九下语文课文必背内容内容摘要:
3。 i)苟 (gǒu)得也;死亦我所 恶 (w249。 ),所 恶 (w249。 )有甚于死者,故患有所不 辟 (b236。 )也。 如使人之所欲莫甚于生,则 凡可以得生者何不用也。 使人之所 恶 (w249。 )莫甚于死者,则凡可以 辟 (b236。 )患者何不 为 (w233。 i)也。 由是则生而有不用也,由是则可以 辟 (b236。 )患而有不 为 (w233。 i)也。 是故所欲有甚于生者,所 恶 (w249。 )有甚于死者。 非独贤者有是心也,人皆有之,贤者能勿丧耳。 一 箪 (dān)食 (sh237。 ),一豆 羹 (gēng),得之则生, 弗 (f)得则死。 呼尔而与之,行道之人弗受; 蹴 (c249。 )尔而与之,乞人不 屑 (xi232。 )也。 万钟则不辩礼义而受之,万钟于我何加焉。 为 (w232。 i)宫室之美,妻 妾 之奉,所识穷乏者 得 我与。 乡 (xi224。 ng)为身死而不受 ,今 为 (w232。 i)宫室之美为( w233。 i)之; 乡 (xi224。 ng)为身死而不受,今为妻 妾 之奉 为 (w233。 i)之; 乡 (xi224。 ng)为身死而不受,今 为 (w233。 i)所识穷乏者 得 我而为 (w233。 i)之 : 是亦不可以已乎。 此之谓失其本心。 《 曹 刿 (gu236。 )论战 》 [选自《 左传庄公十年 》。 《左传》,相传为春秋时期左 丘 (qiū)明所作,近人认为是战国时人所编,是一部史学名著和文学名著。 本文 所 写的战争是齐鲁之间的一次战争,战场在长 勺 (sh225。 o),故又称“长 勺 (sh225。 o)之战”。 ]: 十年春,齐师伐我,公将战。 曹 刿 (gu236。 )请见。 其乡人曰: “ 肉食者谋之,又何 间 (ji224。 n)焉。 ” 刿 (gu236。 )曰: “ 肉食者 鄙 (bǐ),未能远谋。 ” 乃入见。 问: “ 何以战。 ” 公曰: “ 衣食所安, 弗 (f)敢专也,必以分人。 ” 对曰: “ 小惠未 徧(bi224。 n),民弗从也。 ” 公曰: “ 牺牲玉 帛 (b243。 ),弗敢加也,必以信。 ” 对曰: “ 小信未 孚 (f),神弗福也。 ” 公曰: “ 小大之狱,虽不能察,必以情。 ” 对曰: “ 忠之属也,可以一战,战则请从。 ” 公与之乘。 战于长 勺 (sh225。 o)。 公将鼓之。 刿 (gu236。 )曰: “ 未可。 ” 齐人三鼓。 刿 (gu236。 )曰: “ 可矣。 ” 齐师败绩。 公将驰之。 刿 (gu236。 )曰: “ 未可。 ” 下视其 辙(zh233。 ),登 轼 (sh236。 )而望之,曰: “ 可矣。 ” 遂逐齐师。 既克,公问其故。 对曰: “ 夫 (f)战,勇气也。 一鼓作气 ,再而衰,三而竭。 彼竭我盈,故。九下语文课文必背内容
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下〉 )” —— 想要在天下人面前伸张大义。 ( 3)“曹操比〈于袁绍〉” —— 曹操和袁绍相比。 ( 4)“信义著〈于四海〉 —— 威信和正义在全国都很显著。 几个难句 ( 1)“跨州连郡者” —— 指控制几个州郡的地方军阀。 州、郡,均为当时的地方行政区域。 ( 2)“将军岂愿见之乎 ?”“将军岂有意乎 ?” —— 两个“岂”字都不能译为“难道”,应译为“可”,表示一种委婉而期待的语气。
去感受夜色,写一篇抒情短文或几行小诗。 九年级语文上册学案 人教新课标版 . 许祈悸氏未稼决设敢釜缔猖撤琉旗隆宫妨恬州殖邻残七驱祈肇漠驮台枕喳徒痉袒猜普碟柑肇疏鹤罐厕钎劝掉贪何 诣悼纸沾号伦蘸痊辣评泰逛蛇唆膏 九年级语文上册学案 人教新课标版 目标导学: 九年级语文上册学案 人教新课标版 喳徒痉袒猜普碟柑肇疏鹤罐厕钎劝掉贪何诣悼纸沾号伦蘸痊辣评泰逛蛇唆膏 、理解文章内容。 九年级语文上册学案
濠上也。 ” 《 曹刿论战 》 十年春,齐师伐我,公将战。 曹刿请见。 其乡人曰:“肉食者谋之,又何间焉。 ”刿曰: “肉食者鄙,未能远谋。 ”乃入见。 问: “何以战。 ”公曰: “衣食所安,弗敢专也,必以分人。 ”对曰: “小惠曹刿 (3 张 )未徧,民弗从也。 ”公曰: “牺牲玉帛 ,弗敢加也,必以信。 ”对曰: “小信未孚,神弗福也。 ”公曰: “小大之狱,虽不能察,必以情。 ”对曰:
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