20xx年辽宁省高考优秀满分作文及点评分析内容摘要:

不盲从于众人;在众人皆庸庸之时,我们亦要特立独行,找到自己的一片天。 “ 从众效应 ” 多数情况下是对人的一种误导。 如一人闯红灯,所有人都跟着违规;如一人偷窃而未被抓,许多 人都以为这有利可图 „„ 因此,不盲目随大流,面对问题有自己独到的见解,才是特立独行,才容易为生活添彩。 当众人皆为利奔波之时,我独寄情于书,收获一份宁静闲适;当众人皆悲秋伤春之时,我独赞秋高气爽,春满乾坤;当众人皆感慨时运不济之时,我独叹一声 “ 阳光总在风雨后 ” ,当众人皆言人心不古时,我独吟一句 “ 人之初,性本善 ”„„ 生活的疲累麻木了世人的神经,噬碎了对美的憧憬。 而特立独行,似一声春雷,将光明的种子播下,为生活添彩。 特立独行的人,是对生命负责的人。 在众人皆苟且偷生的时候,偏有一个叫岳飞的汉子特立独行,想要 “ 壮 志饥餐胡虏肉,笑谈渴饮匈奴血 ” ,展不世豪情,将精忠报国谨记心间,为领土完整浴血奋战;在众人皆麻木不仁浑浑噩噩之时,偏要有个神智清醒的鲁迅,以笔为剑,直指旧社会的愚昧与腐朽,将中华这条沉睡的巨龙从梦中唤醒 „„ 他们都处在混乱的年代,却能够保持清醒的头脑,以一已之力力挽狂澜,为信念而奋斗不息。 特立独行的他们,怎能不被世人谨记。 举世皆醉而我独醒,众人皆浊而我独清。 中国的文人中,向来便有许我特立独行、不与世俗同流合污的人,他们喜欢 “ 采菊东篱下,悠然见南山 ” 的闲适,他们热爱 “ 疏影横斜水清浅,暗香浮动月黄昏 ” 的憩淡, 他们衷情于 “ 黄河之不天上来 ” 的磅礴,他们倾心于 “ 千树万树梨花开 ” 的洁净 „„ 纵然身处污泥,他们也愿开出高洁独放的花。 特立独行的文人们,怎能不在文学的殿堂中馨香百年。 不盲从于大众,摒弃从众心理。 以道德准则为基,特立独行为信念,以鲜洁的思想开道,那么,成功的花将为你而绚丽地开放。 不从众,做自己 梅花不争春,独开汉水滨边,吹香弄影,黯淡了一山春色,成就了一世美名。 溪水不争流,叮咚山林幽壑间,清澈婉转,照映西子的容、二乔的貌,不负一生清誉。 人也不从众,即使要遗世独立,也要循着心灵的指引,做自己,给世界留 下个巍峨背影。 庄子不从众,他便让世人都随着他一起逍遥渭水,逍遥天下。 当别人都着纶巾、持羽扇,站在楚王座下,痛拍栏杆,直欲把胸中丘壑吞吐的时候,他却破衣敝履,独钓渭水滨边;当别人恨不能把自己比作光芒四射的太阳,可以洞彻一切的时候,他却指着衔泥而行的乌龟,对身后楚官淡道: “ 往矣,吾将曳尾于涂 ” ;当别人对亲的的离去而痛哭流涕、情难自己的时候,他却背对亡妻鼓盆而歌。 他唱的什么。 无非 “ 羽化而登仙兮,却离伤 ”。 即使现在,我们高吟 “ 圣人无功,至人无名 ” 的时候,他已作古,乘着鲲化的鹏 “ 抟扶摇而上者九万里 ”。 他之身殁,不幸却又幸甚。 他不从众,便让人即使望眼欲穿,也难望其项背。 屈原不从众,他便让汩罗江水都随他澎湃千年、滋养千年。 那时,怀王的身侧已无他的立足之地了,身后是郑袖的 “ 巧笑倩兮,美目盼兮 ” ,身前是令尹子兰的肺腑之言,言之肺腑。 他不能从俗,他便行吟泽畔: “ 吾令凤鸟飞腾兮,继之以日夜 „„” 他不愿与人同流合污,啜其糟而哺其醴,他只好指天则问: “ 指九天以为正兮,其惟灵修之故也 ”。 不。 他还不愿随众而降,只好举身赴清流了。 他没有从众,他是他自己,他也是我们的先祖。 时至今日,还有谁不从众。 方文山,那个钟情于诗 情画意的男子。 他用笔勾勒那素胚青花,即使笔锋由浓而淡,那韵致也通过麦克风为江山染上印迹;他用眼看穿千里之外,即使只寻得一行青苔,也绿了那江南两岸;他用心感悟东风,在这荒草蔓烟的年代,让那浓词艳句都黯淡了颜色。 还好,他不从众,他用自己的独特坚守为我们奉上了诗情如风。 从众为众,不从方立。 立之有骨,自己为骨。 相信自己,坚持真理 当陶渊明高唱 “ 归去来兮,田园将芜胡不归 ” 时,他承担着辛苦劳作,清贫苦寒的生活重担;当文天祥写下 “ 人生自古谁无死,留取丹心照汗青 ” 时,他承受着高官厚禄的内心诱惑;当林则徐呐喊 “ 开眼看世界 ” ,他又何演示在忍受不得志的苦闷和流放的痛楚。 陶渊明所处的社会本是贪官遍野,文天祥所处的时代保命投敌的事例屡见不鲜,而林则徐身边的同僚又有哪一个不是歌颂大清。 然而他们去都 “ 背道而驰 ”。 就像那写下 “ 长度相同 ” 的第六个学生,前面的。
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