高考语文诗歌鉴赏题集萃2

高考语文诗歌鉴赏题集萃2内容摘要：

”联系全词分析咏物的这一特点。 （ 5 分） （ 1） 婉约 （ 1 分） （ 2）暮春时节，落红阵阵，有 的飘零岸上，有的落入水中，殊为人怜惜；写燕子惜花，同时也是将诗人怜惜美好事物的心情反映出来。 （ 3 分） （ 3 起首二句，不说燕子而仅以“呢喃”二字，从声音上画其特点；三四句用“蹴水忙”三字，写燕子之神，活画了一幅飞燕闹春图；五六句写柳絮在风中飞来飞去，正好烘托出燕子在空中飞翔的优美姿态；结尾句中的“衔”正是燕子的动作。 （ 2 分）全文在似与不似之间，取其神，不取其貌，用烘托、陪衬的手法，写燕子所处的环境、声音、体态等。 （ 2 分） 16．阅读下面这首宋诗，完成 (1)(2)题。 (6 分 ) 书 愤 陆 游 白发萧萧卧泽 中，只凭天地鉴孤忠。 厄穷苏武餐毡①久，忧愤张巡嚼齿②空。 细雨春芜上林苑，颓垣夜月洛阳宫。 壮心未与年俱老，死去犹能作鬼雄 ! 【注】① 苏武餐毡：苏武厄于匈奴餐毡吞雪而忠心不泯。 （事见《苏武牧羊》）。 ② 张巡嚼齿：唐安史之乱中，张巡死守睢阳数月，后城破被俘仍骂敌不止，最后竟嚼齿吞舌，不屈而死。 （ 1）试分析作者用苏武和张巡两个典故的作用。 (3 分 ) （ 2）文中“ 只凭天地鉴 孤忠 ”一句，有人分析说由此可见作者对朝廷失去了信心，只好让天地来鉴别自己的一片忠心；也有人说是他对朝廷的怨恨，朝廷不重用自己，使自己一生空过了。 请简要谈谈你的看法。 答： (3 分 ) 1 (1)表明自己对朝廷忠心耿耿不减他们二人，有天地可鉴。 表现了诗人满怀壮志和一片忠心而不被理解的愤懑之情。 (2)本诗没有涉及“对朝廷失去了信心”的意思，只是谈自己对朝廷的忠心。 学生如果有别的看法，只要言之成 理、持之有据亦可。 1阅读下面这首诗，然后回答问题。 （ 8 分） 商山早行 温庭筠 晨起动征铎 ② ，客行悲故乡。 鸡声茅店月，人迹板桥霜。 檞叶 ③ 落山路，枳花 ④ 明驿墙。 因思杜陵 ⑤ 梦，凫雁 ⑥ 满回塘。 [注 ]①商山：又名地肺山、楚山，在今陕西商县境内。 ②铎：指车上的铃铛。 ③槲叶：叶片很大，冬枯春落。 ④枳花：早春开花呈白色。 ⑤杜陵：长安城南的地名。 ⑥雁：均为水鸟。 （ 1）这首诗表现主题的诗句是 ，抒发了诗人怎样的感情。 （ 2）诗中“鸡声茅店月，人迹板桥霜”二句，历来脍炙人口。 这两句诗在诗句的构成上有何特点。 与我们接触过的哪些诗句异曲同工。 （举出一例即可） 中考高考之家（ ），海量下载 1（ 1）“客行悲故乡”（或“因思杜陵梦”）抒发了诗人怀念家乡，心系长安的心情。 （ 2）这两句均为三 个名词的并列，无动词，属一个意象的组合。 我们接触过的有“杨柳岸晓风残月”（柳永《雨霖铃》）、“枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马”（马致远《天净沙秋思》）等。 16．阅读下面一首唐诗，回答问题。 （ 6 分） 赤 壁 杜牧 折戟沉沙铁未销，自将磨洗认前朝。 东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔。 （ 1）《赤壁》是一首怀古咏史之作，是诗人经过赤壁这个古战场，有感于三国时代的英雄成败而写下的。 诗是由什么引发“怀古之幽情”的。 ____________________________________________________________ （ 2）有人认为这首诗的第四句可改为“国破人亡在此朝”，你怎么看。 ____________________________________________________________ 16．（ 1）一件古物兴起对前朝人物和事迹的感慨。 （在那次大战中，遗留下来的一支折断了的铁戟。 沉没在水底沙中，经过了六百多年还没有被时光消蚀掉，经过自己一番磨洗，鉴定了它的确是赤壁之战的遗物，不禁引发了“怀古之幽情”。 ）前两句写兴感之由。 （ 2）若改为“国破人亡在 此朝”意思自然没错，但一点诗味也没有了。 用形象思维观察生活，别出心裁地反映生活，乃是诗的生命。 杜牧运用“铜雀春深锁二乔”这一富于形象性的诗句，即小见大，正是此诗艺术处理上独特的成功之处。 （只要言之有理即可） 16．阅读下面这首诗，完成后面的问题。 （ 6 分） 听 晓 角 唐李益 边霜昨夜堕关榆， 吹角当城汉月孤。 无限塞鸿飞不度， 秋风卷入《小单于》。 注释：堕关榆，边关榆叶飘落。 《小单于》，乐曲名。 由诗句的描绘你能感受到角声应该是怎样的。 抒发了什么人怎样的思想感情。 答： 16．角声应该是悲凉 哀怨的。 抒发了征人凄凉冷落的边愁乡思之情。 点拨：这首诗只写了吹角以及所吹的曲子是什么，没有对角声进行具体的描绘，而只是写了吹角的环境：边霜、堕关榆、孤月、塞鸿飞不度、秋风，从而渲染了一种寂静、凄清、冷落的环境氛围，由这中环境氛围我们不难推测出角声应该是悲凉哀怨的。 文中也没有明写人，但是，我们从“边”“关”“汉月”等可知其中的人是“征人”，诗篇采用的是镜中取影手法，是以环境和角声折射出征人的处境和心情，写身处边关的他们此时此地的凄凉冷落的边愁乡思。 诗歌不直接写角声，而角声犹如在我们的耳边回响；不直接写人， 而人在诗中；不直接写情，而情见篇外。 16．阅读下面一首诗，然后回答问题。 （ 6 分） 溪兴 山雨溪风卷钓丝，瓦瓯篷底独斟时。 醉来睡时无人呼，流到前溪也不知。 前人在评论这首诗时，有人说这首诗表现了诗人“闲适”的心情，有人说这首 表现了诗人孤寂无奈的情绪，你认为如何。 请说明其理由。 答：。 16．（ 6 分）表现“闲适”的心情：沐浴着山雨溪 风，怡然垂钓，篷底自斟自酌，醉来酣睡，中考高考之家（ ），海量下载 无人打扰，任小船随波逐流，何等清静闲适。 表现孤寂无奈的情绪：这首诗表面上看似表现了闲适的心情，实际上暗含着一种孤寂无奈的心情。 诗中的钓者是在“山雨溪风”的凄凉氛围中垂钓的 ，它使用着粗陋的“瓦瓯”，独斟独饮，形单影只，百无聊赖，只好以酒为伴，借酒浇愁，“醉来睡着”、“无人呼”醒，只好听任小舟在山溪中漂流。 这些无不表现出钓者的孤寂和凄苦。 （只要抓住诗中的意象仔细品味，体会到诗的思想况味，则可酌情给分。 ） 13．阅读下面的宋词，然后回答问题。 （ 8 分） 撼庭秋 晏殊 别来音 信千里，恨此情难寄。 碧纱秋月，梧桐夜雨，几回无寐。 楼高目断，天遥云黯，只堪憔悴。 念兰堂红烛，心长焰短，向人垂泪。 （ 1）作者晏殊是北宋 （词派）的代表作家之一。 （ 2 分） （ 2）“一切景语皆情语”，请分析词的上阙中“景语”所传达的情。 （ 2 分） （ 3）如何理解“心长焰短”。 它表达了作者怎样的思想感情。 请联系全诗加以赏析。 （ 4分） 13．（ 8 分） （ 1）婉约派（ 2 分） （ 2）景语“碧纱秋月，梧桐夜雨”营造出一种宁静、凄冷的氛围，透露着词 人的孤苦寂寞。 表达了词人与情人离别，音信远隔千里，难以排遣的怀人之情。 （景物特点的概括 1 分，感情 1 分） （ 3）“心长焰短”表面指细长的烛心和短小的火焰。 实际上，心长是指情长意长，悠长的思念和悠长的恨。 焰短暗示着力不从心，暗示着希望渺茫。 “心长焰短”正是词人自身的写照。 （ 2 分）表达了词人无汉扭转人生，无法改变别离命运的哀叹。 （ 2 分） 13．下面是明代谢榛的诗论，阅读并回答问题。 韦苏州曰：“窗里人将老，门前树已秋。 ”白乐天曰：“树初黄叶日，人欲白头时。 ”司空曙曰：“雨中黄叶树，灯下白头人。 ”三诗同一机杼 ，司空为优。 [注 ]机杼：喻指文章的构思和布局。 （ 1）韦苏州指唐代诗人韦应物，他被称为“苏州”是因他曾做过苏州刺史。 白乐天也是唐代诗人。 他名为。 我们曾学过他的诗有 、。 （ 3 分） （ 2）诗论说“三诗同一机杼”，请写出三人的诗句在写法上的相同点。 （ 3 分） （ 3）评者认为三人的诗句“司空为优”，请分析“优”在何处。 （ 3 分） 13.（ 1）白居易 《琵琶行》 《卖炭翁》（ 3 分）（中学阶段读过的其他篇目也可，每个空 1分） （ 2）这三句诗 都是人树并写，以景衬情，用树之落叶比喻人之衰老。 （ 3 分） （ 3）司空曙的诗句写了夜雨、昏灯、黄叶树、白头人，形象更加具体鲜明，大大加强了悲凉的气氛，使读者感受更为真切。 （ 3 分） 16 . 阅读下面这首宋词，续写下片赏析（ 150 字左右）。 （ 6 分） 浣溪沙 （苏 轼 ） 簌簌衣巾落枣花，村南村北响缲车。 牛衣古柳卖黄瓜。 酒困路长惟欲睡，日高人渴漫思茶，敲门试问野人家。 这首词写初夏乡村情景，极富农家生活气息。 词上片写景，重在路途之声；下片言事，重在行人之态。 纵览全词，起笔于有声，落笔于有声。 中考高考之家（ ），海量下载 通常 ，诗词中景多是视觉形象的画面。 上片，苏轼一改常法，拿乡村声响入词，于平易中见别致。 村头枣花掉落衣巾声、农家缲（ sā o）车抽茧出丝声、农人粗服柳下卖瓜声，声声入耳。 些少三句，全从声响中来，使乡村的季节色彩、田家的农事活动、农村的生活情态以及久旱雨后丰收有盼的淡淡喜悦之情，均有不同程度地表现。 16． 古诗鉴赏 下片，写词人行色匆匆于乡村道上的片断感受，未直 接抒情而情蕴其中。 过片，“酒困路长惟欲睡”是倒叙，上片所写景由此而来。 因路远酒醉，体乏人困，才有睡意朦胧中“听”来的乡村景致。 日高人渴觅茶，见人物情态，真切中有不拘小节的生活真趣。 结篇“含不尽之意”。 既收于叩问声，呼应上片，又状出了身为太守的词人讨茶态度，“试问”所问，或者还含了农人的家常、丰收的盼望。 （得分点：据上文提示，人物 “情态 ”、篇末 “人声 ”的赏析，各 2 分；点明 “酒困 ”句，以顺接上片赏析 1 分；语言流畅富于美感 1 分。 ） 15．阅读下面一首宋诗，完成后面的题目。 (8 分 ) 雨中登岳阳楼望君山 黄 庭坚 投荒万死鬓毛斑，生入瞿塘滟灏关。 未到江南先一笑，岳阳楼上对君山。 【注】宋崇宁元年，黄庭坚贬谪四川近六年后 被赦，在回江西老家的路上经过岳阳，写下此诗。 (1)说说 “ 一笑 ” 是怎样的笑，反映了诗人怎样的思想感情。 (4 分 ) 答： (2)诗中的诗人是一个怎样的形象 ?(4 分 ) 答： 15． (1)经历了 “ 投荒万死 ” 的磨难，诗人终于 “ 生出 ” 四川回到家乡，一方面为自己 能够在投荒万死之后平安地通过滟 滪 天险活着生还而感到庆幸，另 一 方面回首平生， 瞻望前路，又不能不痛定思痛， 黯然伤神，因而这是悲欣交集的笑；经历了 “ 投荒 万死”的磨难后，诗人的情感升华了，心灵净化了，生命单纯了，一切都如眼前的山 水，那样亲切，那样畅怀，因此这也是豁达的笑；由“岳阳楼上对君山”可知，诗人 面对政治迫害和 人生磨难，仍然坚持自己的政治理想和操守，因此也可以说这是英勇 无畏的笑。 (2)这首诗塑造出一位胸襟开阔，不畏磨难，在政局动荡之际坚守理想和 节操的卓立不群的诗人形象。 《雨中登岳阳楼，望君山 ① 二首》注释 投荒万死鬓毛斑， ② 生入瞿塘滟灏关。 ③ 未到江南先一笑， ④ 岳阳楼上对君山。 满川风雨独凭栏， ⑤ 绾结湘娥十二鬟。 ⑥ 可惜不当湖水面，银山堆重看青山。 【注释】 ① 岳阳楼即岳阳城西门楼，下临洞庭湖。 君山是洞庭湖中的一座小岛。 ② 投荒：贬官到荒僻的地方。 ③ 瞿塘：峡名，在四川省奉节县附近。 滟灏 (音艳预 )关： 滟灏堆是矗立在瞿塘峡口江中的一块大石头。 附近的水流得非常急，是航行很危险的地 带。 古代民谣有“滟灏大如襆 (音浮 ),瞿塘不可触 ” 的话。 因其险要，故称之为关 ! 生入„„关：东汉班超从军西域三十二年，年老息归，有“值愿生天。