩踏、防触电、防盗、防煤气中毒”等工作。 二、组成安全检查小组，集中对校园内的各种用电设施、消防安全和疏散通道、疏散指示标志、楼梯间照明灯等进行了排查。 制订了 10多种安全应急预案。 对排查情况进行了及时处理。 三、积极落实安全制，分别签订了园长安全责任书、教师安全责任书、保育员安全责任书、门卫安全责任书、食堂管理员安全责任书、家长安全责任书，把安全工作 渗透到幼儿管理的每个层面。 四、强化了食品安全管理。 健全了规章制度，严格执行采购、索证、入库、保管、加工、分餐、餐具消毒等制度。 确保每位就餐幼儿吃上安全卫生的食物。 五、进一步做好了学校安全保卫值班工作，我们认真落实门卫巡逻制度和外来人员来访登记制度，坚持 24小时值班巡逻。 领导干部带班， 严格了岗位责任制，值班人员能坚守岗位，尽职尽责，遇到问题能及时处理，并不间断的巡查校园每个角落。 六、定期检查，不留死角。 各班每周进行一次安全隐患的排查，做到及时上报，及时处理，杜绝了各种事故的发生。 六里坪镇中心幼儿园 2020年 4 月 13日 篇七：幼儿园安全管理整改报告 幼儿园安全管理工作整改报告 随着目前社会安全形势日益复杂化，安全事故频发，安全工作显得尤为突出，我园根据上级部门下发的各项文件和区教育局安全会议精神，加强了安全学习教育，针对主管部门对我园就安全方面所指出的问题，提出的要求，我园立即组织全体教职工召开了安全工作会议，探讨幼儿园在日常工作中存在的安全隐患，深入研究幼儿园在三防中的不足，排查幼儿园在硬件条件可能出现的安全问题。 通过齐抓共管，树立安全第一的意识，将幼儿园安全 各项工作落到实处，切实保障师生的安全，维护正常的教学秩序。 现将我园安全整改报告如下： 成立了以园长为组长，副园长为副组长的安全工作领导下组，领导负责，责任到人，全园动员，提高安全服务意思，加强安全工作的宣传和落实。 幼儿园聘请两名门卫，负责幼儿园大门的安全，严格执行了进出人员登记手续，在进出口安装了高清摄像头，在门房配备了橡胶警棍和防爆钢叉，各项制度上墙。 针对区教育局提出的器械不足，未设置治安报警点等问题，我园加大投入，购买了防刺背心、防割手套、防爆头盔、辣椒喷雾器等；我园正积极与辖区派出所 联系关于在我园设立治安报警点和驻园民警等事宜。 在技防方面，我园实现了幼儿园全覆盖，一共安装 24 个高清摄像头，并 24 小时全天候实时监控，视频影像保存 30 天，监控室有专人负责并查看监控。 同时我园也在积极筹建护校队，加大家长的宣 传力度，希望家长能配合幼儿园，强化幼儿园安全。 在食品安全上，我园一直都非常重视，坚持食品采购索证、食品入库分类、生熟食分开，更衣间、择菜间、洗菜间、操作间、白案、红案分开，做到食品 48小时留样，餐具卫生消毒，各种台账记录清晰。 同时在检查中，也出现了食堂燃油等安全隐患 ，根据区领导给我们提出的意见，我园已经找专业人员前来定做铝合金隔离门。 在疾病预防上，我园设立了保健室和隔离室，聘请了一名专职保健医，专门负责幼儿园幼儿的晨检、午检、预防登记、疾病知识宣传、幼儿体检、午睡巡查等工作，并在各项记录中都做了严格的登记，同时区教育局领导也给我园提出了一些整改意见，希望我园能进一步落实带药喂药家长登记制度，我园正在积极的向家长宣传， 争取家长的配合。 我园已经把安全防护预案和安全演练作为幼儿园日常教学活动的重要组成部分，在平时就不断要求老师加强对幼儿的安全知识宣传和应急逃生演练，在防火、防震、防暴力、防食物中毒的预案做的比较全面。 不足之处是：缺乏防流行性疾病、防雷、防触电、防溺水、防烫伤等的预案，我园根据幼儿园实际情况，已 经制定了相关预案，并正在着手组织师生演练。 校车安全一直都是我园非常重视问题，我园现有 3台符合国家最新校车标准的尖鼻子校车，对司机和跟车老师的聘用都十分严格，坚持做好校车每日两检、每日校车领导值班、严格 做好幼儿园与家长交接手续和跟车老师与主班老师的交接班手续。 同时，由于地处 乡村，由于家长思想观念的影响，还存在有部分交接手续不全等问题，我园正在加大宣传，逐步完善，同时我园又投入 40余万元购置了两台标准化校车来取代不符合安全规定的接送学生车辆。 结合本次安全工作的整改，我园在管理制度、校园设施、安全意识、安全措施上都进行进一步的改进和完善。 安全工作是一切工作的重中之重，是一项必须长期坚持不懈的工作，我园一定认真做好各项安全工作，切实保障幼儿园师生安全，平安办园。 篇八：幼儿园整改报告范文 篇一： 真光幼儿园整改报告 榆中县城关镇亨威幼儿园整改报告 今年 11 月 20 日我们接受了县教育局和城关镇学区的相关领导对我园进行了为期一天的评审验收工作督查，分别在园舍、设备、教工队伍、园务管理、保教质量等方面进行了评估，通过资料的分析以及现场活动观摩，对幼儿园的各项工作进行了全面的观察、了解、座谈。 上级部门给与我们的评估是客观和合情合理的，首先肯定了我园的硬件设施以及场地宽敞等，同时指出了在我们软 件方面存在的问题和建议。 根据检查组各位领导的评估意见，我们组织了全体教职工和中层干部进行了学习和反思，我们 了解到自己的不足与问题，因此我园将利用检查组给与我们的帮助和指导，对我园目前存在的问题作出相应的整改，以求达到规定的要求，最大程度地为幼儿园的发展作出努力。 我们初步从以下几个方面进行整改。 一、针对办园条件方面的问题，我园主要做了一下整改： 增设了专门的保健室，购置了保健室各类器材用品；增设了消防设施（ 8个灭火器），保证每层楼达到标准数量；给每班配置了保温桶，方便幼儿饮水；增添了一批桌面玩具。 二、管理是服务，管理是责任，管理是使命，重视管理的科学性和有效性，激励为机制，进一步建立健全了各项制度 ，补充了门卫岗位职责、保育制度、财务制度等，使教职工的工作和行为有章可循、各尽其所，立足于在质量上提升、行动上务实；服务为民，责任为重，不断提高保教质量和服务水平，营造良好的制度环境，规范了各类运行记录的登记和填写，制订了《亨威幼儿园传染病预防应急预案》，做到分工明确、有章可循。 达到积极有序的应对突发事件。 三、针对保育教育方面，我们做了以下整改：制订了幼儿一日生活要求，将周活动按照幼儿园作息时间进行了调整，把每日活动安排细化建立教师花名册，取消了一些教学内容，将小学化情况严重的问题得到改善。 四、 管理机构方面 加强领导班子及中层干部的学习，统一思想。 使班子成员能在园内发挥引领作用，提高分层管理的有效性能力，发挥中层干部作用，以项目责任制形式促进新的管理网络形成 争创一级园是我们当前的重中之重，加强目标和规划实施的监控机制很关键，定期每周一作为领导班子的工作汇报日，及（带着问题、带着思考、带着结果、带着反思、），提高中层的管理的有效性。 加快责任项目的推进，对照一级园的标准，细化各项实施细则，寻找差距，加强薄弱环节管理，努力为争创一级园奠定良好的基础。 在整改中，我们根据一级园的 标准，将三年规划和近期学期目标结合，将园的责任项目和质量监控机制结合；教师的队伍建设与培养计划结合；内部结构工资分配机制由原来的静态管理转变为动态管理；幼儿园的重点项目工作有被动行为转变主动行为（骨干的引领、做与不做、做得好与做不好、多做与少做的区别）力求以制度约束人、以规范行为引领人；真正使幼儿园的结构工资变成动力能起到激发人积极向上的作用。 从项目计划入手、以措施的可行性上操作、以日常检查为手段、以考核和评估促动力、以反馈和反思作行为跟进；园领导加强项目、目标、责任、质量四位一体关注。 同时形成上下相互监督 、相互督促、相互提醒和反馈，及时调整，发现问题做到及时的提醒、帮助和解决。 五、开展科研工作，增强科研强园的意识 学做科研，建立科研制度，建立科研领导小组，开展切实可行的符合本园实际情况的科研项目，以解决保教工作中的实际问题，梳理清楚共同性课程和选择性的两者关系，即：选择项课程是对目前共同性课程缺失部分的补充。 鼓励教师尝试和运用已有的科研题进行教育教学，改变自己的教育行为，从而促进保教质量的提高。 加强科研与教研整合的意识，制定适合与本园的科研题。 完善《主题背景下生活中数活动的研 究》将科研工作落实到细处，钻研到深处。 有骨干牵头，做到人人参与课题，力求参与课题研究的教师能达到 80% 要求教师能根据小、中、大各年龄段幼儿的实际情况来设计与生活有关的数活动案例和教案，在实践操作中，运用科研的手段提升自己对选择性课程的理解和运用。 小班：致力于生活中的数活动研究；中班：着重与游戏（运动、区域等）中的数活动内容；大班：关注与学习活动的思维和动手操作，让数学更贴近幼儿生活经验。 在教研的同课异构和一课三反思中，边实践边研究，不断完善和充实，在尝试实践活动中做好资料的积累和收集，为园本化课程 打好基础，并将好的个案收集汇编整理成为幼儿园数活动的园本课程。 六、环境 墙面布置力求美观与实用相结合，体现其教育功效，教师平时要多观察，抓住随机教育。 教师善于抓住主题。