鄂教版六年级语文乐园复习教案内容摘要:
根据意思写词语 ( 1) . 勉强拖延一口没断的气,比喻勉强维持生存。 ( ) ( 2) .随着自己心里想的意思,想要 干什么 就干什么。 ( ) ( 3) . 原意指三个人谎报集 市里有老虎,听者就信以为真。 比喻谣言多人重复述说,就能使人信以为真。 ( ) ( 4) . 事情错综复杂、纷乱模糊,不容易看清真相。 ( ) ( 5) .感情激动得不能控制。 强调完全被某种感情所支配。 ( ) ( 6) . 微风清凉,月光明朗。 形容夜景美好。 比喻穷得一无所有。 ( ) ( 7) 凤凰身上的羽毛; 麒麟 的角。 比喻珍贵、稀少的人或事物 ( ) ( 8) 将映在酒杯里的弓影误认为蛇。 比喻因疑神疑鬼而引起恐惧 ( ) ( 9) 比喻那些没有眼光,取舍不当,只重 外表 ,不重 实质 的人。 又讽刺那些不了解事物 本质 ,舍本逐末 、弃主求次的人。 ( ) 5. 读下列词语,正确的打 “√”错误的请在括号内改正。 千岩万壑( ) 云蒸霞慰( ) 暴风聚雨( ) 山民水秀( ) 鹰歌燕舞( ) 轻描淡写( ) 贫生怕死( ) 精彩纷承( ) 迫不急待( ) 视死如归( ) 不屈不饶( ) 千言万语( ) : 感人肺腑 栩栩如生 余音袅袅 动人心弦 铮铮作响 呼之欲出 响彻云霄 如痴如醉 活灵活现 惟妙惟肖 惊心动魄 声振屋瓦 体现艺术 感觉 的: 描写 声音效果的: 体现艺术形象的: 7.( 1)写出下列词语对应的特定意思 桃李 —— 布衣 —— 桑梓 —— 鸿雁 —— 玉兔 —— 春秋 —— 须眉 —— 手足 —— ( 2) .写出下列词语对应的年龄。 弱冠之年 —— 而立之年 —— 不惑之年 —— 天命之年 —— 花甲之年 —— 古稀之年 —— 8.成语故事集填空 (。鄂教版六年级语文乐园复习教案
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用,考试中对于加标点的题目一定不要漏做。 ( 4)默写语文园地中的 “ 读读背背 ” (二)阅读 阅读以课文教学为抓手,加强课外阅读指导,培养学生静下心来读文章,沉浸其中悟情意,切实提高学生的阅读兴趣和阅读能力。 形式:以学生练习为主,老师有针对性地重点评讲, 内容:要求背诵的课文,重点课文的重点段落,第 5 课和第 20 的四首古诗,以及印发的阅读练习题 措施: ( 1)教会学生复习方法
)( )( ) j236。 x249。 ni225。 n l237。 ng yǐn c225。 ng xiōng kǒu b239。 zi bǎi d238。 ng shōu lǒng ( )( )( )( )( )( )( ) qīng wēi w biān w j236。 cōng m225。 ng ( )( )( ) 二 、 按要求写 词语: ( 1) 描写写作 或思考 的:
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xiē yǎo ( ) ( ) 生( ) 一( ) ( )住 xiǎo kǒng y236。 pī yīng gāi dāi 224。 n ( ) ( ) ( ) 发( ) ( ) 边 mi226。 běn ling shān dǐng wǎng qiān 消 ( ) ( ) ( ) 来( ) ( )牛花 xiǎng shēng shān d238。 ng kūn fǎng w226。 n
问题。 本套软件支持直播方式,按直播要求 , 可升级为双机主备系统 ,软件自动同步切换,同时配合全信号( SDI/YUV/VGA/MOUSE/KEY/USB)切换器能实现无缝切换 可按手指数识别缩放操作,可实现单点点击放大等,支持桌面和大屏幕同时使用。 短信、彩信流媒体扩展功能,要求可扩展同 台里短信系统互联。 支持如: 、视频会议等流媒体视频功能,可实现主持人与网友的远程视频互动。
后,发生了哪些新奇有趣的事情。 下节课,我们来继续学习。 四、 学习生字: 学习“墙、孤、零”等 9 个字。 让学生多识记字形:“孤”字注意左边“子”字旁中间一提的写法,右边是“瓜”不是“爪”;“夹”字注意笔顺,不要发倒笔,让学生先书空;“傻”字注意又半部分的写法,师范写“傻”字。 还要让学生自己观察字的结构,把字写端正,美观。 教师可适当作书写示范。 第二课时 教学目的: 1、 学习 7-