人教版语文三年级下册期中试卷内容摘要:
5 烟台经济技术开发区卫国学校 2020— 2020第二学期 小学 三 年级 语文 期中考试试题( A 卷 ) 满分( 100 分) 时间 90 分 班级 _____ 姓名 _____ 成绩 _____ 一 .看拼音,写词语。 (6 分 ) y224。 n zi mǐn ji233。 fēn fāng c239。 ng r239。 ng b p238。 shē chǐ chǔ c225。 ng 二 .比一比、再组词。 (8 分 ) 圈( ) 泛( ) 仿( ) 抄( ) 卷( ) 眨( ) 坊( ) 吵( ) 三 在拼音下写同音字,组成词。 (8 分 ) c ǎ i f ē n xiā ng pǔ ( )摘 ( )数 互( ) ( )通 色( ) 纠( ) 车( ) 曲( ) 6 四 .连一连。 (8 分 ) 活泼机灵的 天空 鲜艳的 鸣声 湛蓝湛蓝的 春天 轻快的 羽毛 小巧玲珑的 翠鸟 清脆的 翅膀 光彩夺目的 燕子 灵活的 眼睛 五 .选词填空。 (6 分 ) 摸索 探索 我长大以后要飞上太空( )宇宙的奥秘。 他们在暴风雨的黑夜( )着前进。 奥秘 神秘 这些有趣的天文现象,勾 起他探索宇宙( )的强烈愿望。 科学技术并不那么( ),只要努力钻研,就可以掌握它。 奇异 奇怪 桂林( )的山水,吸引着许多游人。 这种动物真( ),我从来没有见过。 六、把古诗填写完整。 (8 分 ) 咏柳 春日 ( )妆成一树高,。人教版语文三年级下册期中试卷
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满 ( )。 语文园地四 博 ( ) 群 ( ) 孜孜 ( ) ( ) 学 ( ) 问 学而 ( ) 坚持 ( ) ( ) 精于 ( ) 专心 ( ) 聚 ( ) 会 ( ) ( ) 寝 ( ) 食 ( ) 尽全力 ( ) 而不 ( ) 脚 ( ) 实地 语文园地五 游子吟 唐 孟郊 慈母 ( ) ,游子 ( )。 ( ) 密密缝, ( ) 迟迟归。 谁言 ( ) ,报得
;又讲老师以“我”的画为例,耐心细致地教育大家,要 ;最后讲父亲和老师的 ,使“我”。 6. 读课文,回答问题。 ( 1)老师在 “ 审视 ” 之后为什么神情变得严肃了呢 ? ( 2)第一自然段和最后一段有什么样的联系。 (或起到了什么作用。 ) 7. 搜集杨桃或蜡制、塑料制的模型及图片等有关资料。 8.质疑。 (至少提出两个问题,在文中做好标记) 12 想别人没想到的 导语
片神奇的土地上上一世纪曾发生过一场血战。 ( \39。 上一世纪 \39。 应放在 \39。 这片神奇的土地上 \39。 前) ② 我们再也不是任意被列强欺侮的国家。 ( \39。 被列强 \39。 应放在 \39。 任意 \39。 前) ③开考半个小时后,就有人陆续交卷。 ( \39。 陆续 \39。 应修饰 \39。 有 \39。 ) ④国有 15 个洲禁止黑人在娱乐场所与白人享有平等的地位
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4. 结合上下文 解释下面的词语。 ( 写在课本上 ) 好把式 亡羊补牢 南辕北辙。 (注音组词) 圈。 《亡羊 补 牢 》 是 说 一 个 人 第 一次 , 但这个人却。 当 第 二 次 才 感到 , 于是 他赶快 , 从此, 他的羊。 《 南辕北辙》 是说一 个人想 ,而他 所走的路 , 他的朋友多次提醒他走错了,但他。 7. 读课文, 回答 下列问题。 ( 1)
常被那香味勾住 ”这句话,读后让学生说说小朋友的脚怎会被香味勾住。 d、转换角色,让学生进一步想象,交流感受:假如你当时在果树下、 花丛中,最想做的事是什么。 e、让学生带着这种美好的情感再读第 3 自然段,可让学生评赏谁读得好,以评促读。 2.品悟、想象第 4 自然段。 a、师转换话题:秋天的雨不光带来了色彩和香味,还挺会关心人的呢。 谁来读读第 4 自然段。 b、多人次指名学生读后