20xx年全国高考生物试题分类汇编——选修三现代生物技术部分

20xx年全国高考生物试题分类汇编——选修三现代生物技术部分内容摘要：

a I的识别位点，第一个识别位点在左端 534bp序列向右三个碱基对的位置；第 二个识别位点在右端 658bp序列向左三个碱基对的位置，从这两个位点切割后产生的 DNA片段长度分别为 534+3， 79633， 658+3，即得到的 DNA片段长度分别为 537bp、 790bp和 661bp。 （ 3）在杂合子体内含有基因 D和基因 d，基因 D的序列中含有两个识别位点，经过 SmaI完全切割会产生 537bp、 790bp和 661bp三种不同长度的片段，基因 d的序列中含有一个识别位点，经过切割后会产生 1327bp和 661bp两种长度的片段，综上，杂合子中分离到该基因的 DNA片段经过切割后会产生 4种不同长度的片 段。 （ 4）能够获取目的基因并切开质粒的限制酶有识别序列为 GGATCC的 BamH I和识别序列为GATC的 Mbo I，若使用 Mbo I会同时破坏质粒中的抗生素 A抗性基因和抗生素 B抗性基因，所以要用 BamH I来切割目的基因和质粒，切割后保留了完整的抗生素 B抗性基因，便于筛选出含有重组质粒的大肠杆菌。 因为目的基因和运载体是用同种限制酶切割的，目的基因两端的末端和质粒切割后的两个末端都能进行互补，可能出现目的基因反向连接在运载体上的情况，导致基因 D不能正确表达。 细胞工程 （ 2020 广东卷） 所采用的主要技术是 ] 【 答案 】 Ａ 【解析】 草莓植株分生区的细胞含病毒的量比较少，可以利用植物组织培养技术培养出脱毒幼苗。 （ 2020 浙江卷） 31．（ 12 分）请根据以下提供的实验材料，完善生物制剂 W 对动物不同细胞的分裂具有促进作用的实验思路，并预测实验结果。 实验材料：培养液、正常体细胞、癌细胞、 W、胰蛋白酶。 （要求与说明：答题时不考虑加入 W 后的体积变化等误差。 提供的细胞均具有分裂能力，只进行原代培养且培养条件适宜） （ 1） 实验思路： ①取培养瓶若干个，分组如下： ＿＿＿＿＿＿＿＿＿。 每组设置若干个重复样品。 ②各组样品在培养箱中培养一段合适的时间后，各取其中的几个样品，加入 ＿＿＿＿ ，摇匀，在显微镜下用血细胞计数板分别计数并记录细胞数。 ③重复②若干次。 ④ ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。 （ 2） 预测实验结果（用坐标系和细胞数变化曲线示意图表示）： 【答案】（ 1） ① A 组：培养液中加入体细胞。 B 组：培养液中加入体细胞，加入 W。 C 组：培养液中加入癌细胞。 D 组：培养液中加入癌细胞，加入 W。 ② 胰蛋白酶 ④ 统计并 分析所得数据。 （ 2） 【命题透析】本题以实验设计的形式，综合考查了必修和选修的相关内容。 【思路点拨】（ 1）本实验的目的是：完善生物制剂 W 对动物不同细胞的分裂具有促进作用的实验思路，有两个自变量：是否加入生物制剂 W、动物细胞的种类。 （ 2）设计时应遵循单一变量及对照实验原则，进行重复实验可减少误差并使实验结果更为准确可靠，故分组时应分 4 组分别进行实验。 （ 3）胰蛋白酶用来分解组织细胞间的蛋白质，使组织细胞相互分散开来，有利于细胞的分裂。 （ 4）绘制曲线时，应注意横纵坐标及各组合的最终高度。 （ 2020 江苏卷） 22．下列事实能体现细胞全能性的是 A．棉花根尖细胞经诱导形成幼苗 B．单细胞的 DNA 在体外大量扩增 C．动物杂交瘤细胞产生单克隆抗体 D．小鼠体细胞经诱导培育成小鼠 答案： AD 解析： 证明细胞全能性的实例必须满足的三个条件 ： 起点：高度分化的细胞 ； 终点：形成完整的个体 ； 外部条件：离体、营养物质等。 B 为分子克隆， C 为细胞克隆。 （ 2020 江苏卷） 31．（ 1） 2,4－ D 常用于籼稻愈伤组织的诱导， 对形态的发生有一定的抑制作用。 为促进愈伤组织再分化，在配制分化培养基时需＿＿＿＿＿＿（填“升高” 、“保持”或“降低”） 2,4－ D 的浓度。 （ 2）当籼稻愈伤组织在只含有细胞分裂素的培养基上培养时，出现具有分生能力的绿色芽点，但继续出芽，通常在培养基中添加＿＿＿＿＿＿，以促进幼苗形成。 （ 3）研究中用显微镜可以观察到的现象是＿＿＿＿＿＿（填下列序号）。 ① 绿色芽点细胞排列松散 ② 刚融合的籼稻和稗草杂交细胞发生质壁分离 ③ 胚状体细胞中有叶绿体 ④ 分化的愈伤组织的各细胞的形态大小一致 （ 4）经组织培养筛选获得的籼稻叶绿素突变体，其叶绿素 a 与叶绿素 b 的比值显著大于对照，叶绿素总量不变。 某同学用＿＿＿＿＿＿（填序 号： ①绿色②红色③蓝紫色④黄色）光照射突变体和对照叶片，检测到两者光合放氧差异不大。 若取等量色素提取液进行层析，会发现突变体第 ＿＿＿＿＿条色素带（自上而下）窄于对照组。 （ 5）胚乳（ 3n）由一个精子与两个极核受精发育而成。 若用籼稻种子的胚乳诱导愈伤组织，培育三倍体，需适时晚年除胚，以免胚的存在影响愈伤组织细胞的＿＿＿＿＿＿，还可避免再生苗中混有＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。 答案： 31．（ 1）降低 （ 2）适量的生长素 （ 3） ③ （ 4）①④ 4 （ 5）增殖与分化 二倍体幼苗 解析： ⑴ 2， 4D常用于 植物愈伤组织的诱导和生长，但它趋向于抑制植物形态的发生，当愈伤组织再分化形成新的植株个体时，要减小 2， 4D抑制植物形太发生的作用。 所 以在配制分化培养基时需降低 2， 4D的浓度。 ⑵根据题意，此时已经出现具有分生能力的绿色芽点，但不能继续出芽。 由于生长素有促进再分化过程中芽的生长，所以在培养基中添加适量的生长素，以促进幼苗形成。 ⑶绿色芽点细胞为分生区细胞，排列紧密；刚融合的杂种细胞没有细胞壁，不可能发生质壁分离；愈伤组织细胞排列疏松无规则；再分化产生胚状体，需要光照刺激，会促进叶绿体的形成，可在光学显微 镜下观察到叶绿体。 ⑷色素具有不同的吸收光谱，叶绿素 a、 b主要吸收的是红光和蓝紫光。 而对绿光和黄光吸收。