人教版初中语文九年级上拼音写汉字训练试题内容摘要:
们将永远记得他留下的这段文字:“微笑着,去唱生活的歌 y225。 o( )。 不要抱怨生活 jǐ( )予了太多的磨难,不必抱怨 生命中有太多的 qū( )折。 大海如果失去了巨浪的翻滚,就会失去雄浑。 4 / 8 沙漠如果失去了飞沙的狂舞,就会失去壮观。 人生如果一帆风顺,生命也就失去了存在的 m226。 i( )力。 ” 19 烈火是一场生死 yōu( )关的测试,生命是一道良知大爱的考验,一对狭义翁婿,用果敢应战,用牺牲作答,讲述了什么是舍生忘死,人间 zh229。 ( )爱。 言忠信,行笃敬,古老相传的信条,演 y229。 ( )出现代传奇,一对信义兄弟为尊严承 nu232。 ( ),为良心奔波,进行着一场悲情接力,雪落无声,但 情义打在地上铿锵有力。 他们的炽爱与信义,永远闪耀在人性的制高点。 20 夏日深夜,万 l224。 i( )俱寂,我翻开鲁迅的《朝花夕拾》,畅游在文学的海洋里。 那一串串脍 zh229。 ( )人口的故事,传达着人类的 chōng( )憬和理想,引领我们汲取智者的思想,体悟人生的真 d229。 ( )。 21 浮山山脉斗折蛇行,绵 g226。 n( )四十余里,蜿蜒起伏。 浮山东 l249。 ( )有一条山涧,水流湍急,发出“咚咚锵锵”的声音,像万千锣鼓在一齐敲打,响声清 yu226。 ( ),山鸣谷应, 故名“响水涧”。 这一涧碧水将被用来抽水蓄能以调节华东电网,保障电网运行安全。 安徽响水涧抽水蓄能电站的山上水库便是镶 qi224。 n( )在浮山之巅的一棵明珠。 这里有世外桃源般的自然风光,还有着 chn( )朴的民风和深厚的茶道文化。 22 站立着,我们当像一棵树。 铁一般坚强的树干,是我们伟岸的身躯。 风雨中傲然挺立,任狂风呼啸、霹 l229。 ( )惊天、暴雨 s229。 ( )虐。 披拂摇曳的枝叶,是我们挥舞的手臂。 和风吹过,树叶沙沙,那是我们真诚的致意 —— 向 zh224。 n( )蓝的天空,向 ch229。 ( )热的太阳,向广袤无 y230。 n( )的大地。 粗壮的树根,是我们有力的双足。 深深踏入土壤,与脚下的土地有同样执著的坚持,不论是润如油ɡ252。 o( )的田圃,还是瘠薄干瘦的荒野。 站立着,我们当像一棵树 —— 一棵器宇轩昂的参天大树。 23 立春过后,大地渐渐从沉睡中苏醒过来。 冰雪融化,草木 m227。 ng( )发,各种花次第开放。 再过两个月,燕子 pi252。 n( )然归来。 不久,布谷鸟也来了。 于是转入炎热的夏季,这是植物 y249。 n( )育果实的时期。 到了秋天,果实 成熟,植物的叶子渐渐变黄,在秋风中簌簌地落下来。 北雁南飞,活跃在田间草际的昆虫也都 xi252。 o( )声匿迹。 到处呈现一片衰草连天的景象,准备迎接风雪 z224。 i( )途的寒冬。 在地球上温带和亚热带区域里,年年如是,周而复始。 24 托尔斯泰的眼睛不会放过任何微不足道的细节,同时也能全面揭示广 m224。 o( )无y230。 n( )的宇宙。 25 李可染先生以他深 su229。 ( )的艺术思想和精 zh224。 n( )的艺术技巧,深深地感动着我。 26 这是一家八口相依相 w253。 i( )的温 馨合影。 父母含辛 r( )苦,却又乐此不疲。 六胞胎匍匐而卧,写满 zh229。 ( )气的笑脸,荡漾着享受呵护的满足。 他们在父母的春风微雨中细 z255。 ( )慢长,却已分明让人感觉到那即将 b226。 ng( )发的生命活力。 九年级上拼音写汉字训练 (3) 一个人对于自己的职业不敬,从学理方面说,便 xi226。 d( )职业之神圣。 (4) 惜秦皇汉武,略输 w227。 n cǎi( );唐宗宋祖, sh252。 o x249。 n f253。 ng s252。 o( )。 (3)做将来的借鉴,以免 ch232。 ng dǎo f249。 zh227。 ( )。 (4)一旦唱得疲劳了,便舒适地 q255。 x255。 ( )在可喜的草丛中间。 (5)当 ti225。 n pǔ( )冷冻了一冬 j229。 n g249。 ( )着种子。 (6)我来了,雷电不 xu252。 n rǎng( ),风也不拥挤。 (7)我是在白云的 qiǎng bǎo( )中笑着长大的。 (8)谁还会 /在夜里 n230。 ng w224。 ng( )/寻找遥远的 252。 n w226。 i( ) (9)每一首都是一群 ch224。 n dǒu( )的星星 /像冰雪 f249。 g224。 i( )在心头。 (10)这是 ru229。 zh229。 ( )的微笑。 这微笑,我再说一遍,就是伏尔泰。 5 / 8 (11)夜莺的歌声沉寂了, /长脚秧鸡不再 hu252。 n rǎng( )。 (12)将全副精力集中到这事上头,一点不 p225。 ng w249。 ( ),便是敬。 (16)做一个公民,我们要 k226。 j229。 n zh230。 shǒu( )。 (17)何况事实上有多少良师益友在周围帮助你, f y226。 ( )你。 (18)一百年前的今天,一颗巨星 yǔn lu231。 ( )了。 (19)你为 人类的 s249。 s231。 ng( )案辩护,驳斥暴君和凶神,你胜诉了。 (20)刀剑 ch252。 ng ku225。 ng( ),让文明愤然而起。 ( 21)我父亲脸色早已 sh224。 b225。 i( ),两眼 d252。 izh229。 ( ). (22) 一想到我今天已不是跟一个 y231。 u zh229。 ( )的孩子在说话, (23)千百万女性,尤其那些十四岁的少女,怀着一颗 tǎn t226。 ( )的心在思考着。 (24)他并且教会他们传宗接代, f225。 n yǎn( )自己的子孙。 (25)苍黄的天底下,远近横着几个 xi252。 o suǒ( )的荒村,没有一些活气。 (26)人一辈子都在高潮 —— 低潮中浮沉,惟有 yōng l249。 ( )的人,生活才如死水一般;或者要有极高的修养,方能 ku231。 r225。 n w l254。 i( ),真正的解脱。 只要高潮不过分使你紧张,低潮不过分使你 tu230。 f226。 i( ),就好了。 (29)他头上是一顶破毡帽,身上只一件极薄的棉衣,浑身 s226。 suǒ( )着。 (30)然而圆规很不平,显出 bǐ y230。 ( )的神色, (31)上帝在这对男女的眼睛中看到了 w yǔ ln bǐ( )的美和伟大的力量,其中还含有一种新的东西。 (32)一旦产生小的灵感,相信它的价值,并 qi226。 227。 r b249。 sh228。 ( )的把它发展下去。 (33)我母亲对我们的 ji227。 jū( )生活感到非常痛苦。 (34)万卡嘴角撇下来,拿脏手背揉揉眼睛, chōu y253。 ( )了一下。 (35)前行是 chn cu229。 ( )的。 (36)不肯给它们一点觅食或 x255。 n22。人教版初中语文九年级上拼音写汉字训练试题
相关推荐
放藏戏《文成公主》感知藏戏的特点 二、 初读课文 读通课文,画出 自己喜欢的词语和句子 想一想藏戏是怎么形成的 和同学交流藏戏的艺术特色 指名交流藏戏艺术特色 三、深入探究 (一)检查读通情况,积累词语 词语卡片认读词语 指名分段读文,检查读通情况 说说藏戏的形成过程 再读藏戏形成过程的部分,想想自己都读懂了什么,还有什么疑问。 (二)了解藏戏的艺术特色 默读课文,找出作者概藏戏艺术特色的语句
尽这杯醇香的美酒吧 ! ____________________________________________ 二、 口语交际:( 4 分) 让我们来交流一下各自了解的文物古迹的情况,说说我们能为保护文物做些什么。 三、 阅读乐园(读短文,按要求答题):( 16 分) (一)、 我阅读《长城》片段,然后按要求回答问题 . 从北京出发,不过几十公里就来到长城脚下。 这一段长城修筑在八达岭上
,不几天( )萎了。 ( )由于它的唱歌,( )由于它的住宅。 3.( )蟋蟀建造住宅的工具是那样柔弱,( )人们对它的劳动成 果感到惊奇。 4.( )在冬天,只要气候温和,太阳晒到它住宅的门口,( )可以看见蟋蟀从里面不断地抛出泥土来。 2 ,( )见于巴西东部,( )见于非洲西南部。 6.( )前面的人突然停住,后边的人没处落脚,( )会掉进水里。 四年级语文关联词语练习(二) 要是 ??
这篇文章的感情真挚,内容具体充实。 九、按要求,理解句子。 ( 6 分) 1. 为是其智弗若与。 曰: 非然也。 (用自己的话说说这个句子的意思) 2. 我掩着面叹息。 但是新来的日子的影儿又开始在叹息里闪过了。 (从中你感受了什么。 ) 3. 种树的人不再来了,桃花心木也不会枯萎了。 (为什么不会枯萎了。 ) 十、日积月累。 ( 11 分) 1. 人非生而知之者,。 《师说》 2. 一鼓作气
班级 姓名 学号 装 订 线 六年级数学第二学期期中试卷 姓名 成绩 一、填空题( 17 分) 把 万改写成以“一”为单位的数,写作( )。 用 0 三个数字组成一个同时能被 5 整除的最小三位数是( )。 2300 毫升 =( )立方分米, 吨=( )吨( )千克 ∶ 的比值是 ( ),化成最简整数比是( )。 2/7 的分数单位是( ),它再添上( )个这样的分数单位就成了最小的质数。
一篇 文艺性说明文,读了《 只有一个地球》一文,我们知道地球是一个晶莹透亮的球体,地球所拥有的自然资源是有限的,我们要 精心保护地球,保护地球的生态环境。 难怪宇航员发出感叹: “ 我们这个地球太可爱了,同时又太容易破碎了。 ” 地球的可爱、破碎表现在它向人类慷慨地提供矿产资源。 但是,如果不加节制地开采,地球上的矿产资源必将越来越少。 课文采用了列数字、举例子、作比较等多种说明方法