20xx年中考语文试题分类精编--记叙文阅读专题1(约38440字)

20xx年中考语文试题分类精编--记叙文阅读专题1(约38440字)内容摘要：

太过平静的时候，他就要闹出一点动静来。 他曾无缘无故地打落了一个小女孩的门牙。 这个大名鼎鼎的孩子在校内外声名远扬。 他把老师的头弄得很大。 没有一个班主任愿意接纳他，你像一只皮球一样从一个班被抛到另一个班。 无奈，年级主任采用了抓阄的方法确定他的班主任。 他的命运不错，被一个美丽、和蔼、可亲的女老师抓了去。 他依旧我行我素，夜晚在网吧里激战，白天在教室里酣睡。 他打了不 少人，也被不少人打过。 这一次，他的伤势不轻，他的头被打了一个窟窿，让医生缝了好几针。 他头上扎着绷带，戴着一个脏兮兮的军帽，像一名从战场上归来的伤员， 教室里响起一阵巨大的哄笑声。 老师轻轻地走到他跟前，微笑着说：“小强，今晚教室里很闷，我们出去透透风好吗。 ”他跟着老师走出教室，来到校园边的草地旁。 老师抬起手，轻轻地揭开他头上的军帽，问：“疼吗。 你真让我心疼。 ”老师手上的温度烫得他心中一热，生命中，他第一次感受到这样的抚摩，第一次听到这么顺耳的话。 他抬头看老师，感到自己的眼圈竟热了一下，但他没有掉眼泪。 多年来，从来没有人问过他哪里疼不疼，舒服不舒服；也没有人叫他的乳名，连那个保姆喊他里也只是“喂”。 同伴们总给他取难听的外号，什么“狗都嫌”、“犯人坏”，怎么难听怎么叫。 谁打了他骂了他，他都是自己冲上去解决。 那个保姆只管做好好的陪他吃，吃饱喝足了就卧在沙发里养膘，然后找机会给他爸爸打电话，说他以惹祸了，需要更多的赔偿费。 于是，他变成了一只好斗的小公鸡，他通过不停地惹麻烦来换取爸爸的电话。 他喜欢听爸爸发脾气的声音，只要爸爸生气，他就觉得很得意。 而今夜，老师这么一个轻经的抚摩，一句简单的问候，竟触动了他一贯坚硬 的神经。 夜色里，他看见老师的眼睛你天上的星星，正散发着柔和的光芒。 又是一个炎热的下午，他被网吧里的几个小混混追 到学校。 一场混战就在教室门口展开了。 老师及时赶来， 她用双臂严严实实地护佑着他，像一只牢牢保护小鸡的母鸡， 替他挨了结结实实的拳头。 几天后，他由爸爸领到老师家里。 爸爸让他向老师道歉，他不肯笔直地站在老师面前，两眼红红的。 许久，他，给老师深深地鞠了一躬。 他给老师唱了一首歌，他把《祝你生日快乐》的歌词改成了“祝你早日康复”。 他唱得很深情，听到老师湿润了眼睛。 冬天里的第一场雪来临时，他的一 篇名《老师的那双手》的作文在市里获了二等奖，居然有三百元奖金。 花钱无数的他在拿到这三百元的奖励时，感到那段懵懂叛逆的日子在一点一点远去。 圣诞节来临，他走进一家商场，精心地选购了一条红红亮亮的围巾。 圣诞节早上，他来到老师必经的那条路口。 老师被他的突然出现吓了一跳，以为他又惹了祸。 这时，一团棉绒绒的、火热般的围巾立即被挂到她的脖子上。 他凑到她的耳边，悄声地说：“师，你能抱我一下吗。 很久了，我一直想让妈妈抱一下，可一直没等来„„” 老师不顾身边的人来车往，一下子拥住了他，一张泪光满面的脸贴到 了他温热的小脸上。 “今天起，如果你愿意，老师天天抱你一下，好吗，小强„„” 小强使老师很头疼。 那么，他是一个怎样的孩子。 是什么原因使他变成的。 （简略概括）（ 7 分） 答：______________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________。 “教室里响起一阵巨大的哄笑声”。 同学们为什么如此哄笑。 （ 4 分） 答：______________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________。 “她用双臂严严实实地护佑着他，像一只牢牢保护小鸡的母鸡”，请说说这个比喻表现了老师怎样的精神。 （ 4 分） 答：______________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________。 “老师不顾身边的人来车往， 一下子拥住了他，一张泪光满面的脸贴到了他温热的小脸上”。 是哪些原因使老师产生这样的举动。 （ 4 分） 答：______________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________。 假如惹是生非的小强是你班的同学，你认为大家应该怎样对待他。 （ 6 分） 答：______________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________。 七、（北京燕山） 夏 夜 ① 夏夜 很 静谧，只有月光经过树梢来到大地的脚步声。 ② 轻轻地，像一个女子走在出嫁的路上，羞涩地让这个世界只剩下她的心跳和呼吸。 槐树、院落、柴垛、田野构成的村庄，此刻如同一个蹲在墙角下冥思的老人，一声不吭地沉默着。 或许是在回忆人生路上曾经的风风雨雨，或许是在遐思一个又一个这样的夏夜，像一条无形的路似的，最终会把他带到什么地方。 ③ 而无边的黑暗不知在什么时候早就退去了，月光成了今夜唯一的客人。 她随手携带的礼物，除了一个夏夜的安谧、平安、祥和之外，就是世界在安谧之外星星点点所发出的声音。 事实上，在这样的夜 晚，所有的声音都是安静的。 在月光温柔的怀里，远处小溪流淌的声音，阵阵 蛙声，还有河边浣衣女子的歌谣声，它们在本质上都是安宁的一个微小分子。 ④ 隐隐地，从谁家的院子里传来了狗吠，‚汪汪‛两声，仿佛一个粗鲁的莽汉突然插进来一句话，让你感到意外和惊奇，但又能让你真切地感到在这个世界上，还有声音的存在。 ⑤ 我们一家人在院子里乘凉。 轻风像一壶老酒，把门前的几棵柳树灌得有点微醉，细小的枝叶摆来摆去，像迈着小醉的步子走在回家路上的旅人。 父亲就在这个时候才显出他内心深处慈祥的一面，宽手巴掌在我的头上摸来摸去，给我讲着小故 事。 我听着听着，往往就睡着了。 一觉醒来，又是新的一天。 而母亲，总是不时地从家中的洋芋窖里拿出一个大大的西瓜，切开，把最大最红的一牙给我。 之后，她就坐在黄昏时早就铺开在院子里的一块凉席上，借着月色，一针一线地纳着布鞋。 偶尔她也会哼唱起儿歌。 我从来都不知道，母亲的声音竟然是如此地美。 多年之后，母亲唱的儿歌，仍在冥冥中感动着我，温暖着我，也让我在这样一个声音鱼龙混杂的年代里，能够分辨出什么才是真正的音乐。 ⑥ 长大一些，我就不是如此地听话了。 总是在暮色四合月光如水的时候出门，因为有很多伙伴在外面等着我。 我们一起跑 到村边的柴垛前，玩起只属于我们自己的游戏，比如跑电、斗鸡、捉迷藏…… ⑦ 再后来，我对于夏夜的星空充满了无限的眷恋和敬畏。 星空给我的，不只是辽阔、干净，更多的则是一种心灵的开阔。 康德说：世界上只有两件东西最能深深地震撼我们的心灵，一件是我们心中崇高的道德法则；一件是我们头顶上灿烂的星空。 我相信这句话，因为每当我一个人注视着星空的时候，我的心中总能感受到一种强烈的震撼。 ⑧ 世界是和平的，人间原本也是安静的，无数的夏夜就是和平安静的一部分。 那辽阔天际上布满的星 星 ，像神写下的文字，逼迫着你用一生的长度去慢慢地阅 读和体味。 而我们人类来到这个世上，其实也只是沉默世界中极其微小的一分子，我们默默地来了，又默默地走了，悄无声息，像一个又一个夏夜，在悄无声息中完成了自己的使命。 ⑨ 但当你在将来的某一天偶尔回头一望的时候，你就会发现，无数的夏夜不正是你不经意时所亲历的一句句很美很纯的诗吗。 （作者 叶梓 有改动） 阅读第 ① — ⑥ 段 ，说说作者围绕“夏夜”写了哪些内容。 （ 2 分） 答： 第 ⑤ 段对“夏夜乘凉”的描写生动形象，富有情趣。 试举一例进行分析。 （ 2 分） 答： 文章结尾说：“无数的夏夜不正是你不经意时所亲历的一句 句 很美很纯的诗吗。 ” 你怎样理解作者对“夏夜”的思考和认识。 （不超过 120 字） （ 5 分） 答： 八、 （浙江嘉兴） 仰望母亲 ①太阳很好。 明晃晃地让春的 气息四处弥散，宛若迷人的轻音乐。 阳光下，我坐在小凳上洗衣服，母亲在一边给花木喂豆汁。 ②母亲忽然说：“我听见收音杌里说了，现在，海葬好像每牟只有一次„„” ③我愣愣地看者母亲。 ④母亲笑着，又说：“如果可以，你以后就给我报名海葬。 要木，树葬也行。 不过，找们这里好像没有树葬 ⑤我不知该怎么接母亲的话茬。 ⑥母亲又道：“真的，到时候，怎么省事就怎么做吧。 ” ⑦母亲 82 岁高龄了，跟她唯一的女儿交代身后之事，也是人之常情。 事实上，母亲巳不止一次如此平静地与我 谈起这个话题了。 ⑧我放下满是泡沫的衣服，望者母亲的眼睛说：“妈„„我答应你„„我明白你的心思，你放心就是。 不过你也是答应我，这话，诗你从此不要再说。 千万，千万。 你看外面的太阳，你一定要晴朗地活者。 一定要健康地活着。 一天又一天，一年又一年„„” ⑨母亲笑适：“好，好，我不说了，不说了。 ” ⑩我无法再看笑吟吟的母亲，急忙低头洗衣。 我不想让母亲看见我的眼睛湿了。 ①心思，早已不在洗衣了。 ⑦罗受加里写下《找的母亲独一无二》时，母亲早已离开了人问。 他的记忆始于 13 岁时的清贫生活，青年时期陷身 二战，是母亲的书信，使他穿过了二战的硝烟。 但是苴到与母亲阴阳相隔，他才知道支撑起他生命的天宇的 250 封书信是母亲事先就写好的，才领悟到母亲的独一无二。 ⑩而我，似乎打懂事起就明白，我所知晓的与我有关的每件事，无论寻常或不寻常，无论我喜欢或不喜欢，无一不是母亲独一无二的安排。 我庆幸，我能够在母亲健在的时候就明白这一点。 ①母亲一生坎坷，命运多舛。 现在， 80 多牟的风风雨雨都已归于宁挣，归于平淡。 养花走她每天必做的功课，每年她还要到各处走走。 她说，超山的唐梅宋梅是她最喜欢的。 我想，她就走以这样的方式告诉找 她对生命的热爱，对生活的追求。 母亲教了将近 40 年的书，做了无数为人知或不为人不知的善事；母亲的背驼了，头发白了，还“好好学习，天天向上”„„她时常教我要坐看云卷云舒，静听花开花落，任凭潮起潮涌。 ⑩孔子说“知者乐水，仁者乐山；知者动，仁旁静；知孝乐，仁孝寿”。 母亲之智，智于水，母亲之仁，仁于山，所以我一直不敢轻易写母杀。 这样的母亲，我如何写得了。 ①史铁生在《我与地坛》中写递：“这里中不单是处处都有过我的车辙，有过我的车辙的地方也都有过母亲的脚印。 ”每次读刭这里，心头蕞柔软的地方便蓦然一动。 这。