中考话题作文题目精选内容摘要:
读下文,以 “ 弯腰 ” 为话题,自选角度,自拟题目,写一篇文章。 一则寓言写到,一位巴格达商人听从神的旨意,弯腰捡拾石子,结果石子变成了宝石 „„ 其实,弯腰是每个人常有的劳动;农民弯腰耕作,换来了丰收的喜悦;环卫工人的弯腰,换来了环境的清洁 „„ 弯腰是劳动,是勤勉,是吃苦,是学习 „„ 当然,弯腰有时也意味着奴颜婢膝,屈膝投降,丧失人格 „„ 要求: ① 文体不限; ② 不少于 600 字; ③ 文中出现的地名、校名、人名一律用 “” 代替。 6. 欣赏有两个含义:一是享受美好的事物,品味其中的趣味;一是认为好,喜欢。 欣赏大自然的美景,可以陶冶我们的情操,欣赏人世间一切挚情真意、美德善行,可 以美化我们的心灵;欣赏别人,可以让我们发现人世的美好,人生的美丽;欣赏自己,可以使自己的生活充满自信,充满希望 „„ 用欣赏的眼光看自然与世情,看别 人与自己,我们会惊异地发现,大自然和生活馈赠给我们的竟是那么多。 让我们掬一捧高山顶上的雪水,擦亮自己迷茫的眼睛,用不含一丝尘杂的目光,欣赏大自 然,欣赏生活,欣赏身边的人和事,欣赏这个美丽的世界。 请以 “ 欣赏 ” 为话题,写一篇 600 字左右的文章,自拟题目,要与 “ 欣赏 ”相关,都符合要求;文体不限,可以记叙经历,讲述故事,抒发情感,发表议论,展开想象等;题目自拟;文中不得出现真实的校名、人名,否则扣分。 7. 在你的成长过程中有许多的 “ 第一次 ”。 第一次参赛;第一次获奖;第一次挨批评;第一次做检查;第一次游泳;第一次上网;第一次出远门;第一次做自己想做的事 „„ 第一次意味着尝试探索,第一次意味着迎接挑战。 无数个第一次,促使你不断成长。 请以 “ 第一次 ” 作为话题,自拟题目,写一篇文章。 要求:( 1)除诗歌外,文体不 限。 ( 2)可记叙经历,也可发表感想。 无论记叙还是议论,都必须结合自己第一次的亲身经历。 ( 3)字数不少于 500。 ( 4)文中不得出现真实的校名、人名。 8. “ 和 ” 字,字祥义丰,意味深远,寄托着中华民族的美好愿望。 对人和善、和蔼,对已平和、气和;家和万事兴,邻和胜亲人;商场上和气生财,困难时和衷共济; 人类向往和乐,世界需要和平 „„ 请以 “ 和 ” 为话题,选择你最擅长的一种文体,自拟题目,写一篇 600 字左右的文章。 9. 我们不要总回顾过去,也不要总希望未来,只要拥有现在。 因为拥有了现在,我们就能弥补遗憾的过去;拥 有了一串充实的现在,我们就会拥有一个美好的未来,我们就会拥有一个饱满的人生。 请以 “ 拥有现在 ” 为话题,自拟题目,自选文体,写一篇文章。 要求: ① 文章不少于 600 字。 若写成诗歌,应不少于 20 行。 ② 文中不得出现真实的姓名、校名、人名。 10.阅读下面文字,按要求写作。 狐 狸想钻进一个葡萄园,无奈洞口太小,只好把自己饿瘦,才钻进了园子。 在饱尝了鲜美的葡萄后,却发现自己又胖得钻不出来,只好再饿上几天,才得以离开。 因而 有人嘲笑狐狸:饿瘦了进去,又饿瘦了出来,什么也没有得到。 其实,这只狐狸吃过了葡萄,也就获得了一 种经历,拥有了葡萄香甜滋味的记忆和种种经验。 只有经历过,你才能得到最真实的体验,这是无法从别人的传授中获得的。 生活中,我们的经历有喜有悲,有成功也有失败,但不管结果如何,这些经历都会给予我们一定的启示,都能丰富我们的人生。 这是十分可贵的人生体验。 请以 “ 体验 ” 为话题,自选角度,写一篇文章。 提示和要求: ① 可以大胆选择你最能驾驭的文体,写你最熟悉的内容,表达你的真情实感。 ② 不要忘了拟一个题目。 ③ 文中不要出现真实的姓名、校名、人名,否则会扣分。 ④ 不得抄袭。 ⑤ 考虑到内容的充实,文章最好不要少于 500字。 11. 在生活、学习和工作中,当遇到的新的矛盾需要去解决、面临新的困难需要去克服的时候,我们往往会听到两种不同的声音:有人总说 “ 我能行 ” ,也有人总是说 “ 我不行 ”。 请以 “ 我能行 ” 或 “ 我不行 ” 为话题,自拟题目,自选文体(诗歌除外),写一篇文章。 要求: ① 选取其中一个话题; ② 不得出现真实的人名、校名; ③ 不少于 600字。 12. “ 与时俱进 ” 是说同时代一起进步。 中学生也在与时俱进。 在新的时代里,我们中学生就有新的特点、新的形象。 请以 “ 新时代的中学生形象 ” 为话题,写一篇文章。 要求: ① 自拟题目。 ② 文章内容应合乎情理。 ③ 文章内 容反映出你对该话题的关注与思考。 ④ 500 至 800 字。 ⑤ 文章中不要出现真正的地名、校名、姓名。 13.有人说: “ 有两种东西,一旦失去后才知道可贵:一是青春,二是健康。 ”其实,失去后才知道可贵的又何止于此。 请 “ 失去后才知道可贵 ” 为话题写一篇不少于 600 字的文章。 题目自拟,文体不限(除诗歌、戏剧外)。 文中不得出现真实的地名、校名、人名。 14. 二十一世纪是一个多元化的世纪,是一个信息化的时代,要生存,要发展,人与人之间就需要交往。 在交往中获得信息,在交往中寻求发展的机会,在交往中寻求理 解,在交往中得到认同 „„ 交往是一种本领,交往是一个过程,交往是一种体验。 同学,在你的生活中,你要和你的父母交往,和同学交往,和朋友交往 „„ 交往中 你有过许多的感受和体验,有欢乐,也有烦恼;有痛苦,也有幸福,请以 “ 交往 ” 为话题写一篇文章。 要求:( 1)题目自拟。 ( 2)除诗歌外,文体不限。 ( 3)可以写自己,也可以写别人,但必须围绕 “ 交往 ” 这一话题作文。 ( 4)文章要有真情实感。 ( 5)不得少于 500 字。 15.阅读下面材料,根据要求作文。 有人说:阅读并不局限于书本。 有时也应该阅读山、阅读海、阅读花、阅读树、阅读清晨、阅读黄昏 „„ 有时也该 阅读政治、阅读经济、阅读社会、阅读文化、阅读亲情、阅读友谊,甚至阅读一只鸟、阅读一个人 „„ 请以 “ 阅读自然、阅读社会、阅读人生 ” 为话题,自拟题目,写一篇 600字以上的文章,文体不限。 文中不能出现考生姓名和所在学校名称。 提示: “ 阅读 ” 可以理解为观察自然、社会和人生的感受、体验等;可以从“ 阅读自然、阅读社会、阅读人生 ” 中任选一个角度写作。 例如: “ 阅读自然 ”可写 “ 登山之乐 ” 、 “ 观海之情 ” 、 “ 赏花之趣 ” 等等。 16. 人在旅途,总会有看不完的景致,走不完的坎坷,说不完的感受。 岁月如歌,人生的意义,不应该仅仅重视结 果,更应该咀嚼生命的每一个过程:学习中的一次次探 索,科技制作中的一次次发现,绿茵场上的一次次拼搏,与家长、老师、同学的一次次心灵碰撞 „„ 我们的知识在求索中收获,能力在创造中提升,意志在磨砺中坚 强,情感在交流中融合。 我们的生活因此而丰盈,我们的青春因此而精彩。 要求: ① 请以 “ 过程 ” 为话题,写出生活中的某一个过程,并写出你真实的感 悟;或写出与 “ 过程 ” 相关的见解。 ② 自拟题目,如能拟出新颖、生动的题目,可适当加分。 ③ 文体不限,写一篇 600 字以上的文章。 (写诗要主题鲜明,语言生 动精练,有一定韵律,篇幅 20 行左 右) ④ 文中不得出现真实的人名、校名和地名,否则扣分。 例 1: 题目:责任 提示:做一个有责任心 的人,是时代的需要。 有人把 “ 天下兴亡,匹夫有责 ” 改为 “ 天下兴亡,我有责 ”。 意思是说, “ 我 ” 应当义不容辞地担负起对国家、对社会的责任。 的确,我们每 一个人都应当做一个有责任心的人,都应当承担起自己的责任。 国家遇到了困难、学校出现了问题、家庭发生了矛盾、同学违反了纪律、自己成绩不理想 „„ 都应当 问一问: “ 我应当承担什么责任。 ” 要求: ① 可以写自己的经历,也可以写别人的事;可以从正面写,也可以从反面写;可以抒发情感,也 可以发表议论。 ② 除诗歌外,文体自选。 ③ 不少于600 字。 ④ 文中不得出现真实的人名、校名。 例 2: 题目:有位名人说过: “ 兴趣是最好的老师。 ” 我们每个人都曾在某方面有过浓厚的兴趣。 请结合你的学习和生活实际,以 “ 兴趣 ” 为题写一篇文章。 要求: ① 文体自选; ② 600 字左右; ③ 文中不得出现真实的人名、校名和地名。 例 3: 大声的叫好是喝彩,热烈的掌声是喝彩,即使是一句淡淡的 “ 你真行 ” ,又何尝不是一种真诚的喝彩。 个人在奋斗中取得进步,集体在合作中获得荣誉,家乡在变化中得到发展,祖国在发展中走向辉煌 „„ 这一切的一切,怎能 不令我们为之欢欣,为之喝彩。 请以 “ 为 喝彩 ” 为题,写一篇记叙文或议论文。 要求: ① 把题目补充完整; ② 记叙文不少于 600 字,议论文不少于 500 字;③ 文中不得出现真实的人名、校名和地名。 1. 读下面语段,按要求作文。 我 们这个世界既需要参天的大树,也需要无名的小草。 你也许不是最美丽,但你可以最可爱;你也许不是最聪明,但你可以最勤奋;你也许不会最富有,但你可以最充 实;你也许不会最顺利,但你可以最乐观 „„ 在未来的人生道路上,你也许不能成名成家,不能名垂千古。 但你可以成为同行业中千千万万普通劳动者里最好的一 个。 是的,每个人都能成为最好的自己。 请结合自己的特长、兴趣、爱好、理想、发挥自己的联想或想像,以 “ 我是最好的一个 ” 为题,写一篇不少于 500 字的文章。 文章可以写今天的你,也可以面向未来理想中的你。 亲爱的同学,请你敞开心扉,大胆地写出你心目中 “ 最好的自己 ”。 2. 题目:品味 提 示与要求:认真地观察生活,体会其中的意义和乐趣,这就是 “ 品味 ”。 生活中的一人一事、一景一物、一书一文,都会使你有所领悟。 只要你认真去观察,细心去 体味,就会发现一个人的内心世界,一件事的深刻意义;就会发现自然景物也蕴涵着人生道理,一 书一文都会使你获得享受或启迪 „„ 请你以 “ 品味 ” 为题,写一篇不少于 600 字的文章,讲述你亲身的经历,写出自己的感悟。 3. 生活在集体之中,你一定有过与人合作的经历,如相互切磋学习经验,一起参与科技制作,分工创办班级小报,共同夺取球赛胜利等等。 在交流中学会学习,品尝快 乐;在协作中学会做事,分享成功。 请你选取你生活中的一段经历,以 “ 合作 ” 为题,写一篇文章,表达自己的真切体验。 要求: ① 可以写记叙文,也可以写议论文。 ② 600 字左右。 ③ 文中不得出现真实的人名、校名和地名。 4. 人生的航程会激起朵朵 “ 浪花 ” ,这 朵 “ 浪花 ” 可以是一件感人至深的往事,也可以是一件发人深省的小事,可以是一个勇于向命运挑战的强者,可以是今非昔比的小淘气,也可以是不甘沉沦的 “ 丑小鸭 ”„„ 请结合自己的生活实际,以 “ 生活中的一朵浪花 ” 为题,写一篇记叙文。 要求: ① 内容要反映时代风貌; ② 中心事件突出、完整; ③ 适当运用描写、抒情、议论等表达方式; ④ 文章不少于 500 字。 5. 题目:启迪 生活中,老师、朋友的几句良言,一件微不足道的小事,或者自然界的某一景致 „„ 都会触动我们的心灵,让我们深切地感悟生活。 请选择你感受最深的一点,写一篇文章。 要求: ① 以记叙为主,也要有适当的抒情、议论; ② 不少于 600 字; ③ 文中不得出现真实的校名、人名。 6. 家是什么。 是难舍的亲情,是温馨的集体,是亲爱的祖国。 在这里,父母用慈爱的伞为儿女撑起一方晴空,儿女用孝顺的心给父母奉上一缕慰藉;在这时,洋溢着浓浓的师生之情、伙伴之谊 „„ 请你以 “ 有家真好 ” 为题,写一篇 600 字左右的文章。 7. 人的一生,机会很多,但有些机会一旦失去,就永远不会再有。 在我们的生活中,大家也常常会遇到这样或那样一些事情,失去这样或那样一些机会,留下这样或那 么一些遗憾,请你联系自己或身边的人和事,以 “ 假如再给我一次机会 ” 为题,写一篇 600 字左右的文章(除诗歌外,文体不限)。 8. 在生活中,人人都在盼望着。 小学时盼望上中学,中学时盼望大学,大学时盼望 „„ 在你十多年的人生旅程中,你曾有过怎样的盼望呢。 在你对未来的畅想中,你又有哪些盼望呢。 请以 “ 盼望 ” 为题写一篇文章。 注意: ① 这个题目的范围是很宽泛的,可回忆,可畅想等;具体的写法和角度也可以多种多样,可记叙,可抒情,可议论等;但内容要具体,不可空乏; ②除诗歌外,文体不限; ③ 题目自拟; ④ 不少于 650 字。 9. 亲爱的同学,今天,当你第一次把自己的准考证摆在 这张课桌上时,实际上,不仅表明你魂牵梦绕的中考已正式来临,而且也预示着你的人生已步入一个腾飞的季 节。 所以,这一张小小的纸片,此时此刻,或许会使你感悟到许多深刻哲理;或许会使你触发出许多美丽联想;或许会使你回忆起许多动人的故事 „„ 现在,请你在 下列文题中任选一题进行写作。 题目: ① 准考证的联想; ② 准考证的启示; ③ 准考证的故事。 10.题目:我深深感受到了 要 求: ① 先把题目补充完整,然后作文。 可供选填的词语如 “ 成功的喜悦 ” 、“ 失败的痛苦 ” 、 “ 集体的温暖 ” 、 “ 家庭的温馨 ” 、 “ 友谊的可贵 ” 、 “ 诚实的可 敬 ” 、 “ 虚伪的可鄙 ” 等,也可以不受以上词语限制,自行选词填补; ②除诗歌外,文体不限,字数在 600 字左右;。中考话题作文题目精选
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