北师大版六年级语文下册1-2单元测试卷内容摘要:
二、积累运用 ( 14 分) 《四时田园杂兴》(任选一首) ( 3 分)。 ( 3 分) 跨峻岭,穿 ,横 ,经 ,纵横十万里。 望不断长龙烽垛,雄关隘口,犹如 ,点缀成 江山锦绣。 , ,太空遥见,给世界增添 壮丽奇观。 : ( 3 分) 《山中杂记》 老舍 《寒夜》 《 索桥的故事 》 巴金 《寄小读者》 《养花》 冰心 《骆驼祥子》 ,请你至少写出三个描写春天的四字词语:。 ( 2 分) 5. 我们学完了第一、二单元的课文,其中留给你印象最深的课文是 , 说说你的感受:。 ( 3 分) 三、 阅读理解 ( 16 分 )。北师大版六年级语文下册1-2单元测试卷
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2.缩句: 无数的水滴在灿烂的阳光下,闪耀着各种不同颜色的光辉。 九、默写古诗《绝句》 4% 绝 句 十、按课文内容填空。 12% 登上万寿山,站在( )的前面向下望,( )的景色大半收在 眼底。 ( )的树丛,( )。 着黄的绿的( )屋顶和( )的宫墙。 正前面,( )静得像一面( ),绿 得像一块( )。 ( )、( )在湖面慢慢地( ),几乎不留一点( )。 向东( ),(
描写诗人看到的春山由明月、落花、鸟鸣所点缀的静谧意境。 学生了解了诗意,并能背诵古诗,教学效果好,大多数同学都掌握了。 但有个别同学在理解诗意时有困难,要多练习。 第 二 单元 课题 : 鸟鸣涧 课时:第 2 课时 内 容 鸟鸣涧 教 学 目 标 知 识 有感情地朗读古诗并尝 试背诵古诗; 采用灵活多样的学习方法了解诗意,体会古诗的意境; 情感目标 自主探究与合作交流,掌握自学古诗的方法。 重难
一句话概括父亲的心愿:如果我们死后能有助于他人恢复健康,那我们的死也是有意义的。 第七单元 重要节日纪念日 阳历节日 1 月 1 日元旦 3 月 8 日国际妇女节 3 月 12 日中国植树节 3 月 15 日世界消费者权益日 4 月 5 日清明节 4 月 22 日世界地球日 5 月 1 日国际劳动节 5 月 4 日中国青年节 5 月 12 日国际护士节 6 月 1 日 国际儿童节 6 月 5
_______________ 驮着如花的草原飞飘, _______________ 牛羊像星星在身边闪光, _ ______________ 牧草像绿云在脚下翻波涛。 _______________ 七、开心阅读 巩乃斯的马 有一次我在新疆巩乃斯草原,碰上夏日迅疾猛烈的暴雨。 那雨来势之快,可以使 悠然 在晴空盘旋的报鹰来不及躲避而被击落。 雨脚之猛,竟能把牧草覆盖的原野瞬间打得烟尘滚滚。
,回答问题。 (14 分 ) 记得七八岁的时候 ,我写了第一首诗 ,母亲一念完那首诗 ,眼睛发亮 ,兴奋得嚷道:“巴迪 ,这是你写的吗 ?多美的诗啊。 精彩极了。 ”她搂着我 ,不住地赞扬。 我既腼腆又得意扬扬 ,点头告诉她诗确是我写的。 她高兴得再次拥抱了我。 妈妈 爸爸什么时候回来 我红着脸问 我有点迫不 及待 想立刻让父亲看看我写的诗 他晚上七点钟回来 母亲抚摸我的脑袋 笑着说
疼 — ( ) 反义词 主动 — ( ) 耐心 — ( ) 清凉 — ( ) 责备 — ( ) 灵巧 — ( ) 出奇 — ( ) 湿润 — ( ) 响亮 — ( ) 悠闲 — ( ) 悠闲 — ( )仔细 — ( ) 容易 — ( ) 美丽 — ( ) 快乐 — ( ) 许多 — ( ) 犹豫 — ( ) 失信 — ( ) 高兴 — ( ) 阻隔 — ( ) 粗糙 — ( ) 稀疏 — ( )