人教版中考课内文言文比较阅读

人教版中考课内文言文比较阅读内容摘要：

”。 ④ 甲乙两文都写了自然景物，甲文描绘了“□□之美”，乙文描写了“□□之美”。 但两文表达的思想感情有所不 同，甲文表达了作者的思想感情；乙文则把赏月的欣喜、漫步的悠闲、贬谪的悲凉、人生的感慨等微妙复杂的思想感情浓缩在文中“ __________”的语句中。 参考答案： ①消散（或“消歇”“散去”） ②门 ③院子（或“庭院”） ④只是（或“只” ） ⑤ 参与，这里指欣赏 ⑥ 睡觉 B ①太阳快要落山了，潜游在水中的鱼争相跳出水面（表达与此相近即可）②水中藻、荇交错，原来是竹子和柏树的影子。 （表达与此相近即可，“盖”是发语词，可译为“原来是”，也可以不译出，直接翻译出“也”字判 断句也可） ③ 我们一起在庭院中做步。 ①描写、议论（答“抒情”也可） ②闲、仙 ③ 猿鸟乱鸣 沉鳞竞跃 庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。 ④ 山川 月色 (月夜 ) 热爱自然，沉醉山水 (意思对即可 ) 但少闲人如吾两人者耳 九 《 答谢中书书 》与《 与朱元思书 》练习 【甲】山川之美，古来共谈。 高峰入云，清流见底。 两岸石壁，五色交辉。 青林翠竹，四时俱备。 晓雾将歇，猿鸟乱鸣。 夕日欲颓，沉鳞竞跃。 实是欲界之仙都。 自康乐以来，未复有能与其奇者。 (陶 弘景《答谢中书书》 ) 【乙】夹岸高山，皆生寒树，负势竞上，互相轩邈，争高直指，千百成峰。 泉水激石，泠泠作响。 好鸟相鸣，嘤嘤成韵。 蝉则千转不穷，猿则百叫无绝。 鸢飞戾天者，望峰息心。 经纶世务者，窥谷忘反。 横柯上蔽，在昼犹昏。 疏条交映，有时见日。 (节选自吴均《与朱元思书》 ) 下列加点词语意思相同的一组是 （ ） A、四时俱 备 ． 急应河阳役，犹得 备 ． 晨炊 B、沉 鳞 ． 竞跃 沙鸥翔集，锦 鳞 ． 游泳 C、泠泠 作 ． 响 困于心衡于虑而后 作 ． D、有时 见 ． 日 胡不 见 ． 我于王 代汉语写出下面文言句子的意思。 ⑴自康乐以来，未复有能与其奇者。 ⑵经纶世务者，窥谷忘反。 3.【甲】文中写到“高峰入云”， 【乙】文中具体描写高峰“入”的动态的几个四字短语是： 4.【甲】【乙】两文都表达了作者怎样的思想感情 ? 参考答案： 2.⑴自从 (南朝的 )谢灵运以来，就再也没有人能够欣赏这种奇丽景色了。 10 ⑵治理政务的人，看到这些 (幽美的 )的山谷 (就 )流连忘返。 ，互相轩邈，争高直指 4. 答案要点：热爱自然，娱情山水。 避世退隐，鄙弃名利。 十 《 送东阳马生序 》与《 孙权劝学 》练习 [甲 ]余幼时即嗜学。 家贫，无从致书以观，每假借于藏书之家，手自笔录，计日以还。 天大寒，砚冰坚，手指不可屈伸，弗之怠。 录毕，走送之，不敢稍逾约。 以是人多以书假余，余因得遍观群书。 既加冠，益慕圣贤之道。 又患无硕 师名人与游，尝趋百里外从乡之先达执经叩问。 „„余立侍左右，援疑质理，俯身倾耳以请；或遇其叱咄，色愈恭，礼愈至，不敢出一言以复；俟其欣悦，则又请焉。 故余虽愚，卒获有所闻。 （ 选自宋濂《送东阳马生序》） [乙 ] 初，权谓吕蒙曰：“卿今当涂掌事，不可不学①。 ”蒙辞以军中多务。 权日：“孤岂欲卿治经为博士②邪。 但当涉猎，见往事耳。 卿言多务，孰若孤。 孤常读书，自以为大有所益。 ”蒙乃始就学。 及鲁肃过寻阳，与蒙论议，大惊曰：“卿今者才略，非复吴下阿蒙。 ”蒙曰：“士别三日，即更刮目相待，大兄何见事之晚乎。 ”肃遂拜蒙母， 结友而别。 （节选自《孙权劝学》） 【注】①当涂：当权。 ②博士：古时专掌经学教授的学官。 ①录毕，走送之，不敢稍逾约 走： ②尝趋百里外从乡之先达执经叩问 尝： ③蒙乃始就学 乃： ④及鲁肃过寻阳 及： ， ①以是人多以 书假余。 ②蒙辞以军中多务 和 两件事来 反映宋濂求学经历的， 乙文则是通过 从侧面反映了吕蒙的学习效果。 ，谈谈宋濂、吕蒙两人的成功对你有什么启发。 参考答案： 1．①走：路 ②尝：曾经 ③乃：才 ④及：到，等到 2．①因此，人们多（愿意）把书借给我。 ②吕蒙用军中事物多（为借口）推辞 3．借书抄录：奔走求师；鲁肃的言行 4．要想学有所成，必须不畏艰辛，虚心求学，刻苦读书；学习的起步晚了，只要坚持不懈，仍能取得长足的进步。 十一 《 饮酒 》与《 爱莲说 》练习 【甲】 结庐在人间，而无车马喧。 问君何能尔。 心远地自偏。 采菊东篱下，悠然见南山。 山气日夕佳，飞鸟相与还。 此中有真意，欲辨 已忘言。 （饮酒 陶渊明） 11 【乙】 水陆草木之花，可爱者甚蕃。 晋陶渊明独爱菊。 自李唐来，世人盛（甚）爱牡丹；予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭静植，可远观而不可亵玩焉。 予谓菊，花之隐逸者也；牡丹，花之富贵者也；莲，花之君子者也。 噫。 菊之爱，陶后鲜有闻。 莲之爱，同予者何人。 牡丹之爱，宜乎众矣。 （爱莲说 周敦颐）。 （ 1）结 庐 ． 在人间 （ 2）亭亭净 植 ． “ /”表示朗读时的停顿，其中读法不正确的一项是（ ） A 而无 /车马喧 B 飞鸟 /相与还 C 晋陶渊明 /独爱菊 D 可远观而不可 /亵玩焉。 （ ） Ａ表达志趣和情怀是两文的共同点，甲崇尚朴素自然的田园生活，乙追求清白的操守和正直的品德。 Ｂ甲乙两篇都写到菊，甲借菊写出心与自然的亲近，乙用菊衬托莲的高洁正直。 Ｃ甲中的“车 马”意指达官贵人的高轩；乙中的“牡丹”象征追求高雅生活之人。 Ｄ甲乙两篇体裁不同，特色各异：甲直抒胸臆，挥洒真情；乙托物言志，意蕴深刻。 5．乙文中“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”是千古流传的名句，请从其象征意义入手谈谈你的认识。 参考答案： （ 1）简陋的房屋 （ 2）立或树立 D 对于菊花的爱好，陶渊明以后很少听到了。 对于莲的爱好，像我一样的还有什么人呢。 C 象征身处污浊环境而不同流合污，庄重、质朴、不哗众取宠的品质。 在当今社会，学习这一品质尤其重要。 十二 《 桃花源记 》与《 结庐在人境 》练习 （甲） 林尽水源，便得一山。 山有小口，仿佛若有光。 便舍船，从口入。 初极狭 ,才通人。 复行数十步，豁然开朗。 土地平旷，屋舍俨然。 有良田美池桑竹之属，阡陌交通，鸡犬相闻。 其中往来种作，男女衣着，悉如外人， 黄发垂髫，并怡然自乐。 见渔人，乃大惊，问所从来，具答之。 便要还家，设酒杀鸡作食。 村中闻有此人，咸来问讯。 自云先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境，不复出焉，遂与外 人间隔。 问今是何世，乃不知有汉，无论魏、晋。 此人一一为具言所闻，皆叹惋。 余人各复延至其家，皆出酒食。 停数日，辞去。 此中人语云：“不足为外人道也。 ” （选自《桃花源记》） 既出，得其船， 便扶向路，处处志之。 及郡下，诣太守说如此。 太守即遣人随其往，寻向所志，遂迷，不复得路。 南阳刘子骥，高尚士也，闻之，欣然规往。 未果，寻病终。 后遂 12 无问津者。 （陶渊明 《桃花源记》节选） （乙）结庐在人境，而无车马喧。 问君何能尔。 心远地自偏。 采菊东篱下，悠然见南山。 山气日夕佳，飞鸟相与还。 此中有真意，欲辨已忘言。 （ 结庐 在人境） 解释下列词。 俨然 交通 悉 要 还家 既出，得 其 ． 船 醒能述 以 ． 文者 用现代汉语写出下列句子的意思。 ① 有良田美池桑竹之属 ② 黄发垂髫，并怡然自乐 ③ 便扶向路，处处志之。 用“╱”线划分下面句子的朗读节奏。 率 妻 子 邑 人 来 此 绝 境 请你发挥联想与想象，用生动的语言描述“采菊东篱下，悠然见南山”所展现的画面。 你认为作者在《桃花源记》和《饮酒》中，追求的理想境界是什么。 结合当今社会实际，简要说出你对建设和谐社会的认识。 上海世博会湖南馆的展示主题为“都市桃花源”，即取陶渊明笔下的“桃花源”之意境。 请结合文意和 本届世博会主题“城市，让生活更美好”，谈谈你对这一主题的理解。 【答案】 （ 1） 齐整有序的样子 （ 2） 交错相通 （ 3）全（ 4）邀请 （ 5） 他的、自己的（代渔人） （ 6） 用 ① 有良田、美池和桑林竹林这类（东西） ② 老人和小孩都悠闲愉快，自得其乐的样子 ③ （渔人）就沿着原先的走过的路，处处都做好标记。 率 ╱妻 子 ╱邑 人 ╱来 此 绝 境 例：采摘菊花在东篱之下 ,悠然间 ,那远处的南山印入眼帘 . 没有战乱，安定团结； 没有阶级，没有剥削，自食其力， 自给自足，和平恬静， 生活富足；环境优美 ， 人人自得其乐、和谐美好的社会 例：城市可以为生活提供更广阔的发展空间，为问题提供创意性的解决途径 十三 《 三峡 》与《 与朱元思书 》练习 [甲文 ] 自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。 重岩叠嶂，隐天蔽日，自非亭午夜分不见曦月。 至于夏水襄陵，沿溯阻绝。 或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘 奔 ． 御风不以疾也。 春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影。 绝巘多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间。 清荣峻茂，良多趣味。 每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异 ，空谷传响，哀转久绝。 故渔者歌 13 曰：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳 !” [乙文 ]风烟俱净，天山共色。 从流飘荡，任意东西。 自富阳至桐庐一百许里，奇山异水，天下独绝。 水皆缥碧，千丈见底。 游鱼细石，直视无碍。 急湍甚箭，猛浪若奔。 夹岸高山，皆生寒树，负势竞上，互相轩邈，争高直指，千百成峰。 泉水激石，泠泠作响；好鸟相鸣，嘤嘤成韵。 蝉则千转不穷，猿则百叫无绝。 鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反。 横柯上蔽，在昼犹昏；疏条交映，有时见日。 溯 ． 阻绝（逆流而上） 疾 ． 也（快） ． 流飘荡（顺、随） 势 ． 竞上（势力） 解释下面句中加点词 （ 1） 沿 ． 溯阻绝 （ 2） 良 ． 多趣味 （ 3）直视无 碍 ． （ 4）窥谷忘 反 ． （ 5） 略无 阙 ． 处 （ 6） 虽 ． 乘奔御风 （ 7） 负 ． 势竞上 （ 8） 望峰 息 ． 心 （ 1）虽乘奔御风，不以疾也。 （ 2）经纶世务者，窥谷忘反。 (3)重岩叠嶂，隐天蔽日，自非亭午夜分不见曦月。 (4)自富阳至桐庐，一百许里，奇山异水，天下独绝。