三年级上册语文第四单元练习(苏教版)

三年级上册语文第四单元练习(苏教版)内容摘要：

”这句古诗。 参考答案： 1. 金黄 火红 ： 雪白 橘黄 乌黑 黄澄澄 红彤彤： 绿油油 白花花 蓝湛湛 白的像雪 黄的似金： 粉的如霞 红的像火 等 2. （ 1）秋风吹来，稻子摇来摇去，像海洋里翻腾的波浪，真逗人喜爱。 （ 2）梧桐树上那黄中带绿、绿中透黄的叶子被风一吹，像一只只断了线 的风筝，打着转儿飘落下来 （ 3）果园里的苹果熟了，像小姑娘羞得通红的脸；黄澄澄的鸭梨，上面小，下面大，仿佛像一个个金葫芦；红彤彤的柿子高挂在枝头，好似节日的灯笼„„ 我也来写一句：（例）八月十五的月亮如同一个亮闪闪的大圆盘高挂空中。 果园 小树林 迷人 ：稻子金黄金黄的，害羞得低下了头。 （二）破釜沉舟 秦朝末年，秦军大将章邯攻打赵国。 赵军退守巨鹿，被秦军重重包围。 于是，楚怀王封宋义为上将军，项羽为 副将率军救援赵国。 项羽在全军渡黄河之后他下令把所有的船只凿沉，打破烧饭用的锅，烧掉自己的营房，只带三天干粮，以此表明决一死战的决心，没有一点后退的打算。 正是这样，已无退路的楚军到了巨鹿外围，包围了秦军。 楚军战士以一当十，杀声惊天动地。 经过九次的激战，楚军最终大破秦军。 项羽也成了人人称颂的英雄。 他是 国的将军，是一个 的将军。 以 一 ． 当 十 ． ： 惊 天 ． 动 地 ． ： 3.“破釜沉舟”故事中，“釜”指的是 ，“舟”指的是。 把文中直接写“破釜沉舟”意思的句子用“ ”画下来。 4.“破釜沉舟”和“卧薪尝胆”一样都是历史故事，有人曾用他们编了一副对联，你来填填看。 “（ ），三千越甲可吞吴 （ ）百二秦关终属楚” 参考答案： 楚 英勇善战 、四字为数字的成语，如：丢三落四、成千上万、横七竖八等 再写二、四字分别为“天、地”的成语，或二、四字为反义词成语 船只 他下令把所有的船只凿沉，打破烧饭用的锅 破釜沉舟 （三） 春风劲儿真大，把一粒花种子丢落在一堵大墙的阴影里。 不久，种子变成了一株小花苗。 大墙阴影的外边，好多小树、小草都长得生机勃勃，只有小花苗又瘦又小，它难过得哭起来。 蜜蜂飞过来问 □ 小花苗 □ 你哭什么呀 □ 小花 苗说 □ 我见不到太阳 □ 长得太小了 □ “别难过，我帮你把大墙推倒吧。 ”小蜜蜂用力地推起来。 可是哪里推得动呀。 小蜜蜂叹口气，飞走了。 “你不是也有手和脚吗。 靠自己的力量，攀到阳光里去呀。 ”噢，是墙顶上的小蜗牛在说话。 是呀，自己细细的藤儿，这就是手和脚呀。 小花苗擦去眼泪，鼓足勇气，沿着墙壁开始往上爬了…… 终于，在一天上午，它爬过了高高的墙顶，“啊，阳光下多么温暖。 ”在阳光照耀下，小花苗长得可美了，翠绿的叶子托着金色的小花。 1. 请给文中画线的句子加上合适的标点符号。 2. 请给短文加上一个合适的题目，写在短文 前面的横线上。 3. 读短文填空。 ①这篇短文先写小花苗在大墙的阴影里长得 ，再写小花苗在蜗牛的鼓励下 ，最后写小花苗。 ②小花苗终于爬过了高高的墙顶见到了阳光，主要靠的是。 ③小花苗的手和脚指的是。 4. 在阳光的照耀下，小花苗会对小蜗牛说什么呢。 请你写几句话。 参考答案： 1. ：“，。 ”：“，。 ” 2．小花苗 等 3．（ 1）又瘦又小，爬过高高的墙顶，在阳光的照耀下长得很美。 （ 2）自己的手和脚 （ 3）细细的藤儿 4．例：谢谢你的鼓励，是你让我鼓起勇气，勇敢地爬上墙顶，见到了阳光。 快乐习作 1. 我也来写留言条。 9 月 7 日那天，李平去找王伟，想 请他第二天上午八点一起去医院看望小东。 小东不在家，请你帮李平写一张留言条。 可要注意留言条的格式哟。 ：我终于成功了 友情提醒 ：生活中你一定有过许多成功的体验，想想哪次成功最让你难忘，把取得成功的过程写清楚。 你是怎么做的。 遇到困难是怎么想的。 可不能少于250 字哟。 ：我爱秋天的 友情提醒 ：秋天是多姿多彩的，秋天的田野、果园、花坛、树林都令人神往。 你最喜爱秋天的什么呢。 在那儿，你看到些什么。 想到些什么。 想一想，写两三段话。 别忘了写清楚你为什么喜爱。 苏教版小学语 文三年级上册第四单元精练 题（ 2） 一、识字写字部分。 （ 20 分）（书写要正确、美观、姿势正确） （一）读拼音，写词语。 （ 10 分） qīn l226。 huǎn b249。 sī suǒ xi224。 o guǒ dǐ k224。 ng （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） y225。 n jiū f253。 n xī ji224。 n y236。 x236。 n xīn zǐ x236。 （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （二）用斜线连字成词。 （ 4 分） 诊 珍 克 刻 断 惜 治 爱 苦 服 千 立 （三）比一比，再组词。 （ 6 分） 脏 z252。 ng（ ） 夫 fū（ ） 差 ch252。 i（ ） z224。 ng（ ） f（ ） ch224。 （ ） 二、积累运用部分。 （ 20 分） (一 )给加点字选择正确的解释，把序号填写在括号里。 （ 11 分） 患：①灾难；②忧虑、担心；③发生疾病。 免除后患（ ） 患病（ ） 索：①绳子；②寻找；③要。 铁索桥（ ） 思索（ ） 索取钱物（ ） 疾：①快；②病；③恨。 疾病（ ） 疾步（ ） 疾恶如仇（ ） 灭：①火熄了；②使对方不存在；③水漫过。 灭国（ ） 灭火（ ） 灭顶之灾（ ） （二）在括号里写出与加点字意思相反的词。 3 分 经过几年苦干，铁岭的交通好了，经济也转弱为（ ）。 胜（ ）乃兵家常事。 虚心使人进步，（ ）使人落后。 （三）造句。 6 分 建议―――。