少年宫精神文明建设工作计划内容摘要：
等宣传资料，责任到人，宣传落实。 要求每位教师和班主任将此项工作内容写入教案，利用上课时间和各类活动开展期间对学生进 行反复宣传教育，提高知晓率。 我们面向全体教职工、学生、学生家长印发了《文明城市创建活动测 评调查问卷》，开展这样的活动，目的在于提高人们的思想认识，将文明创建活动更加深入地开展下去。 文明创建活动宣传教育的主要内容有：《公民基本道德规范》、《小学生守则》、《八荣八耻》、《社会公德歌》、《职业道德歌》、等，通过抓好文明创建工作，加强少年儿童思想品德教育和文明习惯养成教育，号召少年儿童争当“文明小市民”、“文明小公民”，争做有理想、有道德、有文化、有纪律、讲文明、懂礼貌的好孩子、好少年。 抓好精神文明建设，强化德育 工作，收到了良好效果，少年宫的宫容宫貌有了明显的改善和提升，少年宫师生的精神面貌焕然一新。 培训育人 培训育人，是少年宫开展教育活动的主要形式之一，在培训教学活动中，我们注重推行素质教育，注重抓好青少年思想道德建设。 培训育人，就是通过各类兴趣班、兴趣小组的培训教学开展素质教育活动。 少年宫开办的以艺、体、科技、手工劳作为主的各类兴趣班，其教育教学形式灵活多样。 在这些灵活多样的教育教学活动中，德育这条主线始终贯穿其中。 新建少年宫启用后，我们对少儿兴趣班培训科目进行了充实和调整。 新增设了陶艺、乒乓球、篮球、跆拳道、少儿健美操、少儿武术及多种器乐培训项目。 近年来，少年宫培训教学工作有了较快发展，每期开办 美术 、手工制作、 书法 、舞蹈、少儿跆拳道、少儿健美操、象棋、围棋、少儿文学社等各类兴趣班组近 10多个，每年有数以百计的学员在市内 各类比赛中获得优异成绩和奖励，部分学员得到国家教育部、教育部艺术教育委员会和省教育厅的 表彰。 活动育人 活动育人，就是以青少年儿童喜闻乐见的形式，贴近生活，贴近实际，贴近少年儿童，开展道德实践活动、社会教育活动，以活动为载体，实施素质教育，加强青少年思想道德建设。 我们将这些活动归纳为主题教育活动、社会实践活动、文化艺术教育活动、科技教育活动、体育教育活动、心理健康。阅读剩余 0%
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