九年级语文上册生字词总复习人教版内容摘要:
事情节的发展通常分为四个阶段,即开端、发展、高潮和结局。 环境,包括社会环境和自然环境。 第四单元 读书求知 第 13 课 事构的正确答察不止一个 一、重点字词 根深蒂 d236。 固 汲 j237。 取 孜孜 zī不倦 压榨 zh224。 锲 qi226。 而不舍 (1) 根深蒂固:比喻根基深厚牢固,不可动摇。 (2) 孜孜不倦:勤奋努力,不知疲倦。 (3) 不言而喻:不用说就可以明白。 (4) 一事无成,连一样事情也没做成,什么事都做不成。 (5) 锲而不舍:雕刻一件东西,一直刻下去不放手,比喻有恒心,有毅力。 三、文学常识背记知识清单 《事物的正确答案不止一个》的作者是罗迦•费•因格,美国实业家。 第 14 课 应有格物致知的精神 亿库教育网 亿库教育网 一、重点字词 肇 zh224。 o 嘹 li224。 o 望 彷徨 p225。 ng hu225。 ng 解释下列词语。 (1) 格物致知;穷究事物的原理和法则 ,而总结出理性的知识。 (2) 袖手旁观:比喻置身事外或不协助别人。 (3) 不知所措:不知道怎么办才好。 三、文学常识背记知识清单 《应有格物致知精神》的作者是丁肇中,是美国的物理学家。 “四书”是指《大学》、《中庸》、《论语》、《孟子》四部书。 第 15 课 短文两篇 一、重点字词 怡 y237。 情 狡黠 xi225。 诘 ji227。 难 睾 gāo 吹毛求疵 cī 要诀 ju227。 (1) 文采藻饰:修饰文词,使之富有文采。 (2) 寻章摘句:搜寻、摘取文章的片断词句。 指读书局限于文字的推求。 (3) 味同嚼蜡:形容写文章或说话枯燥无味。 (4) 吹毛求疵:这里指细到烦琐、挑剔的地步。 (5) 狂妄自大:极端的自高自大。 三、文学常识背记知识清单 《谈读书》的作者是培根,英国的哲学家、作家。 著有《随笔》、《新工具》等。 《不求甚解》选自《燕山夜话》,作者马南 ,原名邓拓,当代作家。 阅读议论文必须把握文章的论点、论据和论证。 论点是作者对所论述问题的见解和主张,在形式上一般是完整的句子。 事实和道理是论据的两种基本形式。 议论文中的论点和论据是通过论证组织起来的。 常见 的论证方法有:举例论证、道理论证、对比论证、比喻论证。 此外,在驳论中,还采用“以子之矛攻子之盾”法和“归谬法”。 议论文按论证方式来分,可分为立论和驳论。 第 16 课 中国人失掉自信力了吗 一、重点字词 省 xǐng 悟 玄 xu225。 n 虚 搽 ch225。 诓 kuāng 骗 三、文学常识背记知识清单 《中国人失掉自信力了吗》选自《且介亭杂文》,作者是鲁迅。 第五单元 明清小说第 17 课 智取生辰纲 一、重点字词 趱 zǎn 行 虞 y候 尴尬 gān g224。 这厮 sī 朴 pō刀 恁 n226。 n 地 省 xǐng 得 崎岖 q237。 qū 兀的 w249。 d236。 怄238。 u 剜 wān 唣 z224。 o 忒 tuī 面面厮觑 q249。 聒 guō噪 阮 ruǎ。九年级语文上册生字词总复习人教版
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往往掩不住他们的光耀,这就是中国的脊梁。 ⑧这一类的人们,就是现在也何尝少呢。 他们有确信,不自欺;他们在前仆后继的战斗,不过一面总在被摧残,被抹杀,消灭于黑暗中,不能为大家所 知道罢了。 说中国人失掉了自信力,用以指一部分人则可,倘若加于全体,那简直是诬蔑。 ⑨要论中国人,必须不被搽在表面的自欺欺人的 脂粉 . . 所诓骗,却看看他的 筋骨和脊梁 . . . . .。 自信力的有无
根据下面的解释写出相应的词语。 (1) 比喻斟酌字句,反复琢磨。 推敲 (2) 创造性的见解或意见。 创意 (3) 某种事物的标准形式或使人可以照着做的标准样式。 模式 (4) 还没有经过提炼和加工的原始材料。 素材 二、重点句子背记知识清单 富于创造力的人,认为自己具有创造力;缺乏创造力的人,不认为自己具有创造力。 由此看来,区分一个人是否拥有创造力,主要根据之一是
.有两层:一是表示虚心,目的在于劝诫学者不要骄傲自负,以为什么书一读就懂,实际上不一定真正体会得了书中的真意,还是老老实实承认自己只是不求甚解为好;二是说明读书的方 法,不要固执一点,咬文嚼字,而要前后贯通,了解大意。 2.好读书这个习惯的养成是很重要的;读书的要诀全在于会意;要学习得好,就不能死读,而必须文档 教育文档 经济管理 行业资料 专业收集 ❀ ❀ 文档资料收集 专业提供 ❀ ❀ 专
,与此单元其他诗歌不同,是来自国外的诗歌。 此两首外国诗都是描写大自然,但是表现的却是大自然的不同方面。 《蝈蝈与蛐蛐》较后首诗稍难理解些,这包括蝈蝈、蛐蛐意象是如何叠加,使之融为一个整体的;蝈蝈、蛐蛐唱歌的意象与大地诗歌之间的联系; “大地的诗歌从来不会死亡 ”与诗人创作思想的关系等。 第二首诗中夜的静谧是需要从字里行间细细品味的,诗中意象也需要结合个人想象慢慢琢磨才能有所领悟。 布置作业
二、文学知识 济慈, (国别)伟大的 (流派)诗人,出身卑微,少年既成孤儿,自 幼喜爱文学,他的一生写了不少的著名诗篇,如 等,可惜正当他初展宏才的时候,就不幸与世长辞,时年才 25 岁。 但是他的诗对后世的影响很大,维多利亚时代诗人、唯美派诗人、“ 意象派 ” 诗人都受到他的影响。 本诗选自。 三、课文掌握 总 —— 大地的诗歌 —— —— (提示:时间) —— 蝈蝈的乐音(过渡: )冬 ——
去感受夜色,写一篇抒情短文或几行小诗。 九年级语文上册学案 人教新课标版 . 许祈悸氏未稼决设敢釜缔猖撤琉旗隆宫妨恬州殖邻残七驱祈肇漠驮台枕喳徒痉袒猜普碟柑肇疏鹤罐厕钎劝掉贪何 诣悼纸沾号伦蘸痊辣评泰逛蛇唆膏 九年级语文上册学案 人教新课标版 目标导学: 九年级语文上册学案 人教新课标版 喳徒痉袒猜普碟柑肇疏鹤罐厕钎劝掉贪何诣悼纸沾号伦蘸痊辣评泰逛蛇唆膏 、理解文章内容。 九年级语文上册学案