(试卷模板)人教版六年级下册语文期中测试卷-内容摘要:
4.作者这样结尾,其用意是。 (二) 走进书屋里去 有人说,现代的儿童普遍有个共同倾向,就是把大部分的时间花费在看电视和看漫画书上,而不喜欢阅读文字比较多的书籍。 这样的孩子,外表看起来聪明伶俐,见闻广博,但缺乏深入思考的耐心,知识( )多( )流于肤浅,反应虽敏捷却未经推敲思索。 造成这种现状的原因很多,影视器材的进步,使人们毫不费力地坐在荧光幕前,就可获得无奇不有的各种知识;也可以轻松愉快地在短短 的时间内欣赏完一部文学作品。 相形之下,阅读书籍就成为辛苦、乏味、寂寞的事了。 ( ),能够静下心来聚精会神读书的儿童,也就愈来愈少了。 小朋友可能读过《顽童流浪记》,也可能看过它的影片或卡通,两相比较,在读小说时所感受的是细致的、隽永的语言文字之美,而且又有深邃的思想、不可磨灭的感情。 至于影片和卡通,虽然也给你感觉艺术之美和另一种震撼,但欣赏的过程却是瞬间的、粗略的。 ( )把阅读比喻成细嚼慢咽的宴席,荧光幕前的观赏( )是便捷的快餐,是可口的零食。 一样是吃的享受,韵味却不相同。 求知和文学欣赏的 方式变得多彩多姿,这是现代人莫大的幸福。 我们再也不必“囊萤夜读”“手不释卷”,而能够在欢笑里、蹦跳中增长知识。 不过,千万不要忘记阅读书籍仍然是求学问的主要方法,更是文学欣赏的最佳途径。 但愿你能确实养成良好的阅读习惯,走进书里去,浸浴在“读书之乐,乐融融;读书之乐,乐陶陶”的境界里。 1. 为文中的括号处填上恰当的关联词。 2. 选择正确答案。 短文作者的主张是( ): ① 不看电视了,只是读书。 ② 大部分时间看电视,少阅读一点书。 ③ 少看电视,多读书。 “走进书屋里去”为题。 4. 作者把阅读书籍和荧光屏前观赏分别比做什么。 你从中感受到了怎样的启示。 、漫画书和阅读书籍的问题。 请发表你的见解。(试卷模板)人教版六年级下册语文期中测试卷-
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DC / □□ — □□ — □□□□ 文件附表的编号形式是 HHRBDC / □□ — FB□□ — □□□□ 文件的发放 由档案管理员填写《文件 发放(领用)审批表》,经批准后按规定的发放范围发放文件。 保证对管理体系运行起重要作用的各个场所,都能得到并使用现行有效的文件。 文件发放时要注明分发号和文件受控状态,由领用人签收。 受控文件应加盖“受控文件”印章。 受控文件不得私自外借或随意复印
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