计算机应用基础第3章文字处理软件word20xx教案

计算机应用基础第3章文字处理软件word20xx教案内容摘要：

生活动 一、创设意境，导入新课（ 6 分钟）（设疑法、提问法） 导入： 上节课 ,我们学习了文档的格式化初步 :那么 ,现在 谁来回答我一个问题 :如何进行字符间距的设置 ?(找同 学回答 ,然后教师总结 )既然我们知道了字符间距的设置 , 就应该想到这样一个问题 :行与行的间距、段与段之间的 间距能否进行设置 ,又是怎么设置的呢 ?今天我们就抱着 这个问题来开始我们的新课 Word 2020 文档的格式 化 (二 ) 二、新课教学（总计 83 分钟）（讲解法、提问法、示范法、练习法） (一 )、 Word 2020 文档的格式化 (83 分 钟 ) 2)设置段落格式 (63 分钟 ) 段落的格式 :就是对段落进行排版，是对整个段落外观的处理， 包括段落的修饰、缩进、对齐、行间距和段间距等。 段落的对齐 (4 分钟 )（重点） 段落对齐方式五种 : 左对齐、两端对齐、居中对齐、右对齐、分散对齐。 （ 1） 使用【格式】工具栏和键盘组合键对段落的对齐。 （ 2） 使用【格式】︱【段落】命令或快捷菜单里【段落】对话框中的【缩进和间距】选项卡 . *****练习 :五个段落分别设置五种对齐方式 *****(4 分钟 ) 段落的缩进 (15 分钟 )（难点） 段落的缩进 :是指设置段落两侧与页边的距离。 （ 1）利用标尺上的段落标记 在标尺上，有三个小三角和一个小方块 .有【首行缩进】、【悬挂缩进】、【左缩进】、【右缩进】。 首行缩进就是将对段落的第一行字向里缩进一定的距离。 例如：每个段落开头都要空两个字，这就是首行缩进的效果。 进行缩进时，要单击该标记并拖动鼠标向左或向右移动就可缩进段落的首行。 悬挂缩进就是指除段落的第一行不缩进外，其余各行均向里缩进一定的距离。 左缩进是段落左侧的所有行均向里缩进一定的距离。 缩进时用鼠标拖动左缩进按钮就可得到左缩进的效果。 右 缩进是段落右侧的所有行均向里缩进一定的距离。 缩进时用鼠标拖动右缩进按钮就可得到右缩进的效果。 （ 2）利用工具按钮缩进 用【格式】工具栏右侧有两个工具按钮，分别为【减少缩进量】按钮 和【增加缩进量】按钮 ，另外也可以用缩进组合键进行缩进，按钮 Ctrl+M 组合键可以增加缩进量；按钮 观察学生反映 (对导入是否产生兴趣 ): 学生听课状态 : 学生听课状态 : Ctrl+Shift+M 组合键则可以减少缩进量。 (3)使用【格式】︱【段落】命令或快捷菜单里【段落】对话框中的【缩进和间距】选项卡，输入【缩进】栏中的左、右缩进量值。 改变行间距和段间距 (10 分钟 )（演示） （重点） 段间距 :是指段落与段落之间的距离。 行间距 :是指段落中行与行之间的距离。 使用【格式】︱【段落】命令或快捷菜单里【段落】对话框中的【缩进和间距】选项卡，在【间距】栏中选择段前、段后间距和行间距。 段落的修饰 (20 分钟 )(演示 )（重点） 段落修饰 :是对所选定的文本或整个文档进行加边框、页面边框和底纹等操作。 （ 1）添加段落边框  选定要添加边框的一个或多个段落。 单击【格式】︱【边框和底纹】命令，弹出【边框和底纹】对话框 .  选定【边框】标签项的【设置】组框中，选择设置的选项。 如：三维、阴影等。 如果只需要添 加两条竖边框，那么可以在【预览】中把多余的边框线取消，即可实现。 在【应用于】复选框中有两种选项文字和段落。  在【线形】中要选择怎样的线形和线形的宽度及颜色。 单击【确定】按钮即可。 技巧 ：要想添加边框颜色应该先选定颜色以后再选择边框。 （ 2）添加底纹  选定要添加边框的一个或多个段落。  单击【格式】︱【边框和底纹】命令，弹出【边框和底纹】对话框。 选择【底纹】选项卡。  在【填充】复选框中，选择底纹颜色。 在【样式】框中，选择适当的底纹样式。  单击【确定】按钮。 添加项目符号和编号 (10 分钟 )（演示） （重 点） （ 1）使用【格式】工具栏创建项目符号和编号。  选中要添加的文本。  单击【编号】按钮 或【项目符号】按钮。 （ 2）使用【项目符号和编号】对话框创建列表 选中要添加的文本。 单击【格式】︱【项目符号和编号】命令或用快捷菜单【项目符号和编号】命令。 可出现【项目符号和编号】对话框。 3)首字下沉 (5 分钟 )（演示） （重点） 学生听课状态 : 学生听课状态 : 操作： （ 1）首先选定需要设置首字下沉的段落的前几个文字。 （ 2）选择【格式】︱【首字下沉】命令，自动弹出【首字下沉】对话框如图 所示。 （ 3）在【位置】复选框中三种方式【无】、【 下沉】和【悬挂】命令，【选项】复选框中可以改变字体、要下沉多少行数和下沉文字和文章的其他文字的距离（左右）。 （ 4）单击【确定】按钮即可实现。 *******上述综合练习 ********（ 15 分钟） 三、课堂小结（ 2 分钟）（讲解法） 教师结合学生完成 )实例的情况，对本节课的教学过程进行小结，强调重点、难点和学生操作中的普遍错误 . 四、课后作业（ 0 分钟）（讲解法） 无 五、 开拓思维 ，同时提出新的问题（ 1 分钟）（激趣法） 教师继续提出问题，让学生产生继续探究、学习的愿望，整堂课带着下一堂课的悬念结束，为学习 下一 结内容 做好铺垫。 （让学生考虑， Word 2020 文档的格式化设置到这里似乎已经全面了 ,大家想想我们还想对文档进行哪些设置呢 ?） 学生练习情况 : 学生兴趣焦点总结 : 课题 第四次课 Word 2020 文档的格式化 (三 ) 课时 2 学时 教学内容 设置竖版方式 使用制表符 分栏排版 其他格式设置 样式 模板 教学目标 认知目标： 技能目标：能使用 Word 2020 编辑任意文档 ,并对文档进行简 单的格式化 . 情感目标：培养学生探索、探究学习能力。 教学重点 掌握 Word 2020 的分栏、页眉和页脚 教学难点 Word 2020 文档的样式设置 教学活动及主要语言 学生活动 一、创设意境，导入新课（ 5 分钟）（设疑法、提问法） 导入： 上节课 ,我给大家提出了一个问题 : 除了我们上两节课讲过的格式化方法 ,还有哪些 ?(让学生回答 ) 这节课我们就再来学习几种其它的文档格式化内容 . 二、新课教学（总计 82 分钟）（讲解法、提问法、示范法、练习法） 观察学生反映 (对导入是否产生兴趣 ): (一 )、 Word 2020 文档的格式化 (82 分钟 ) 4)设置竖版方式 (4 分钟 ) 步骤： （ 1）首先要进入【页面】视图。 （ 2）选择【格式】︱【文字方向】命令，打开【文字方向】对话框。 （ 3）在【方向】复选框中选择所需的文字方向，并且在【应用于】列表中选择分栏的范围。 （ 4）单击【确定】按钮 . 5)使用制表符 (10 分钟 ) 制表位 :能够使文本行向左、向右或居中对齐。 一般情况下，不要使用空格来对其文本，而要使用 Tab 键。 因为使用空格时，由于字体、字号选择的不同，同样的空格可能占据不同的空间。 而使用 Tab 键，光标就会从当前位置移到下一制表位。 在默认状态下，每 厘米就有一个制表位，制表位默认设置为左对齐。 设置制表位的位置和类型 （ 1）使用标尺 单击水平标尺最左边的 按钮，小方块上的图标就是制表符的类型。 不断单击小方块，根据需要选择制表位类型。 在标尺上标有数字的部位，用鼠标在所需要位置上单击，在标尺上就会产生相应的制表位。 （ 2）使用【制表位】菜单命令 操作：  选择【格式】︱【制表位】命令，会弹出如图 所示的【制表位】对话框，在该对话框中可以设置精确的制表位。  先在【制表位位置】文本框中输入数值，然后在【对齐方式】选项组中选择一种制表位对齐方式，再单击【设置】按钮，可以依次设置第二第三的制表位。  单击【确定】按钮即可 删除制表位 用鼠标将制表位拖离标尺 6)分栏排版 (10 分钟 )(重点 ) 使用【分栏】对话框建立分栏文档 （ 1）把插入点放在要进行分栏的文本中，或选定要进行分栏的文本。 （ 2）打开【格式】︱【 分栏】命令，打开【分栏】对话框。 （ 3）在【预设】中选择需要的分栏格式。 也可在【栏数】框中选择或输入所需的栏数。 学生听课状态 : 学生听课状态 : 学生听课状态 : （ 4）如果需要设置不等的栏宽，可清除【栏宽相等】复选框，然后在【宽度和距离】栏中，设置每个栏的具体宽度。 （ 5）如果要在栏宽中设置分隔线，选定【分隔线】复选框。 （ 6）在【应用于】列表中，选择分栏格式的范围。 （ 7）单击【确定】按钮，会自动按照你所设计的文档进行排版。 使用【分栏】按钮设置多栏文档 （ 1）将视图切换到【页面】方式下，选定要进行分栏的文本。 （ 2）使用【其它格式】工具栏，选择 【分栏】按钮，则会出现一个多栏格式。 （ 3）按住鼠标左键拖动，选定所需的栏数。 松开鼠标左键，分栏完成。 7)其他格式设置 (25 分钟 )(重点 ) 页面格式设置 :是为文档设置页边距 ,纸张大小 ,页面方向和其他 版式选项等 ,与实际打印效果密切相关 . 插入页眉和页脚 (10 分钟 ) 页眉、页脚是分别写在每一页文档的顶部和底部的内容，可以写入日期、页码和图形等。 页眉打印在顶部，页脚打印在底部。 在文档中自始至终使用同一个页眉和页脚。 （ 1）创建页眉和页脚的 选择【视图】︱【 页眉和页脚】命令，屏幕上将弹出【页眉和页脚】工具栏，文档中将出现一个页眉（文档下部将出现页脚）编辑区。 （ 2）删除页眉或页脚 选择【视图】︱【页眉和页脚】命令。 弹出【页眉和页脚】工具栏。 将鼠标指针移到要删除的页眉或页脚处，在页眉或页脚区选定文字或图形，然后按下 Delete 键。 即可删除页眉或页脚。 ☺提示 ：要删除一个页眉或页脚时， Word 会自动删除整个文档中同样的页眉或页脚。 要删除文档中某个部分的页眉或页脚，可将文档分成节，然后断开各节的连接，在对页眉或页脚进行删除。 插入页码 (4 分钟 ) 页码 :是 文档中某页在文档中所占的位置。 操作： （ 1）选择【插入】︱【页码】命令，弹出【页码】对话框。 （ 2）对话框中的【位置】下拉列表框用来确定页码的位置。 在【对齐方式】下拉列表框用来设置页码的对齐方式。 （ 3）在【首页显示页码】复选框用来决定是否显示页码。 学生听课状态 : 在【格式】按钮用来设置页码的格式。 技巧 ：如果除了第一页不设置页码，第二页设置成页码1 页，以此类推。 那么可以使用【插入】︱【页码】在【首页显示页码】复选框中选择不显示页码，并且单击【格式】︱【页码格式】对话框，在【起始页码】下拉列表框中选择“ 0”，单击【确定 】就可实现了。 插入分页符 (5 分钟 ) 操作： （ 1）选择【工具】︱【选项】命令，弹出【选项】对话框，打开【常规】选项卡。 （ 2）选项卡上有一个【后台重新分页】复选框，如果选中此复选框，则 Word2020 将自动计算分页位置，否则就会取消Word2020 将自动计算分页位置。 ☺提示 ：如果清除【后台重新分页】复选框， Word 对页码的计算将不再是可靠的了。 人工强制分页的操作方法： 方法 1：将光标置于要成为新的一页的内容开头，然后按下Ctrl+Enter 组合键。 方法 2：在需分页处放置好光标，然后选。