20xx年全国新课标卷i高考语文满分作文

20xx年全国新课标卷i高考语文满分作文内容摘要：

新的成功之门。 在竞争中实现取赢，在竞争中实现成功，在竞争中改变自己，在竞争中懂得他人，在 竞争中铸造成功，在竞争中…… 人生需要掌声，竞争需要双赢。 人生需要浇灌，才奠开出金色的果实。 竞争不是目的 ，对手是让自己变得强大的工具，竞争的本身在于实现成功，所以竞争需要双赢。 在竞争中实现双赢，才是最后的赢家。 ◇专组句评：文章紧紧围绕材料中的‚山羊过独木桥‛这一比赛而出现的新情况展开议论，从而提出了‚在竞争中双赢‛这一中心论点。 接着考生紧扣‚竞争‛与‚双赢‛之间的关系展开分析论证，从而很好地突出了文章的中心，令人信服。 ◇仿写点：思辩深刻 立意高远 陕西考区 以‚两人过独木桥‛为材料作文 优秀作文 优秀作文 一类文上 ★★★★★ 评分 内容 表达 发展 总分 19 20 20 59 载尽涵养成双赢 ◎陕西一考生 生犹如一幅非同之态构成的画卷，茫茫孤寂的苍穹与华丽多彩的锦绣河山相辉映。 骏马能历险，犁田不如牛；坚车能载重，渡河不如舟。 优缺互现，唯载尽涵养，容纳万物，方得双赢。 人生如行舟，江树摇曳，水满萍藻。 独木桥，顾名思义由一根木头搭建而成，可想而知，断容不得两人同过。 可是，如若两人转身换位，也未尝不可同时过桥。 双方队员虽然违背规则，但他们顺应了做人的规则。 万物恒变，唯恒心者有是心也。 载尽涵养，互助双赢，可敬可感，使人深知互助之强大力量。 再设想，如若双方有一方把对方推下桥而自己通过，岂不是遵守了规则，丧失了涵养了吗 ? 人生在行舟中，会不时遇见类似情况，可真与我们不期而遇时，我们要放宽心胸，载尽涵养，求得双赢。 人生如行路，荆棘丛生，百草齐行。 诸葛孔明，若非刘备三顾茅庐，他怕只是 一名普通的山村秀才。 坐于茅屋书 桌之前，他想到的是朝堂之上的群儒之言；行于茂林修竹间，他想到的是战场上的旌旗猎猎；听到流水澹澹之声时，他还听到了群雄的抱负拳拳。 是胸怀使他明镜在心，是涵养让他讲出天下三分之势。 三国时战乱纷繁，可又稳定如山，如若不是三分天下，又怎会有一统天下之景。 是诸葛的胸怀天下，体会到百姓的疾苦，才使得三国共赢，使得百姓一时安居乐业。 用心衡于虑而后作，征于色发于声而后喻。 如今天下海清河晏，再无三分之势，可我依旧要放宽心田，载尽涵养，求得双赢。 人生如行空，天高地迎，雷雨不息。 若非恩格斯载尽涵养，给予马克思无限的支持，怎 能有《资本论》《共产党宣言》的问世 ?恩格斯之于马克思，既是知己，又为亲人。 社会主义的宏著伟略，皆出于此，靠马克思单枪匹马，怎能成功 ?心之所向，行之所为，结个人涵养之观，铸就了马克思的成功。 在书海里翱翔是我一生的畅想，我愿用我的知识使人坚强，我愿用我的爱心助人 成长，我愿用我的手掌造方天堂。 因为我知道，我的一点小小的力量，可以成就某个人大大的梦想；因为我知道，无论结果如何，只要我们不畏他人执念，就可载尽涵养，求得双赢。 人生在世不畏世事维艰，不畏他人执念，在事物不可逆转之际，以自身载尽涵养，求得双赢，未尝不是执 着执念，亮节高风。 涵养是人的心翼。 没人能驱散那担惊受怕的黑暗，那便面对黑暗，乌云背后就是幸福线；没人能笑对难题，那便互助而过，用堂堂正正得手，写就方方正正的灵魂。 ◇专组句评：本文是文采飞扬的议论散文。 透露着一股清新格调，显现着一种大气高雅。 开头、结尾，主体部分，灵韵语句，随处可见，沁人心脾，历久弥香。 ◇仿写点：语台灵韵文采飞扬 优秀作文 一类文上 ★★★★★ 评分 内容 表达 发展 总分 20 20 17 57 规则需遵守 ◎陕西一考生 虽然选择相互拥抱，双方都获得胜利，但这种打破规则的行为不免引起争议。 胜利的喜悦是每个人都渴望的，不过前行之路都有规则，我们必须遵守。 有规则的游戏才会更有趣昧，游戏在竞争中找到公平。 列宁，就是遵守规则的带头人。 ‚同志，你做得对 !‛这句话，大家恐怕都非常耳熟，对，这就是《列宁和卫兵》中的一句著名的话。 列宁进克里姆林宫时，卫兵洛班诺夫不认识他，一定要他按规定出示证件。 与列宁一起来的那名留着小胡子的随从上前粗暴地说：‚这是列宁同志，请你让开。 ‛要卫兵立即放行，被列宁制止了。 列宁掏出了证件，卫兵从证件上知道 眼前这人就是列宁时，他脸红了，连声说‚对不超‛。 列宁亲切地对他说：‚同志，你做得对 !任何人都要坚守制度。 ‛规则有时似乎很死板，洛班诺夫说过要以革命的名义，为列宁守好岗。 见了列宁却并不放行，也许正是有了这种坚持的精神，才有我们稳定的生活。 没有谁可以不受 约束，简单的规则我们一定要遵守。 小事有准则，大事才有规矩。 我国古代也有西汉时细柳营守军士兵恪守军令拒绝汉文帝入营的故事。 汉文帝六年 (前 158年 )，匈奴大举入侵边关，西汉著名军事家周亚夫受皇帝命驻守细柳营，以防匈奴入侵。 汉文帝亲自去慰劳军队，在灞上和棘门 两个军营都可直接驱车而人，将军和他下面的官兵骑马迎进进出。 去细柳军营的时候，营中将士个个披坚持锐，刀出鞘，弓上弦，拉满弓，持战备状态。 文帝的先导驱车门下，不得入。 先导说：‚皇帝就要到了 !‛守卫军门的都尉说：‚将军有令，军中只听将军命令。 ‛等了不一会儿，文帝到了，又不得入营。 于是文帝派使者手持符节诏告周亚夫将军：‚我要入军营慰劳军队。 ‛周亚夫才传令打开营门。 守卫营门的士兵对皇帝随从人员交代说：‚将军规定，军营中不准车马奔驰。 ‛于是文帝的车便控着缰绳，慢慢走。 汉文帝是规则的制定者，也是规则的守护者，真正的履行了 ‚人人平等‛的游戏规则。 遵守规则其实很简单，现实生活就是一本教科书，教导我们恪守诚实守信的规则，遵守诺言的规则。 新鲜玩意总是小孩子爱不释手的玩具，小乔治拿起新斧子砍向樱桃树。 面对父亲的责问，小乔治选择了承担，不是用谎言来欺骗。 在自己的错误面前选择改正，在诚信的规则下学会成长，获得谅解。 宋濂是个好读书的孩子，与人约好时间从不失约。 在微黄的灯光下，在母亲的劝慰下依然坚持深夜抄书。 坚守规则让他有更多的机会去学习，拜得名师。 坚守与朋友的约定，在探夜忙碌 l坚守与老师的约定，在大雪纷飞之时前进。 有人喜欢放弃， 在困难面前退缩，总会找借口逃脱，却从不找理由前进。 小时候，父母和老师总是说我是个顽皮的孩子，一点也没有‚规矩‛，喜欢刺激，春天时总 l 喜欢跑到油菜地，无奈总是带着被蜂蜇出的红斑。 规则，在我小时那便是枷锁，就是无数的不许做。 但现在它是告诉我们如何去生存下去，俗语云‚国有国法，家有家规‛，假如无人去遵守，一个家庭，一个国家，都将处于动乱之中。 电闪雷鸣中风 雨交加，再美的花朵都会凋零。 规则让我们安宁，违反规则必。