一年级下册语文看拼音写汉字练习内容摘要:
38。 ɡuān ɡu238。 q249。 ɡu238。 ni225。 n ɡu238。 ji227。 xiǎo sh237。 b249。 sh237。 sh237。 jiān r224。 nɡ kāi r224。 nɡ r227。 n b r224。 nɡ sh236。 mɑ sh236。 bɑ fēi ch239。 nɡ xiǎo ch239。 nɡ qi225。 n wǎnɡ l225。 i wǎnɡ hěn ɡāo hěn měi d227。 y236。 d227。 zhī shān h227。 h227。 shuǐ jiě jie xi225。 o jiě ji226。 zǒu ji226。 kǒu nǐ ne sh236。 yɑ nǎ 227。 r nǎ lǐ sh236。 shu237。 b p224。 p224。 r233。 n zu236。 h242。 u yu225。 n l237。 n yīn w232。 i xǐ liǎn xi224。 o liǎn kě sh236。 sh236。 fēi sh237。 tou sh237。 zǐ b224。 n fǎ h233。 fǎ 一年级 下 册看拼音写词练习 (五 ) 班级 姓名 成绩 k233。 yǐ zhǎo r233。 n xǔ duō y233。 xǔ l225。 i d224。 o d224。 o ch249。 n224。 lǐ n224。 233。 r dōu sh236。 dōu z224。 i xi224。 p224。 xi224。 zǒu niǎo ji224。 o diǎn t243。 u zu242。 r233。 n z224。 i ji224。 n b z224。 i d224。 xi224。 ng hǎo xi224。 ng y diǎn shā zi fēng shā d224。 hǎi hǎi shuǐ sh237。 qi225。 o tiān qi225。 o qi225。 o t243。 u zh zi zh y232。 hǎi jūn jūn du236。 h233。 mi225。 o huǒ mi225。 o sh249。 mi225。 o shu237。 jǐng jǐng Kǒu xiāng qīn xiāng tǔ。一年级下册语文看拼音写汉字练习
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( )→ x249。 x— i— ōnɡ→ ( ) d— → ( ) q— — 225。 n→ ( ) 五.给 下 面 音 节 加 上 四 声。 qiu qiu qiu qiu kuɑ kuɑ kuɑ kuɑ ɡou ɡou ɡou ɡou xionɡ xionɡ xionɡ xionɡ 声 母 : 整体认读音节 : d yi d zhǎo chū fǔ h227。 t y236。 de
yuǎn 处ch249。 的de 塔tǎ、 小xiǎo 山shān 都dōu 望w224。 nɡ 得d227。 见ji224。 n 了le。 近j236。 n 处ch249。 的de 田ti225。 n 野yě、 树sh249。 林l237。 n 也yě 看k224。 n 得d227。 清qīnɡ 了le。 柿sh236。 子zǐ 树sh249。 上sh224。 nɡ 挂ɡu224。 着zhe
)画。 衣 : ,共( )画。 七、我会写出下列字的相同部分。 ( 3 分) 例:朋 外 什 闪 明 下 计 问 3 八 、 我会写反义词。 ( 4 分) 入 — 东 — 关 —— 去 — 九 、我会连。 ( 28 分) 旗 城 快 化 猴 奶 屋 土 方 亻 犭 女 尸 忄 衣 老 告 语 格 知 美 师 诉 服 外 丽 言 道 一
2小蝌蚪 游来游去 湖水里 在 清清的 快活地 2小朋友 喜欢 各国 大熊猫 都 2小牛 小羊 拔河 和 草地上 在 比 2高兴地 鸽子 妈妈 笑了 为什么 2敌人 放牛 在山坡上 王二小 就叫他 看见 带路 9 2一个 他是 勇敢的 小八路 爱学习的 2花儿 的 花园里 真 好看 开得 啊 2送给 做了 王冬 一朵 我 大 红花 今天 星期 是 几 兰兰 我问 3许许多多 不同的 画了 达芬奇
e、 e、e、 e、 er、 er、 er、 er、 扩展活动: 做游戏 “ 看谁听得清,找得快 ”。 同学随机抽读复韵母 ie、 e、 er,看 谁能又准又快地在自己的卡片中找到,并大声地读出来。 读一读,议一议: “ie ye, e yue” 有什么相同和不同之处。 课堂评价: 课堂评价:(用 “ ☆ ” 评价)自我评价: “ ☆ ” 评价) 评价 小组长评价: 五、总结收获
***保险公司祝全国 人民平安康泰”属于 ( ) A、商品广告 B、公益广告 C、形象广告 D、促销广告 二,多项选择题 公共关系观念包括( ) A 服务观念 B 互惠观念 C 协调观念 D 公众观念 E 形象观念 公共关系的手段包括( ) A 人际传播 B 公众传播 C 大众传播 D 组织传播 E 接触传播 公共关系状态是( ) A 组织开展公共关系活动的基础 B 组织的公共关系活动形成结果