中考复习现代文阅读分类汇编300篇小说部分5-中考复习现代文阅读分类内容摘要:

跑出去张望,丈夫回来时总会向大家解释:她是在向家的方向张望,她想孩子们。 那天傍晚,我忽然见丈夫拿着个小巧玲珑的手机进来,他站在门口大声说着话:儿子吗。 你妈没事的,功课做得怎样啦。 家里的猪别忘了喂呀,对妹妹说声,不要担心,好好复习,马上就要考试啦。 他高兴地跑到妻子面前,对她说道,二叔刚才过来了 ,我没让他进来,他特意给我丢下一款手机,我以后每天晚上都会向家里打个电话,你就别担心家里了。 妻子摆摆手说,又要花钱,那手机费不得交呀。 男人笑笑,对妻子说,沟通无限嘛,电视里都说啦。 妻子要进手术室了,护士过来给她注射麻醉药,她趁着清醒时大声地对丈夫说,我如果下不了手术台,丧事就不要大办了。 如果有合适的,你就找一个,别耽搁了自己,只是别让后娘苦了两个孩子„„丈夫泪如泉涌,我紧紧握住他的手,和他一起等结果。 她出来了,万幸的是,脑瘤是良性的。 她一天天好起来,丈夫依然每天傍晚站在门口大声地打电话,妻子则温顺地 坐在床头听着,有时还会补充两句。 那天,由于将手机落在家里,我急着回个电话,就对他说,大哥,能借你手机用用吗。 他无奈地把我拉出病房,然后从怀里掏出手机给我看,我一看,懵了,居然是个手机模具。 他赶紧解释,小兄弟,我害怕孩他妈担心,所以在夜市上买了个假的,我每天晚上故意放高声音,其实是为了让她安心,你千万不要将这事儿告诉她。 10 我的眼眶红了。 这是我听到的世界上最美丽的谎言 —— 它没有风花雪月的缠绵悱恻,没有花前月下的浪漫缱绻,但它是如此质朴真切,沉淀出这世上最深沉的爱,入骨入髓。 1.( 2 分)请用一句话简要概括这个 感人的小故事。 2.( 3 分)文章开头两段似乎与 “ 谎言 ” 无关,可以删除吗。 为什么。 3.( 2 分)研读下面的段落,将画线的部分改成一段父子间的对话描写。 掌灯时分,妻子醒了,他高兴不迭,一边安慰妻子,一边拿起手机拨电话,他走到门口,对着听筒大声说着,没事了,你妈醒了,对,气色不错,不用来了,好了会出院的。 4.( 3 分)写出使故事发生突转,并将小说推向高潮的一个情节。 5.( 3 分)小说的主人公是谁。 请指出来并说明理由。 参考答案: 1.为了让患脑瘤的的妻子能安心治疗,丈夫编织了一个美丽的谎言 —— 用一个手机模具和家里沟通,从而表现出一种质朴真切、入骨入髓的爱(应抓住 “ 美丽的谎言 ” 这个核心来回答,大意相同即可, 2 分) 2.不能删除,这两 段交待了妻子患脑瘤入住医院和他们家境不好的情况( 1 分),为下文丈夫不得以编织美丽的谎言和 “ 我 ” 见证他们深沉的爱作铺垫( 1 分)。 或者说:不能删除,第一段写妻子患脑瘤入住医院,是展开情节的基础( 1 分);第二段交待他们家境不好的情况,为下文丈夫不得以编织美丽的谎言作铺垫(埋下伏笔)( 1 分) 3.父亲:儿子,你妈 醒啦。 儿子:妈没事了吧。 我们想来看看妈妈,她什么时候出院啊。 父亲:不用了,好了会出院的。 4. “ 我 ” 向丈夫借手机用( 2 分) 5.是丈夫(1分),因为文中是他编织了美丽的谎言,表现出一种深沉的爱。 美的眼睛 李东晓 我在一所学校教美术。 一个叫山子的同学悟性高,进步很快。 11 一天,我布置了一道作业 —— 给父母画幅肖像素描。 放学后,山子磨磨蹭蹭走在后面,吞吞吐吐问我: “ 老师,作业我可不可以不做。 ” 我笑着摇摇头 :“ 那怎么可以 ?你是班上画得最好的,我还等着明天拿你的作业当范本呢。 ” 第二天,同学们交上素描,山子却红着脸说 :“ 老师,我还没准备好,想画一幅最好的给您。 ” 我答应了。 过了几天,山子把父母的肖像交给我。 果然不错,画面结构、光的明暗处理都恰到好处。 我非常满意,把画挂在墙上,供同学们观摩。 我突然冒出一个想法, 对同学们说:“这幅画的成功,得益于山子平时的刻苦训练和仔细观察。 为了让大家有更直观的认识,我们把他父母请来,对照一下怎么样 ?” 同学们大声赞同,山子却突然变了脸色,紧咬着嘴唇不作声。 我奇怪地问他 :“ 你不同意。 ” 山子摇摇头。 我又问 :“ 那你同意了 ?” 山子还是摇头。 我终于按捺不住 :“ 山子同学,老师让你请父母来,是为了让同学们更好地掌握绘画技巧,难道你连这点儿事也想不明白 ?” 山子终于点点头。 我说 :“ 那好,今天晚上,我们开个美术沙龙,请你父母来。 ” 晚上,美术沙龙的气氛非常热烈,不少同学的父母都来了,却迟迟不见 山子和他父母的身影。 他们不会不来吧。 我正焦急万分,山子走进教室,手里牵着一根竹竿。 一男一女相互搀扶着,男人握着竹竿,女人挽着男人的胳膊。 两人竟然都是盲人,没戴墨镜,眼窝深陷 ! 山子涩涩地说 :“ 这就是我爸妈。 ” 说完,他低下头,一声不吭。 我看看墙上挂的画,又看看山子: “ 那这画上的人 „„” 山子低声说 :“ 我是求别人让我画的。 我不能画我爸妈 „„” 我明白过来,鼻子一阵发酸。 山子父亲大大方方地说 :“ 老师、同学们,山子把事情都告诉我了。 既然老师请,我就不能不来,不能不守信用。 山子,来,给爸妈再画一张。 ” 我忙搬凳子请两 位老人坐下,对山子说 :“ 画吧,这次全班同学可要看看你的水平。 ”迎着我鼓励的眼神,山子用力点点头,支起画板。 班里静悄悄的,山子的画笔 “ 沙沙 ” 作响。 他父母端坐着,满脸笑容。 山子母亲轻声念叨 :“ 把你爸画漂亮点。 这辈子,我还没有他的画像呢。 ” 两个小时后,山子长吁一口气站起来。 我走到画板前一看,忍不住问 :“ 山子,你怎么没画 „„” 山子父亲也站起来 :“ 老师,山子没画俺的眼睛吧 ?” 我很惊讶: “ 您怎么知道 ?” 山子父亲微微一笑 :“ 自己的孩子,当然清楚。 他最不愿面对的,就是我们的眼睛啊。 ” 12 两人搀扶着站起来。 山子父亲从衣袋 里掏出一张纸片,对山子母亲说 :“ 来,把咱的眼睛画上。 老师,麻烦你来粘胶水。 ” 他走向画板。 我忙扶住他,却见他走过去,用手搽了搽画板。 奇迹发生了:他把那张纸片不偏不倚贴在眉毛下 !全班一片惊呼,那竟然是一张红色心形纸片。 父亲拍拍山子,说 :“ 这是你妈专门剪的。 这次,你看到爸妈的眼睛了吧 ?爸妈是成天用 ‘ 心 ’ 在看着你成长啊。 ” 全班响起热烈的掌声。 我感慨万分地说 :“ 同学们,今天,山子的父母给我们上了一课。 记住,不管绘画技巧多高明,心中没有爱,你们的作品将一钱不值。 ” 山子双眼噙泪,扶着父母 : “ 爸、妈,我懂了。 我这就把 你们的眼睛画上,以后再也不怕让别人看见。 ” 山子仔细地把父母的眼睛画上。 我明白,山子今后将永远相信,父母的眼睛是最完美的,因为他们一直用“心”支撑着他。 请你用简洁的语言概括出来。 2. “ 同学们大声赞同,山子却突然变了脸色,紧咬着嘴唇不作声。 ” 请你发挥想像,以第一人称的方式描绘一下当时山子的心理活动。 ,使用了铺垫的表现手法,请你从文中找出一例写下来。 ,为什么作者却以 “ 完善的眼睛 ” 为标题,还在文章结尾说 “ 父母的眼睛是最完美的 ”。 : “ 不管绘画技巧多高明,心中没有爱,你们的作品将一钱不值。 ” 你赞同这个观点吗。 为什么。 参考答案: 1.共 3 分,山子通过给父母画肖像( 2 分),明白了父母对他的爱( 1 分)。 2.示例:我的父母都是盲人,如果画出来,同学们和老师会怎么看,我以后怎么在他们面前抬得起头。 13 3. ① 一天,我布置了一道作业,给父母画幅肖像素描。 ② 放学后,山子磨磨蹭蹭走在后面,吞吞吐吐问我: “ 老师,作业我可不可以不做。 ”③ 第二天,同学们 交上素描,山子却红着脸说 :“ 老师,我还没准备好,想画一幅最好的给您。 ”④ 同学们大声赞同,山子却突然变了脸色,紧咬着嘴唇不作声。 ⑤ 我奇怪地问他 :“ 你不同意。 ” 山子摇 摇头。 我又问 :“ 那你同意了 ?” 山子还是摇头。 ⑥ 我突然冒出一个想法,对同学们说: “ 这幅画的成功,得益于山子平时的刻苦训练和仔细观。
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