高考作文素材集锦：句子精美仿写100例

高考作文素材集锦：句子精美仿写100例内容摘要：

； 语文是旋律优美的音乐，让人听之动容。 3人生的意义在于奉献而不在于索取。 如果你是一棵大树，就撒下一片阴凉；如果你是一泓清泉，就滋润一方土地；如果你是一棵小草，就增添一份绿意；如果你是一颗星星，就点缀一角天空。 如果你是一朵鲜花，就装点一分春色。 3太阳无语，却放射出光辉；高山无语，却体现出巍峨；大地无语，却展示出广博。 青春无语，却焕发出活力；鲜花无语，却散发出芬芳；春雨无语，却滋润着大地。 3春姑娘迈着轻盈的步履款款而行。 她携着神奇的小花篮，把五彩的鲜花撒向山坡，撒向田野；她伴着浙沥的小雨点，把美丽的故事讲给鱼儿，讲给青蛙；她跟 着山间的小溪流，把婉转的歌儿唱给青山，唱给牧童；她带着归来的小燕子，把春天的喜讯传遍山村，传遍农家。 3思念使诗圣叹故乡月明；思念使女词人瘦过黄花；思念使豪放派鼻祖幽梦还乡相顾无言泪千行；思念使婉约派泰斗酒醒晓风残月杨柳岸；思念使摩诘先生每逢佳节走入 “遍插莱萸少一人 ”的心境；思念使边塞诗人老态龙钟东望故园；思念使爱国诗人铁马冰河入梦；思念使诗仙举头望月；思念使香山居土忆江南春来江水。 3百花争艳的春天是充满活力的季节；烈日曝晒的夏天是富有热情的季节；瓜果飘香的秋天是极具魅力的季节；白雪飘飘的冬天 是最富遐想的季节。 3如果你是大河，何必在乎别人把你说成小溪；如果你是峰峦，何必在乎别人把你当成平地；如果你是春天，何必为一瓣花朵的凋零而叹息；如果你是种子，何必为还没有结出果实而着急；如果你就是你，那就静静微笑沉默不语。 3人生如一本书，应该多一些精彩的细节，少一些乏味的字眼；人生如一支歌，应该多一些昂扬的旋律，少一些忧伤的音符；人生如一幅画，应该多一些亮丽的色彩，少一些灰暗的色调。 人生是一支歌，悠扬的旋律谱写出你春天的耕耘和秋天的收获 ； 人生是一首诗，悠远的意境抒写着你失意的懊恼和成 功的欢乐 ； 人生是一台戏，精彩的剧情演绎着你创业的艰辛和成功的喜悦。 ，那么痛苦则是其中不可或缺的音符；如果说人生是一望无际的大海，那么挫折则是一个骤然翻起的浪花； 如果说人生是一片湛蓝的天空，那么失意则是一朵漂浮的淡淡的云。 ：迎接它出生的不是和煦的春风，而是凛冽的北风；伴随它成长的不是温暖的春天，而是寒冷的冬天；滋润它成长的不是晶莹的甘露，而是肃杀的严霜；衬托它美姿的不是浓浓的绿意，而是寒彻的白雪。 花坛暖房里，它不开；冰天雪地里，它怒放；寒风霜气中，它绽开。 阳春三月，不见它的踪影；寒冬腊月，它迸发出震撼人心的力量。 ，是文学殿堂里的一朵奇葩，它与唐诗 .元曲一样千古流芳。 词作家各展其才，各显千秋：有的豪放如若大江东去，有的婉约如小桥流水；有的粗犷如旭日喷薄；有的细腻似风拂杨柳，洋洋洒洒，蔚为大观。 ，叫做 —— 安详，安详就像夕阳下散步的老人，任云卷云舒；我也憧憬另一种生活状态，叫做 —— 拼搏，拼搏就像暴风雨中的海燕，任雷鸣电闪；我也憧憬另一种生活状态，叫做 —— 紧张，紧张就像夜色里赶路的人，任月出月落；我也憧憬另一种生活状 态，叫做 —— 奋进，奋进就像海上行驶的帆船，任浪打风吹； 45.“师”与“帅” ①教师的身份和作用如同元帅一样重要，只是戴着礼帽，多了一些文质彬彬的儒雅气质。 ②教师就如同元帅一样，在课堂上应该运筹帷幄 .调兵遣将，让学生冲锋陷阵 .攻城略地。 “人”与“大”：①人长大了，原来是需要负责任的。 ②承担了应该承担的责任，人才会变得伟大。 ③人懂得了约束自己，也就真正长大了。 ④人大了，就会不自觉地为自己戴上种种精神的枷锁。 “上”与“下”：①追求的方向不一样，也就决定了人生境界的高低。 ②上与下，在某些时 候，只是方向发生了改变。 “玉”与“主”：①都有王者风范，只是机遇不同，存于内心则为玉，施展出来则为主。 ②君主的风采在于君临天下，美玉的品格在于蕴涵其中。 ③玉与主就是中国人“穷则独善其身，达则兼济天下”的处世哲学。 “心”与“必”：①心里有了信念，成功往往就会成为必然。 ②钻心的痛苦，是下了大决心的必然。 ，感受到生机勃发的力量；我看长河落日，感受到雄奇壮观之美；我看小桥流水，感受到诗情画意之美；我看鹰击长空，感受到勇于搏击的力量；我看鱼翔浅底，感受到自由自在的快乐； 我看柳树萌 芽，感受到生命萌发的美丽。 闻读名著既可以积累知识，又能提升素养；阅读名著既可以丰富情感，又能够陶冶情操。 阅读名著既可以拓宽视野，又能够提高能力。 阅读名著既可以积累语言，又能够严密思维。 阅读名著既可以启迪智慧，又能够塑造性格。 !当我走向你的时候，我原想留住一株小草，你却给了我整个绿地；我原想拥有一朵莲花，你却给了我整个荷塘；我原想收藏一片红叶，你却给了我整个枫林；我原想亲吻一瓣雪花，你却给了我整个雪原；我原想品尝一个金桔，你却给了我整个果园； 我原想捡拾一束稻穗，你却给了我整个粮仓；我原想采摘一束菊花，你却给了我整个花园。 ，接天莲叶，亭亭莲蓬，柔嫩玉藕，无不牵惹诗情，引人遐思。 让我们学做荷花的事业吧，把芬芳献给他人；让我们学做莲叶的事业吧，以宽阔拥抱生活；让我们学做莲子的事业吧，以苦心孕育未来；让我们学做莲藕的事业吧，把寂寞留给自己。 《论语》中学得智慧的思考 ， 从《史记》学得严肃的历史精神 ， 从《正气歌》学得做人的原则 ， 从《童年》学得对待苦难的态度 ， 从《西游记》学得神奇的想像 ， 从马克思学得入世的激情 ， 从鲁迅学 得批判精神 ， 从列夫托尔斯泰学得道德的执著。 歌德的诗句刻写着智慧的人生 ， 拜伦的诗句呼唤着奋斗的热情。 ，不用自己的手随意折毁它，那么鲜花也会使你快乐，在你苦闷烦恼时为你送上一束醉人的温馨； 如果你能使一条小溪快乐，不把生活的污秽随意抛向它们，那么小溪也会使你快乐，在你口干舌燥时为你送来一捧甜蜜的甘露； 如果你能使一棵小草快乐。