基于jsp学生信息管理系统开题报告内容摘要:

............................................................. 5 JavaScrit 技术介绍 ........................................................................................................ 6 SQL Server 2020 数据库 ............................................................................................... 6 数 据 库 介绍 ........................................................................................................... 6 ODBC 数据访问接口 .............................................................................................. 7 JDBC 数据访问接口 .............................................................................................. 7 第三章 系 统 设计 .................................................................................................... ....................... 9 需 求 分析 ............................................................................................................................ 9 运 行 环境 ................................................................................................................. 9 系 统 总 体 设计 ................................................................................................................... 9 系 统 目 标 设计 ....................................................................................................... 9 系 统 设 计 思想 ....................................................................................................... 9 系 统 功 能 描述 ..................................................................................................... 10 系 统 用 例图 ......................................................................................................... 12 系统 UML 活动图 ................................................................................................. 13 第四章 数 据 库 设计 ..................................................................................................................... 14 总 体 表 设计 ..................................................................................................................... 14 数据库表的结构 ....................................................................................................。
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