20xx年湖湘文化第一次作业内容摘要:
班上的一些学生有了一定的了解。 班上有几个同学家庭相当困难,于是有人向我提议:在主题班会上为这些同学献爱心为他们捐款。 可是,经过我的再四考虑,我还是把他否定了。 因为,为贫困生捐款 献爱心动机非常好,可是这样做却很容易伤害学生的自尊心。 学生没有了自尊,也就很难再有强烈的学习兴趣了。 最终,我还是把班会主题敲定为一个十分时尚的主题迎奥运。 为了办好这个班会,我努力为每一个同学创造展示自我的机会,提供展现自我的平台,使每一个学生都能够体验到成功的愉悦,感觉到自我的价值,品尝到其中的乐趣。 结果,在准备班会的过程中,同学们都很积极。 班会的节目花样繁多,唱歌、跳舞等应有尽有,而且还组织一次辩论会。 论题为:体育是否可以创造友谊。 辩论中双方各执异词,辩论深刻到位。 另外,为了普及奥运知识,我还在班会上举行 了一次声势浩大的“奥运知识有奖抢答活动”。 每个学生的积极性都很浓烈 ...... 本文来自公务员之家,查看正文请使用公务员之家站内搜索查看正文。 第七篇 :师范生教育实习总结 “十年树木,百年树人”,三年来,我以做一名高素质的优秀师范生为目标,全教案要求自己,不断追求进步,不断完善自己,超越自己,近来一段时间的实习,使我真正体会到做一名老师的乐趣,同时,它使我的教学理论变为教学实践,使虚拟的教学变为真正的教案对面的教学,回想前一段时间的实习工作,感觉还可以说是不错。 当我漫步校园,那来自学生的一声声“老师好”的感 觉真好。 听了一周课后,我开始走上了讲台,开始了自己的第一堂正式课。 当时我的心情十分紧张,我教的是初二 1— 4 班的美术课,由于经验不足和应变能力不强,课堂上出现了讲课顺序不清,师生配合不默契等等的问题。 针对出现的问题,指导老师对我进行了认真仔细的辅导,传授了我很多的授课经验。 她帮我修改教案,没有丝毫的架子,有更多的时候使如朋友般的交谈。 经过指导老师的教授和我自己的反思,接下来的一周课程我基本可以把预期的授课目的达到,让学生学会更多的美术知识。 课堂上,学生对我的提问积极回答,课下学生也对我所教的美术知识很感兴趣 ,十分希望我能辅导他们进行美术基本功的训练,这就是对我最大的回报。 实习工作让我在社会时间中接触了与本专业相关的工作,增强了感知知识,培养和锻炼了我综合运用所学的基本理论、基本技能和专业知识,通过这段时间增强了学生对美术学科的兴趣。 我还担任美术小组的辅导工作。 教案对这些初二的学生,我又是一番心情。 因为学生的专业 ...... 本文来自公务员之家,查看正文请使用公务员之家站内搜索查看正文。 第八篇 :中学教育实习总结 根据省教育厅的要求,我们 03 级师范班本科生将在海南省少数民族地区和贫困地区进行顶岗支教的工作。 遗憾的是我这次没能有这样的机会。 我和其他 12 名同学一起被分配到海口市第七中学从事实习工作。 此次实习工作期间,在肖桂湘老师的带领下,大家互相帮助,共同努力,圆满完成了教育教学实习任务,达到了预期的目的。 现总结如下: 1 充分准备,科学规划 大三的时候,我们就在韩刚老师的指导下,系统地学习了英语教学的各种理论方法和策略。 下学期时,我们已经在海口的各个中学进行见习。 使我们对海口中学英语教学的现状有了初步的感性认识,并在老师的指导下,对自己已有的教学理念进行反思。 而在实习工作前,系里安排了不少专家及在教育第一线的优秀 教师的专题讲座,及动员大会。 这些都为我们实习工作的顺利完成奠定了坚实的理论和思想基础。 前往实习学校前,利用国庆的时间,在实习带队老师指导下,大家一起研究教材,编写教案并试讲。 而实习工作的前两周,大家的主要任务是听课。 利用这两周的时间,我们不断向指导老师请教,并进行自我反思,深入了解学生情况。 所以,在以后实习教学的备课中,我们能结合班级实际对教案进行修改和完善。 而指导老师也总能为我们备课中的不足,适时提出建议和意见,这些都成为我们备课过程中的宝贵经验。 2 课堂教学 课堂教学是我们整个实习工作中的重点。 一到七 中,我们就被分配到初一各班并由任教老师担任我们的指导老师。 他们为我们整个实习工作,提供了许多帮助。 一方面,指导我们的实习工作。 另一方面,不断给我们机会完成教学工作任务。 在教学过程中,我们大家一起钻研教学大纲和教材,认真备课,独立设计教案,并在试讲中不断提高。 在课堂教学实践中,我们较好地遵循教育教学原则和规律,把握教学大纲,熟悉教材,灵活运用教学法,关注学生动态。 从而,不断完善自我的教师素质和教学技能。 努力做到,教态自然,语言清晰,板书规范。 最终,我们的教学受到了学生的欢迎,并得到了学校的好评。 我所在实习 的初一( 8)班是一个普通班,班上学生的英语基础普遍比较差,英语学习氛围不高。 但在课堂教学中,我广泛利用图片和游戏的方式,提高了学生学习英语的积极性。 而在教学过程中,我也意识到自己板书不严谨,教学用语不够清晰,教学指令有时不明确的毛病。 不过,通过这次实习,也有所提高 ...... 本文来自公务员之家,查看正文请使用公务员之家站内搜索查看正文。 第九篇 :汉语言文学教育实习总结 短短一个月的实习工作很快结束了。 回首过去,感触颇深。 从学校出来,再回到学校,不仅仅是身份发生了变化,更体验到教育的发展和作为一名教师的责任 感。 现将教育实习报告如下: 一、学校变化 回到母校实习,感觉份外亲切。 随着社会的发展和教育的改革及国家对教育的重视,母校发生了巨大的变化,无论是校园环境,还是教学设施,都今非昔比:校园面积扩大为原来的 2 倍;硬化的水泥路面,让山里的学生雨雪天气也不染泥;绿树成荫,鲜花相衬,无论你走到学校的哪一处,都是一道亮丽的风景线;还有富有感召力的石膏图像、会说话的文化墙、固定的标语、名人挂像、名人名言,让人置身于浓厚的学习氛围中,催人上进,让人奋发;新建的学生宿舍楼、食堂宽敞明亮,大大提高了学生的生活质量;现代化的多媒体 教室、微机室、语音室、图书室、阅览室,标准化的生、化、物实验室„„为学生们的学习构筑了坚实的平台;教师的办公室由办公楼转到教学楼,教师与学生实现“零距离”;每一个办公室都安装了电脑,实现电子备课;教室都安装了班班通、电视机,为全校师生提供了本地一流的学习、工作环境。 随着教学设施的改进,母校的教学质量也突飞猛进,有了质的飞跃,这与教师素质的大大提高密不可分。 现任教师 80%以上是本科学历,教师队伍年轻化,专业水平高标化。 此外,教师的无私奉献精神在这个学校得到充分体现,有 60%以上的教师能够利用休息时间对学生进 行辅导,真可谓爱生如子。 一大批青年教师把自己的青春和满腔热情都放在工作中,正如一位年轻的女教师说:“我愿在教育这方热土上辛勤耕耘,用汗水去浇灌希望之花”、“今天我在努力付出,明天教育因我而更精彩。 ”因此,母校至 2020 年以来,教学成绩一直位于全县前三名。 了解了这些情况,更加坚定了我从教的信心,使我很快投入到实习教育教学之中。 二、思想方面 教育因爱而辉煌,教师有爱而伟大。 教育事业是爱的事业,没有爱就没有教育。 在实习中,我最大的收获就是教师要拥有一颗爱心和责任心。 有位教育家说过,对学生的教育是一种真诚教育,当 我们自然而然地走进学生的心灵,而当他们也乐于向我们敞开心扉时,我们的教育之舟便驶进了成功的港湾。 作为教师,拥有爱心是我们的品质,奉献爱心是我们的追求,播撒爱的种子是我们的天职,让学生感受师爱是我们的责任。 在实习的学校里,年老的教师仍不甘落后,他们发挥着夕阳的余热,到了退休的年龄还坚持在学校代课 ...... 本文来自公务员之家,查看正文请使用公务员之家站内搜索查看正文。 第十篇 :教育实习创先争优总结 我实习的基本内容包括五部分:课堂教学、班主任工作、教育调查、信息技术与课程整合和研究性学习课程指导。 本人主要做 了如下工作: ( 1)班主任工作:为期两个星期,指导学生完成主题班会《诚信在我心中》及组织班级友谊赛。 ( 2)信息技术教学工作:完成教案数为四份,试讲次数为四次,上课节数为六节。 ( 3)信息技术与学科整合:查找语文学科的资料及参与制作网络环境下自然学科图表复习专题网站。 ( 4)教育调查:选题,合作设计问卷,问卷发放,问卷统计及完成一份教育调查报告。 ( 5)研究性学习指导:为期两个星期,指导初一( 5)班部分学生完成班级主页的制作。 经历了一个月的实习生活,让我初尝了身为一名教师的酸甜苦辣,也更让我体会到当一名教 师所肩负的责任。 在这一个月里,作为一名实习教师,我能以教师身份严格要求自己,为人师表,处处注意自己言行和仪表,热心爱护实习学校的学生,本着对学生负责的态度尽全力做好班主任及教学的每一项工作;同时作为一名实习生,能够遵守实习学校的规章制度,尊重实习学校领导和老师,虚心听取他们的指导意见,并且和其他实习生一起团结协作完成实习学校布置给我们的任务,很好的塑造了我们教育技术专业的形象,给实习学校留下好的印象。 在实习期间,我们的主要任务是班主任工作和教学工作。 一、班主任工作 首先我能较快的了解整个班级的情况特点。 记 得刚开始见习时,我和丽萍就急着找班主任潭老师了解班级情况。 但潭老师并没有直接告诉我们,而是让我们自己去发现、去了解。 可能当初我们有点不理解。 但后来想一想潭老师并没有做错。 我们应该用自己的眼睛用心去观察了解这个班级,了解学生,毕竟我们面对的还是学生,这也是对我们工作的一个考验。 接下来我就通过班委会议了解了班级的一些日常工作以及班委的一些职责。 其次,我能较快的熟悉和掌握学生的情况。 为了增进对学生的了解,我抓住一切肯能的机会和他们接触交流。 除了上课时间,我一直是跟班的。 刚开始几天,学生都不怎么和我说话,都非常被 动。 我发现自己好象很难融入这个班级,原因是彼此还不了解,这时我应该采取主动,通过关心他们的学习、生活情况,慢慢的和他们交流。 通过自己的主动以及对他们的关心,学生也逐渐放开来了,都愿意主动找我交流了。 师生之间就应该多交流,只有这样,你才能了解学生。 二、信息技术教学工作 教学更是实习的重点,以下是我实习的一点心得。 第一是预备阶段。 通过指导老师先熟悉实习班级的信息技术上课情况,认识班上的每个学生以及了解他们对于信息技术课知识的掌握情况。 然后,认真听指导老师以及其他同学上课。 现在的听课的感觉和以前完全不一样:以 前听课是为了学习知识;现在听课是学习教学方法。 目的不一样 ...... 本文来自公务员之家,查看正文请使用公务员之家站内搜索查看正文。 第十一篇 :文学院学生教育实习总结 按照学校与学院的有关要求和指示,文学院新闻采编与制作的我按照自己的选择和决定来到镇中学进行为期 6 周的教育实习活动。 实习期间,在学校各位领导和有关老师以及学校其他相关人员的帮助、指导下,我顺利地完成了教育实习任务。 下面,就此期间自己在教学实习等方面的工作做一个简单的自我鉴定: 一、教学工作见习。 这是首要的任务,目的是熟悉实习学校、班级的基本情况 ,接受指导老师的点拨,并随班听课,作好听课笔记,积累教学经验,为日后几周打下良好的基础。 另外,在原任课老师的帮助下,熟悉教材、大纲,写出详细而完整的教案,经审阅、批核并达到要求后,正式授课。 二、教学工作实习。 这是重中之重的任务,经学校教导主任安排我负责七 (3)班的语文教学,内容为人教版《语文》的第 2 单元。 总体看来,我能做到认真备课,努力搜集教学素材,所设计的教案规范内容准确。 板书工整,教态自然,课堂教学效果良好。 教学基本符合新课标要求。 教学语言表达清楚,普通话顺畅。 课外辅导耐心细致,负责到底,答疑解惑 比较正确而有启发性,批改作业仔细正确,注重评点与鼓励相结合。 并且时常与一些老师进行交流听取他们的看法和建议汲取他们的资深经验,更好地提高自己的教学素养等。 三、他方面的工作实习。 在原班主任的指引下,我较快地熟悉全班学生姓名、个性、兴趣爱好深入了解班级特点,工作积极主动,认真负责,常到教室、宿舍与学生沟通,做思想辅导工作,解决他们学习、生活中的问题。 处理日常事务尽量讲究效率,基本做到有计划进行各项班务工作。 积极发动班委的策划、组织能力,在相关领导、班主任的批准下带领一群学生进行了一次春游活动 —— 爬斗方山。 参与“三八”学校组织的女教师乒乓球羽毛球比赛,取得乒乓球第三名。 参加学校全体教师会议,积极融入学教师 ...... 本文来自公务员之家,查看正文请使用公务员之家站内搜索查看正文。 第十二篇 :检察院教育实习总结 大学的最后一个暑假,我去区检察院实习。 实习期间努力将自己在学校所学的理论知识向实践方面转化,尽量做到理论与实践相结合,在实习期间能够遵守工作纪律,不迟到、早退,认真完成领导和检察人员交办的工作,得到院领导及全体检察干警的一致好评,同时也发现了自己的许多不足之处。 此次实习,主要岗位是审查起诉科,因此主要实习 科目是刑法和刑事诉讼法,也涉及一些其他私法科目。 在实习中,我参加了几起案件的开庭审理,认真学习了正当而标准的司法程序,真正从课本中走到了现实中,从抽象的理论回到了多彩的实际生活,细致的了解了公诉起诉的全过程及法庭庭审的各环节,认真观摩一些律师的整个举证、辩论过程,并掌握了一些法律的适用及适用范围。 跟随干警提审,核实犯罪事实,探询犯罪的心理、动机。 真正了解和熟悉了我国的公诉程序及法庭的作用和职能,同时还配合公诉人员做好案件的调查笔录和庭审笔录,做好案卷的装订归档工作。 实习期间,我利用此次难得的机会,努力工作。20xx年湖湘文化第一次作业
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一样。 三 、济南铁路局电话订票使用说明 1)订票电话: 95105105 2)电话订票系统开放时间: 6:0023:00 (其它时间可以进行信息查询,不提供订票) 3)订票电话拨打方法:山东省内城市可以直接拨打 95105105,山东外省市拨打 053195105105 注意:德州站属北京铁路局,在德州市拨打 95105105,接入的是北京铁路局电话订票系统。 4)订票电话通话费
献、后排列非英文文献,非英文文献的英译标题用“口”括起,以示区别。 (5)英文文献按刊名缩写字顺排。 (6)非英文文献先按文种缩写字顺排,同一文种下按刊名缩写字顺排。 专业好文档 3 简述知识产权的特点。 答:知识产权具有以下三个特点 (1)独占性:任何人不得制造、使用或销售已获得专利权的发 明创造。 (2)地域性:一件发明只能在申请的国家或地区曼到保护。 对其它国家和地区不发生效力。
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非常 好奇与兴奋,并蠢蠢欲动。 我随即取出一个陶瓷模型,快速进行装,讲解具有陶瓷特点的装饰原则,进一步激发他们的创作欲望。 当每件陶瓷模拟品都找到自己设计的主人后,我鼓励其他同学找到与自己有共同艺术见解的设计师作为合作伙伴,同学们开始互助互动式的设计制作。 并发放在上学期传统纹样的作品给他们以艺术的参考,运用多媒体播放优美的背景音乐,古曲《良宵》。 不断在频目中循环播放典雅的各类陶瓷作品。