北师大版三年级下册语文期末测试卷内容摘要:
6 分) ①农村的孩子和城市的孩子一样可爱。 _________和 __________________一样。 ② 只有勤于思考的人才能发现大自然的语言。 只有 __________________才 __________________。 ③ 当它和大气接 触的时候,就放射出耀眼的光明。 当 _________的时候, _________就 __________________。 修改病句: ( 1)公路两旁插满五颜六色的红旗。 ________________________ ( 2)上课铃声响了,快步走进了教室。 _________________________ ( 3)我想起过去许多美好的往事。 _________________________ 4)汽车奔驰在辽阔平坦的公路上。 _________________________ ( 5)这部电影 太感人了,受到了深刻的教育。 ________________ 把句子写具体: 小蝌蚪甩着( )尾巴( )游来游去。 ( )月亮( )挂在天上。 学校读书长廊需要一句有关读书的名言警句,你能给推荐一句吗。 _____________________________________________________。 九、下面句子有的是比喻,有的是拟人。 请标在括号里。 1.笋芽儿醒过来了。 ( ) 2.喇叭花就像一个小喇叭,可好看了。 ( ) 3.小兴安岭是一座巨大的宝库。 ( ) 4.飞机在撒播树种,像一只大手把荒山抚摸。 ( ) 十一、选词填空: 镇静 安静 普遍 普通 1.他遇见敌人,一下愣住了,不过他马上( )下来,应付敌人。 2.我爷爷是个( )的退休工人,但他十分关心厂里的事。 耐心 细心 仔细 3.每当同学们做错了事,老师总是( )地教育。 4.我们做完作业,要( )地检查。 反复 重复 5.我没听清楚,请你( )一遍。北师大版三年级下册语文期末测试卷
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程 学生独立观察其他的生字自学写法,老师巡视指导个别学生。 学生独立学习完毕后,老师根据巡视的情况,指学生上黑板范写。 集体交流订正后,学生再练 写,并且在组内评选“书写最棒”和“书写进步最大”的学生。 四、课堂小结 今天我们学习了 8 个生字,同学们通过自己独立的观察,把这些生字写的十分规范,同学们在不断的进步,希望大家今后继续努力,把生字写的更美观。 五、课后作业 练习用生字组词
介绍 什么是景物的特点呢。 那就是这种景物与其他景物的不同之处,是它自己所独有的。 比如《珍珠泉》的文章,作者就发现了那晶亮的、饱满的、一嘟噜一嘟噜从潭底冒出来的水泡“多像一串串彩色的珍珠啊。 ”所以这泉便得名“珍珠泉”。 作者写出了珍珠泉 的绿、清、深、美,这就是珍珠泉的特点。 我们学习了《富饶的西沙群岛》知道里面鱼多、鸟多、珊瑚美,景美物产丰富。 那么怎样才能写出景物的特点呢。 很简单
(二) 海底的动物大约有三万种。 它们各有各的活动方法。 海参靠肌肉伸缩爬行,每小时只能前进四米。 有一种鱼身体像梭子,每小时能游几十千米,攻击其他动物的时候,速度比普通的火车还快。 乌贼和章鱼能突然向前方喷水,利用水的反推力迅速后退。 还有些贝类自己不动,巴在轮船底下做免费的长途旅行。 用 画出这段话的中心句。 ( 2 分) 9 文中哪一种海洋动物游得速度最快。 用 画出来。 ( 2 分)
留li 旁p225。 nɡ 边bi252。 n 周zhōu 舞wǔ 特殊的作业 我会写的字 作zu238。 业y226。 昨zu239。 今j255。 n 玉y249。 兰l225。 n 护h249。 让r224。 nɡ 我会认的字 怪ɡu224。 i 代d224。 i 表biǎo 院yu224。 n 评p237。 nɡ 7 认 真 燕子妈妈笑了 我会写的字 瓜ɡu252。 认r226。 n
有 友 1) 我做( )作业再去( )。 我( )一个非常要好的朋( )。 选字填空 玩 完 公 工 乡 香 道 到 ( )成 ( )园 家( ) 知( ) ( )火 ( )作 ( )水 ( )理 ( )全 ( )厂 花( ) ( )处 11 园 圆 原 心 星 以 已 长 常 花( ) 关( ) ( )后 非( ) 半( ) 流( ) ( )经 ( )年 ( )因 ( )愿 可( ) 经( )
欢的学字方法自学生字。 (明确要求把生字表里的字音读准确,把课文中的句子读通顺。 ) 2.齐读课文。 3.同桌互读(1人读,1人指文听;再轮换。 ) 4.指名读文(同学间评读) 三、学词学句,读中感悟。 (一)请愿意读文的同学齐读课文。 (教师在学生读文的过程中,贴出词语卡片。 ) 16 睡、落下来、珍珠被、波 浪、摇篮、推、摆尾巴 (二)请小老师带着大家读词语。 (三)质疑