宁波大学二十周年校庆专题片脚本

宁波大学二十周年校庆专题片脚本内容摘要：

解说： 2020 年，宁波大学成为浙江省三所重点建设大学之一，她以跨越式的发展昂然站在了新世纪的起跑线上。 4 16 战略转型。 [严校长谈： 《宁波大学“十五”建设发展规划》； “提高质量，提高档次，提高地位”的办学思路。 解说： 顺应 教育部《面向 21 世纪教育振兴行动计划》与宁波市“科教兴市”的发展战略，宁波大学作出了从教学型大学向教学研究型大学转型的战略决策，开始 高位推进 “十五”教育教学改革工程 ，并不断向世人展现着她蓬勃而又沉实的办学成就。 16 黑屏文字： “ 坚持教育改革，提高教学质量，为培养高素质人才作贡献。 ‛ —— 李岚清 17 教学改革（ 1）。 [课堂。 [考场。 [师生互动场景。 [人才培养模式演示。 [字幕叠加： “三大建 设”成果。 解说： 教学质量是宁波大学的立校之本，建校以来始终坚持 以教学工作为中心，稳步提高人才培养质量。 在探索中形成了以 “拓宽口径、发展个性、注重创新、适应需求”为宗旨的、 独具特色的 “基于‘平台＋模块’课程结构体系的人才培养模式”。 专业建设、课程建设、教材建设三大工程结出累累硕果。 18 教学改革（ 2）。 [督导委员会。 [督导委员会听课并与教师交流。 [督导委员会研究成果。 解说： 为了确保教学质量、规范教学管理，学校构建了教学质量监控体系，成立了以前校长张钧澄教授挂帅的教学督导委员会，其成果《宁波大 学教学督导工作研究与实践》被评为浙江省高等教育教学成果一等奖。 18 教学改革（ 3）。 [实验室展示。 字幕叠加： 实验室投入。 [主要拍摄两大实验室： 新型功能材料及其制备科学国家重点实验室培训基地，主任郑岳青； 应用海洋生物技术教育部重点实验室，主任李太武。 解说： 新型功能材料及其制备科学国家重点实验室培训基地、应用海洋生物技术教育部重点实验室等校内众多的实验室逐渐成为 科技创新中心和产学研结合的示范中心。 19 黑屏文字： ‚国家的综合国力和国际竞争能力将越来越取决于教育发展、科学技术和知识创新的水 平‛。 高校应‚实施‘高层次创造性人才工程’，加强高等 5 学校科研工作，积极参与国家创新体系建设。 ‛ 教育部《面向 21 世纪教育振兴行动计划》 20 学科建设（ 1）。 [省、市、校三级重点学科体系演示。 [外国语言文化研究中心、体育经济研究中心、海洋文化与经济研究中心。 [省“重中之重”学科介绍： 应用海洋生物技术，带头人严小军；信息与通讯工程，带头人蒋刚毅。 解说： 学科建设是一所高校办学质量和综合实力的标志， 90 年代后期尤其是进入新千年以来，宁波大学制定了高水准的学科建设规划，选准学科突破的方向，逐渐形成 了 省、市、校三级重点学科体系。 外国语言文化研究中心、体育经济研究中心、海洋文化与经济研究中心成为浙。