xx届高考语文古代人物传记复习

xx届高考语文古代人物传记复习内容摘要：

苦：形容词作动词，折磨） 2天雨雪（雨：名词作动词，下） 2羝乳乃得归（乳：名词作动词，生子） 2杖汉节牧羊（杖：名词作动词，执，拄） 2武能网纺缴，檠弓弩（网：结网；檠：用檠矫正） 2惠等哭，舆归营（舆：名词作动词，抬，扛） 2大将军邓骘奇其才，累召不应。 （奇：认为 „„ 奇） 2宦官惧其毁已，皆目共之。 （目：递眼色） 九、特殊句式 廉颇者，赵 之良将也。 （判断句） 宦者令缪贤曰： “ 臣舍人蔺相如可使。 ” 王问： “ 何以22 / 103 知之。 ” （宾语前置，以何） 和氏璧，天下共传宝也。 （判断句） 我为赵将。 （ “ 为 ” ，是，判断句） 夫赵强而燕弱，而君幸于赵王，故燕王欲结于君。 （ “ 于 ” ，被，被动句） 设九宾于廷（ “ 于廷 ” ，介词结构后置） 秦城恐不可得，徒见欺。 (“ 见 ” ，被，被动句 ) 求人可使报秦者。 吾所以为此者，以先国家之急而后私仇也。 （判断句） 大王见臣（于）列观。 （省略介词 “ 于 ” ） 1送匈奴使留在汉者。 （定 语后置，留在汉的匈奴使） 1为降虏于蛮夷。 （介词结构后置， “ 于蛮夷 ” ） 1何以汝为见。 （宾语前置句和介宾倒置句， “ 以何见汝为 ” ） 1子卿尚复谁为乎。 （宾语前置句， “ 子卿尚复为谁乎 ” ） 1何以复加。 （宾语前置句， “ 以何复加 ” ） 1信义安所见乎。 [宾语前置，（您对汉朝的）信义表现在哪里呢。 ] 1缎王者，昆邪王姊子也。 （判断句） 1见犯乃死，重负国（ “ 见 ” ，被，被动句） 1大臣亡罪夷灭者数十家（定语后置，无罪而全家被杀的大臣有几十家 .） 23 / 103 安危不可知，子卿尚复 谁为乎。 （宾语前置句， “ 子卿尚复为谁乎 ” ，您还为谁（守节）呢。 ） 2自书典所记，未之有也。 （宾语前置， “ 未有之 ” ） 2后数日驿至，果地震（于）陇西。 （省略介词 “ 于 ” ） 【精题精练】 1.（ XX 全国卷 Ⅰ ） 阅读下面的文言文，完成 8~10 题。 王祎，字子充，义乌人。 幼敏慧，及长，身长岳立，屹有伟度，以文章名世。 睹元政衰敝，为书七八千言上时宰。 危素、张起岩并荐，不报。 隐青岩山，著书，名日盛。 太祖征江西，祎献颂。 太祖喜曰： “ 江南有二儒，卿与宋濂耳。 学问之博，卿不如濂。 才思之 雄，濂不如卿。 ” 太祖创礼贤馆，召置馆中。 累迁侍礼郎，掌起居注。 同知南康府事，多惠政，赐金带宠之。 太祖将即位，召还，议礼。 洪武元年八月，上疏言：“ 祈天永命之要，在忠厚以存心，宽大以为政，法天道，顺人心。 雷霆霜雪，可暂不可常。 浙西既平，科敛当减。 ” 太祖嘉纳之，然不能尽从也。 明年修《元史》，命祎与濂为总裁。 祎史事擅长，裁烦剔秽，力任笔削。 书成，擢翰林待制，同知制诰兼国史院编修官。 奉诏预教大本堂，经明理达，善开导。 召对殿廷，必赐坐，从容宴语。 五年正月议招谕云南，命祎赍诏往。 至则谕梁王，亟宜奉版图归职方，不然天讨旦夕 至。 王不听，馆别室。 他日，又谕曰： “ 朝廷以云南百万24 / 103 生灵，不欲歼于锋刃。 若恃险远，抗明命，悔无及矣。 ” 梁王骇服，即为改馆。 会元遣脱脱征饷，胁王以危言，必欲杀祎。 王不得已出祎见之，脱脱欲屈祎，祎叱曰： “ 天既讫汝元命，我朝实代之。 汝爝火馀烬，敢与日月争明邪。 且我与汝皆使也，岂为汝屈。 ” 或劝脱脱曰： “ 王公素负重名，不可害。 ” 脱脱攘臂曰： “ 今虽孔圣，义不得存。 ” 祎顾王曰：“ 汝杀我，天兵继至，汝祸不旋踵矣。 ” 遂遇害。 （节选自《明史 王祎传》） ，不正确的一项是 、张起岩并荐，不报报：答复。 ，赐金带宠之宠：重用。 ：恳求。 ，顺人心法：效仿。 ，全都表明王祎有非凡胆识的一组是 ① 为书七八千言上时宰 ② 雷霆霜雪，可暂不可常 ③ 浙西集平，科敛当减 ④ 裁烦剔秽，力任笔削 ⑤ 亟宜奉版图归职方 ⑥ 天兵继至，汝祸不旋踵矣 A.①②⑤B.①③⑥ c.②③④D.④⑤⑥ ，不正确的一项是。 他自幼聪明而有才智，成人之后伟岸而有风度，明太祖将他与当 时的名儒宋濂相提并25 / 103 论，还认为他在才思方面胜过宋濂。 明太祖创建礼贤馆，将他招至馆中，后又升迁为侍礼郎；有时太祖虽不能完全听从他的建议，但也会褒奖他。 编撰《元史》时，他与宋濂同为总裁，书成后任国史院编修官；奉命讲授国史，能充分说明道理，善于开导学生。 他先是晓谕梁王，朝廷怜惜云南百姓，不想动用武力；继之又警告梁王，若倚仗险远、抗拒朝廷，将后悔无及。 的句子翻译成现代汉语。 （ 10分） （ 1）会元遗脱脱征饷，胁王以危言，必欲杀祎。 译文_______________________________________________________________ (2)天既讫汝元命，我朝实代之。 汝爝火馀烬，敢与日月争明邪。 译文____________________________________________________________________ 答案： B 26 / 103 解析：宠：以 „„ 为宠，把 „„ 作为宠信。 考点定位：理解常见文言实词在 文中的含义，能力层级为理解 B。 答案： B 解析： ② 是一个比喻； ④ 是编修《元史》，文采好； ⑤ 劝说梁王归顺的话。 考点定位：筛选文中的信息，能力层级为分析综合 c 【答案】 D 【解析】他先是晓谕梁王，迅速归顺，不然朝廷的征讨很快到来，又对梁王说朝廷怜惜云南百姓，不想动用武力；继之又警告梁王，若倚仗险远、抗拒朝廷，将后悔无及。 【考点定位】归纳内容要点，概括中心意思，能力层级为分析综合 c 1【答案】 （ 1）适逢元朝派遣脱脱征集粮饷，拿故意吓人的话威胁梁王，一定想要杀死王祎。 （ 2）上 天已经要终结你们元朝的命，我们明朝确实要取代你们。 你们（元朝）就像火把将要烧完，怎么敢和太阳月亮（一样的明朝）争夺光明呢。 【解析】（ 1）注意 “ 会 ”“ 遗 ”“ 必 ”“ 胁王以危言（状语后置） ” 的翻译。 （ 2）注意 “ 既 ”“ 讫 ”“ 实 ”“ 馀烬 ”“ 敢与日月争明 ” 的翻译。 文言文翻译要严格执行直译的原则；27 / 103 找准得分点：重点实词、活用词、句式特点、重要虚词、通假、偏义复词；保持译句流畅通顺让，译句和原文语境吻合。 【考点定位】理解并翻译文中的句子，能力层级为理解 B 2.（ XX 全国卷 Ⅱ ）三、（ 9 分每小题 3 分） 阅读下面的文言文，完成 8~10 题。 康保裔，河南洛阳人。 祖志忠，讨王都战没。 父再遇，从太祖征李筠，又死于兵。 保裔在周屡立战功，及再遇阵没，诏以保裔代父职，从石守信破泽州，又从诸将破契丹于石岭关，领登州刺史。 寻知代州，移深州，领凉州观察使。 真宗即位，召还，以其母老勤养，赐以上尊酒茶米。 诏褒之，为高阳关都部署。 契丹兵大入，诸将与战于河间，保裔选精锐赴之，会暮，约诘朝合战。 迟明，契丹围之数重，左右劝易甲驰突以出，保裔曰： “ 临难无苟免。 ” 遂决战。 二日，杀伤甚众，蹴践尘深二尺，兵尽矢绝，援不至，遂没焉，时车驾驻大名 ，闻之震悼，废朝二日，赠侍中。 以其子继英为六宅使、顺州刺史，继彬为洛苑使。 继英等谢曰： “ 臣父不能决胜而死，陛下不以罪其拏幸矣，臣等顾蒙非常之恩。 ” 因悲涕伏地不能起。 上恻然曰： “ 尔父王事，赠赏之典，所宜加厚。 ” 顾谓左右曰： “ 保裔父、祖死疆埸，身复战没，世有忠节，深可嘉也。 ” 保裔谨厚好礼，喜宾客，善骑射，弋飞走无不中。 尝握矢三十，引满以射，筈镝相连而坠，人服其妙。 屡经战阵，身被七十创。 贷公钱数十万劳军，没后，亲吏鬻器玩以28 / 103 偿。 上知之，乃复厚赐焉。 方保裔及契丹血战，而援兵不至，唯张凝、李重贵率众策应，遇契丹兵交 战，保裔为敌所覆，重贵与凝赴援，腹背受敌，自申至寅力战，敌乃退。 当时诸将多失部分，独重贵、凝全军还屯，凝议上将士功状，重贵喟然曰： “ 大将陷没，而吾曹计功，何面目也。 ” 上闻而嘉之． （节选自《宋史 康保裔传》） 8．对下列句子中加点的词的解释，不正确的一项是 A．及再遇阵没及：趁着。 B．寻知代州。 移深州寻：不久。 c．会暮，约诘朝合战会：适逢。 D．援不至，遂没焉遂：于是。 9．以下各组句子中，全都表明康保裔奋身杀敌的一组是 ① 保裔选精锐赴之 ② 左右劝易甲驰突以出 ③ 杀伤甚众，蹴 践尘深二尺 ④ 身复战没，世有忠节 ⑤ 屡经战阵，身被七十创 ⑥ 腹背受敌，自申至寅力战 A． ①②⑤B ． ①③⑥ c． ②④⑥D ． ③④⑤ 10．下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是 A．康保裔世代行伍出身．一心报效朝廷。 其祖康志忠、其父康再遇先后战死边境：他代父职后，又随众将攻破契丹。 宋真宗即位．召他回来，给予赏赐嘉奖。 29 / 103 B．康保裔抱定赴死信念抗击契丹。 契丹大举入侵，双方约定次日早晨交战，契丹却提前至黎明层层包围宋军，保裔不愿苟免于死，战至兵尽矢绝，最终阵亡。 c．康保裔战死沙场引起强烈反响。 他的 死讯传来，皇上深深震惊哀悼，停止朝会两天天．又赐封其子官职，同时一再表示，保裔是为王事而死，理应厚重褒奖。 D．康保裔品行端正，严谨厚道。 他待人接物讲究礼貌，又擅长骑马射箭，射飞禽走兽无不中；在与契丹血战时，张凝、李重贵与他共同抗敌，敌军这才退去。 11．把 (选择题 )文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。 (10 分 ) （ 1）贷公钱数十万劳军，没后，亲吏鬻器玩以偿。 译文： （ 2）凝议上将士功状，重贵喟然曰： “ 大将陷没，而吾曹计功，何面目也。 ” 译文： 答案： 解析：本题考查理解常见文 言实词在文中的含义。 “ 及 ”在文中的意思是 “ 到了，等到 ” ，故选 A。 解析：本题考查筛选文中的信息。 ① 说康保裔筛选精兵出征， ② 说身边人劝康保裔逃跑， ⑥ 是说张凝、李重贵作战的情形。 故选 D。 30 / 103 解析：本题考查归纳内容要点，概括中心意思。 在康保裔与契丹血战时，张凝、李重贵率领军队策应他，没有与他共同抗敌。 故选 D。 1（ 1）解析：本题考查理解并翻译文中的句子。 几个重点词语：贷，借；劳，犒劳； “ 没 ” 通 “ 殁 ” ，死亡；鬻，卖；以，目的连词，来。 故译为：借了公家的数十万钱款犒劳军队，死后，亲属和部下卖掉器物珍 玩来偿还。 （ 2）解析：本题考查理解并翻译文中的句子。 几个重点词语：议，建议；上，上奏；状，情形；吾曹，我们；面目，脸面。 故译为：张凝建议上奏将士立功情况的文书，李重贵叹息记： “ 大将陷敌阵亡，而我们却计算功劳，有什么脸面呢。 ” 3.（ XX 北京卷） 二、本大题共 4 小题，每小题 3 分，共 12 分。 阅读下面的文言文，完成 69 题。 宋清，长安西部药市 ① 人也，居善药。 有自山泽来，必归宋清氏，清优主之。 长安医工得清药辅其方，辄易雠 ② ，咸誉清。 疾病庀疡者，亦毕乐就清求药，冀速已。 清皆乐然响应，虽不持钱 者，皆与善药，积券如山，未尝诣取直 ③。 或不识，遥与券，清不为辞。 岁终，度不能报，辄焚券，终不复言。 市人以其异，皆笑之曰： “ 清蚩妄人也。 ” 或曰： “ 清其有道者欤。 ” 清闻之曰： “ 清逐利以活妻子耳，31 / 103 非有道也。 然谓我蚩妄者也亦谬。 ” 清居药四十年，所焚券者百数十人，或至大官，或连数州，受俸博，其馈遗清者，相属于户。 虽不能立报，而以赊死者千百，不害清之为富也。 清之取利远，远故大，岂若小市人哉。 一不得直，则怫然怒，再则骂而仇耳。 彼之为利不亦翦翦乎。 吾见蚩之有在也。 清诚以是得大利，又不为妄，执其道不废，卒以富。 求者益 广，或斥弃沉废，亲与交；视之落然者，清不以怠遇其人，必与善药如故。 一旦复柄用，益厚报清。 其远取利皆类此。 吾观今之交乎人者，炎而附，寒而弃，鲜有能类清之为者。 世之言，徒曰 “ 市道交 ”。 呜呼。 清，市人也，今之交有能望报如清之远者乎。 幸而庶几，则天下之穷困废辱得不死亡者众矣。 柳先生曰： “ 清居市不为市之道，然而居朝廷、居官府、居庠塾乡党以士大夫自名者，反争为之不已，悲夫。 然则清非独异于市人也。 ” （取材于柳宗元《宋清传》 注： ① 市：买卖场所，后文也指经商、交易。 ② 雠：这里指售出、成交 ③ 直：价值，价钱 列语句中，加点的词的解释不正确的一项是 A．居善药居：聚积，搜集 B．积券如山券：借据，欠条 c．未尝诣取直诣：前往 32 / 103 D．终不复言复：回答 ，加点的词意义和用法都相同的一组是 ，不符合文意的一项是 那些等待宋清馈赠的人在门前排成了队 他们的求利不也太短。