语文版八年级语文下册期中测试题

语文版八年级语文下册期中测试题内容摘要：

_____________________________________________________________ ⑵孤岂欲卿治经为博士邪。 （经：指儒家经典。 博士：指当时专掌经学传授的学官，可不译。 ） 译文： _________________________________________________________________ 17．晋平公担心学不好的理由是 _________________________________，吕蒙不愿学的理由是 _______________________________。 （每处所填不超过 5 字）（ 2 分） 18．两文都是谈学习的，共涉及四个人，读完后你得到什么启发。 请写在下面横线上。 （ 2 分） 答： 三、现代文阅读（ 34 分） （一） 我说道：“爸爸，你走吧。 ”他往车外看了看说：“我买几个橘子去，你就在此地，不要走动。 ”我看那边月台的栅栏外有几个卖东西的等着顾客。 走到那边月台，须穿过铁道，须跳下去又爬上去。 父亲是一个胖子，走过去自然要费事些。 我本来要去的，他不肯，只好让他去。 我看见他戴着黑布小帽，穿着黑布大马褂，深青布棉袍，蹒珊地走到铁道边，慢慢探 身下去，尚不大难。 可是他穿过铁道，要爬上那边月台，就不容易了。 他用两手攀着上面，两脚再向上缩；他肥胖的身子向左微倾，显出努力的样子，这时我看见他的背影，我的泪很快地流下来了。 我赶，紧拭干了泪。 怕他看见，也怕别人看见。 我再向外看时，他已抱了朱红的橘子往回走了。 过铁道时，他先将橘子散放在地上，自己慢慢爬下，再抱起橘子走。 到这边时，我赶紧去搀他。 他和我走到车上，将橘子一股脑儿放在我的皮大衣上。 于是扑扑衣上的泥土，心里很轻松似的。 过一会说：“我走了，到那边来信 !”我望着他走出去。 他走了几步，回头看见我，说：“进去吧 ，里面没人。 ”等他的背影混入来来往往的人里，再找不着了，我便进来坐下，我的眼泪又来了。 19． 这段文字中，描写父亲去买橘子时的主要动词是 其中写父亲步履艰难的形容词是 写父亲来回过铁道时反复使用的一个动词是。 （ 2 分） 20．“蹒跚地走到铁道边”中的“蹒跚”能否换成“慢慢” ?为什么 ?(2 分 ) 21．“于是扑扑衣上的泥土，心里很轻松似的”写出了父亲怎样的心理。 （ 2 分） 22．如何理解“我本来要去的，他不肯，只好让他去”一句。 （ 2 分） 23．文中两次写到“我”的流泪，表达了作者怎样的感情。 （ 2 分） 24．读了本文，你对中华民族的传统美德有什么感悟。 （ 3 分） （二） ①为什么唱你时总是不能成声 ②敕勒川 阴山下 写你不能成篇 今霄月色应如水 而一提起你便有烈火焚起。