人教版二年级上册语文四单元导学案

人教版二年级上册语文四单元导学案内容摘要：

片 教师： 课件 导学过程 批注 第一课时 【自主学习】 自由朗读课文，要求：读准字音，读通句子。 老师范读课文，学生认真倾听，并标出自然段。 默读课文，圈出本课要认的生字，同桌对照。 【合作探究】 给下列生字注音，同桌对照。 枣 浅 秃 忍 呗 虽 乘 思 （ 1）四人小组合作学习，要求 :交流识记方法，会简单组词。 (2)指名上台展示。 （ 3）小老师领读。 组内练读以下词语。 （两个小组展示） 院子 枣树 乘凉 忍不住 浅绿色 光秃秃 虽然 意思 又细又长 弯弯曲曲 练习：仿照“又细又长”“弯弯曲曲”说词语。 我会读通下列句子。 （同桌互读，小组展示） （ 1）小柳树说：“喂，小枣树，你的树枝多难看哪。 你看我，多漂亮。 ” （ 2）小柳树说：“喂，小枣树，你怎么不长叶子呀。 你看我，多漂亮。 ” （ 3）小枣树温和地说：“你虽然不会结枣子，可是一到春天，你就发芽长叶，比我绿得早；到了秋天，你比我 落叶晚。 再说，你也比我长得快，等你长大了，人们在树阴下乘凉，那有多好啊。 ” 【当堂练练】 连线。 qiǎn zǎo suī tū rěn sī ch233。 ng 枣 浅 秃 忍 虽 乘 思 词语克隆。 （ 1）又细又长 又（ ）又（ ） 又（ ）又（ ） 又（ ）又（ ） （ 2）弯弯曲 曲（ AABB 式） 第二课时 【 自主学习 】 组内检测朗读课文。 （注意有感情朗读） 读准下列词语 枣树 浅绿色 光秃秃 忍不住 说呗 虽然 乘凉 意思 观察田字格中的生字，同桌分析字形结构。 上下结构：_________________________________________________ 左右结构：_________________________________________________ 【 合作探究 】 小组内观察探究我会写的字（注意字形、笔顺）。 老师在田字格中示范个别字，生认真观察感悟（生生交流易错点） 怎 思 穿 弯 生在书上描红，写后进行组内评议。 组内给生字口头组词，完成练习。 怎（ ）穿（ ）比（ ）浅（ ）啦（ ） 思（ ）弯（ ）服（ ）漂（ ）啊（ ） 组内分角色表演朗读课文。 【 当堂练练 】 看拼音，组词。 y236。 si sī ni224。 n yī fu f c243。 ng （ ）（ ）（ ） （ ） 将词语补充完整 （ ）地跳起舞来（ ）地吃起来 （ ）地说 （ ）地笑了 【拓展延伸】 课后记 民主新街小学 20202020 学年度上期 导学案备课活页 学科 语文 年级 二年级 主备人 李静 执教人 学习内容 1 风娃娃 课时 1 课型 新授 学习目标 １、认识 “抽、续 ”等１１个生字，会写８个生字。 ２、正确、流利、有感情的朗读课文，体会风娃娃的好心和傻气。 ３、懂得 “做事情光有好的愿望不行，还要看是不是对别人有用。 学习重点 识字、朗读课文。 学习难点 感悟其中的道理。 教学准备 学生： 生字词卡片 １、一个精美盒子，里面装有许多星星，每颗星星后面都有生字；一个风娃娃的头饰。 ２、课件 导学过程 批注 第一课时 【 预习学案 】 ：会读会认生字，能够较顺利的朗读课文，理解课文大意。 ： 认读生字。 ： 要求把字音读准确，句子读通顺。 自己理会课文大意。 ：通过预习课文，你还有哪些不明白的地方，在课中或小组交流中提出 【情境导入】 １、猜谜语：云儿见它让路，小树见它招手，禾苗见它弯腰，花儿见它点头。 （谜底：风） ２、你们在生活中感受过。