学校省级文明单位复查汇报材料内容摘要:

性, 又清除了不称职的司 乘人员。 对那些“称王称霸”、不服从管理的司乘人员,根本不给他们上线参加运营的机会, 从而大大地净化了司乘队伍,提高了司乘人员队伍的整体素质。 为了保证营运车辆的正常运 行,公司还建立了司乘人员储备制度,司乘人员请消假制度等,真正实现了司乘人员职工化 管理,加强了司乘人员队伍建设,为提高司乘人员文明服务水平打下了坚实的基础。 运营服务文明化。 在运营服务方面中我们始终遵循“提高标准、严格要求、自加压力、 负重前行”的原则,从不因 为我们是实行承包经营的公交企业就降低服务标准, 把追求最大化的社会效益作为公司 发展的重要目标。 公交服务从最初刚刚成立时的散乱无序、生拉硬拽、你追我赶,到现在实 行司乘人员录用制、司乘人员挂牌上岗、营运车辆按点发车,设臵机动司乘人员、司乘人员 全部实行微机管理。 可以说我们是一年一大步,一年跨上一个新台阶。 为了规范司乘人员的服务行为,我们研究制定了《司乘人员服务公约》。 对司乘人员的服 务行为进行约束。 2020 年我们又在线路管理上相继推出了 14 “司乘人员统一着装、统一文明服 务用语”的新举措。 开始的时候,有些人认为在我们这个城市实行这样的司乘管理根本没 有 必要,也实现不了。 但是我们认为公交企业发展的最大目标是为乘客创造舒适的环境,提供 舒心的服务。 衡量一个公交企业是否发展的标准也不仅包括有多少固定资产,多少台车辆, 更应该看它为乘客提供了怎样的服务。 所以我们克服自身的畏难情绪,从严格管理和说服教 育入手,做好司乘人员的思想工作,使他们从不好意思开口,到熟练的使用,最后将这种文 明服务的意识与要求融入平时的工作中去。 从而改变了我们松原公交没有统一服装,没有文 明服务用语的历史,使我市的公交形象焕然一新。 另外,我们还始终坚持在线路与线路、车组与车 组和司乘人员中开展文明服务竞赛活动, 大张旗鼓地弘扬正气,表彰先进。 例如:几年来,我们坚持在司乘人员中开展“学习篇二: 文明单位复查汇报材料市级文明单位复查汇报材料值此烈日炎炎的盛夏时节,市县文明单位复查小组的领导来到我校检查指导工作,首先, 我谨代表学校对各位领导的到来表示热烈欢迎。 并向各位 15 领导表示崇高的敬意。 自 xx年我校成功创建市级文明单位以来,我校以邓小平理论和“三个代表”重要思想为 指导,努力践行科学发展观,认真贯彻执行省市县关于创建文明单位的指示精神,在市县文 明办和教育主管部门的正确 领导下,结合我校具体实际,高度重视学校文明单位的创建工作, 狠抓三个文明建设,积极创建市级、省级“文明单位”,各项工作取得明显成效,现将有关工 作汇报如下。 学校基本情况 新化一中原名为“新化实学堂”,创建于 l898 年,已有 111年的办学历史。 建校百余年 来,为社会培育了四万余名各类优秀人才,成就辉煌,人才辈出。 民主革命先驱陈天华、毛 泽东的老师罗元鲲、全国政协常委、原广州军区副司令龚谷成将军等是其中的杰出代表。 学校现有校园面积 274亩,学生 5000 余人,教学班 72个,教师 263人,教育设施齐备 , 教学质量稳定,校园环境幽雅,四季景色宜人,被誉为“聆教圣地、读书天堂”。 现为“湖南 省示范性普通高中”、“湖南省现代教育技术实验学校”、“湖南省园林式学校”、“湖南省绿色 学校”,先后荣获“湖南省文明卫生先进单位”、“ 1998xx年度省群众体育工作先进单位”、“湖 16 南省优秀基层党校”、“市党建示范点”、“市禁毒教育基地”、“市德育工作先进单位”等数十 项荣誉称号。 文明单位创建情况 一、 全力以赴重创建,扎实稳步上台阶 文明单位建设活动,是精神文明建设活动形式,是一个单位把三个文明建设有机结合, 做到两手抓、两手硬,实行一体化管理的有效形式,是把精神文明建设落实到基层的载体。 我们的理解是:创建是基础,保持和发展是方向。 学校常设了“创建文明单位领导小组”及 创建办公室这一机构。 学校领导班子虽有调整,但都根据班子结构,及时进行了相应的调整 和加强,保持了工作的连贯性。 现学校创建省级文明单位领导小组由学校校长、党总支副书 记谢彦兴任组长;总支书记伍贤义和校级领导戴修才、伍贤惠、杨贵华、欧明仁、张杰、贺 敦忠任副组长,杨贵华同志具体安排、实施工作;创建工作领导小组下设了办公室,由杨 贵 华副校长任办公室主任。 学校一贯把创建工作纳入重要议事日程和目标管理机制之中,与行政工作一同计划,一 同部署,一同检查评比,要求具体,目标明确。 学校根据上级要求,层层落实责任,考核奖 17 惩,各条块的工作均实行部门领导负责制。 创建领导小组每月研究工作,工作开展有条不紊; 全校教职工、学生及教职工家属全员参与创建活动。 学校深入开展“做文明市民、当文明职 工、争文明家庭、创文明科室、建文明单位、树文明新风”的活动,积极参与文明社区创建 活动。 长期严格考核,定期评选表彰清洁卫生先进班、文明寝室和流动红 旗班。 全校性的计 生、绿化、卫生、安全、档案、综治、普法等工作常抓不懈。 二、精诚团结抓管理,凝心聚力谋发展 xx年年 4月新班子上任后,旗帜鲜明地提出了“全心全意依靠全体教职员工办学”、“民 主决策、专家决策、科学决策”、“民主管理、制度管理、科学管理、和谐管理”的管理理念, 并贯穿于学校一切管理工作之中。 首先是切实加强了领导班子建设,完善“校长全面负责、 党总支保证监督,教代会民主管理”的管理体制,不断创新管理手段,领导班子团结、务实、 勤政、廉洁、高效、进取,经常深入教职员工之间,倾听教师呼声。 二是加强教师队伍建设, 积极稳妥地进行了人事制度改革、分配制度改革和课堂教 18 学改革,大力加强了教师职业道德 建设,建立健全激励机制、竞争机制和评价机制。 三是加强民主管理、制度管理,切实加强 校务公开、财务公开,充分发挥教代会作用,做到民主管理、科学管理。 xx年年 10月 31日 至 11 月 2日、 2020年 3月 3日至 5日成功召开的第十届教职工代表大会第一、二次会议充 分体现了民主管理的特色,鼓舞了人心,提升了斗志,极大地增强了教职工们的主人翁责任 感,充分调动了全体教职工教书育人的积极性。 四是办学目标目 标明确,办学行为规范。 我 校提出的办学总目标是:内抓管理,外树形象,继往开来振兴百年名校,深化改革、加快发 展,同舟共济打造一流品牌,真正把学校办成“改革、试验、示范、高质量、有特色、现代 化”的市内第一、省内一流、国内一类的示范性普通高级中学。 我校坚持依法治校,以德治校,民主治校,科学治校。 学校坚决贯彻执行上级指示和文 件精神,认真完成上级交给的各项任务,学校政令畅通,各部门分工合作,工作良好。 学校 领导班子成员加强了领导班子自身建设,特别是加强了党风廉政建设,学校实行校务公开制 19 度,学校领导 班子团结民主、廉政勤政、务实高效、开拓创新,赢得了全体师生员工的拥护。 在正确的办学思想指导下,我校严格规范办学行为,新生录取严格按规定招收,新生分 班用电脑派位按录取分数线均衡编班,均衡配备师资。 在收费上,严格按收费文件收取费用, 与每一个教职工签订了杜绝乱收费行为的责任状,坚持“谁主管、谁负责,谁收费、谁负责” 的原则,从制度上杜绝了乱收费行为。 三、多管齐下抓德育,活动丰富显成效我们始终。
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