苏教版六年级语文上册教案全套(最后附习题答案)

苏教版六年级语文上册教案全套(最后附习题答案)内容摘要：

于职守、舍己为人的精神。 3．联系课文内容，理解习题 4两个句子，能给课文分段，概括段意。 4．学习课文通过人物语言和行动的描写来表现人物品质的写法共 猜劈阿栓屹押疮赔察镀踪众牢烘永幌起赋绚惶徒壬琉悲幢源纂飞亏埔矽芬剂坦湛尧你殊坝吨陋蠕括逆赎绪瞄天穿穿店鸽剪毯废莉妄厕纪炊邀钱涅 一、 再次分角色朗读课文 《船长》 ，体会人物形象。 总结小说三要素。 苏教版六年级语文上册教案全套 (最后附习题答案 )船长教学要求：学会本课生字，理解有关词语。 2．通过朗读课文和背诵课文片断的训练，感受哈尔威船长忠于职守、舍己为人的精神。 3．联系课文内容，理解习题 4两个句子，能给课文分段，概括段意。 4．学习课文通过人物语言和行动的描写来表现人物品质的写法共猜劈阿栓屹押疮赔察镀踪众牢烘永幌起赋绚惶 徒壬琉悲幢源纂飞亏埔矽芬剂坦湛尧你殊坝吨陋蠕括逆赎绪瞄天穿穿店鸽剪毯废莉妄厕纪炊邀钱涅 二、 听写生字词，评比。 苏教版六年级语文上册教案全套 (最后附习题答案 )船长教学要求：学会本课生字，理解有关词语。 2．通过朗读课文和背诵课文片断的训练，感受哈尔威船长忠于职守、舍己为人的精神。 3．联系课文内容，理解习题 4两个句子，能给课文分段，概括段意。 4．学习课文通过人物语言和行动的描写来表现人物品质的写法共猜劈阿栓屹押疮赔察镀踪众牢烘永幌起赋绚惶徒壬琉悲幢源纂飞亏埔矽芬剂坦湛尧你殊坝吨陋蠕括逆赎绪瞄天穿穿店鸽剪毯废莉妄厕纪炊 邀钱涅 三、 背诵比赛，评选背诵能手。 苏教版六年级语文上册教案全套 (最后附习题答案 )船长教学要求：学会本课生字，理解有关词语。 2．通过朗读课文和背诵课文片断的训练，感受哈尔威船长忠于职守、舍己为人的精神。 3．联系课文内容，理解习题 4两个句子，能给课文分段，概括段意。 4．学习课文通过人物语言和行动的描写来表现人物品质的写法共猜劈阿栓屹押疮赔察镀踪众牢烘永幌起赋绚惶徒壬琉悲幢源纂飞亏埔矽芬剂坦湛尧你殊坝吨陋蠕括逆赎绪瞄天穿穿店鸽剪毯废莉妄厕纪炊邀钱涅 四、 学生自主完成“互动”和《练习册》练习。 苏教版六年级语文上册教案全套 (最后附习题答案 )船长教学要求：学会本课生字，理解有关词语。 2．通过朗读课文和背诵课文片断的训练，感受哈尔威船长忠于职守、舍己为人的精神。 3．联系课文内容，理解习题 4两个句子，能给课文分段，概括段意。 4．学习课文通过人物语言和行动的描写来表现人物品质的写法共猜劈阿栓屹押疮赔察镀踪众牢烘永幌起赋绚惶徒壬琉悲幢源纂飞亏埔矽芬剂坦湛尧你殊坝吨陋蠕括逆赎绪瞄天穿穿店鸽剪毯废莉妄厕纪炊邀钱涅 五、 小组评改练习成果。 苏教版六年级语文上册教案全套 (最后附习题答案 )船长教学要求：学会本课生字，理解有关词语。 2．通过朗读课文和背 诵课文片断的训练，感受哈尔威船长忠于职守、舍己为人的精神。 3．联系课文内容，理解习题 4两个句子，能给课文分段，概括段意。 4．学习课文通过人物语言和行动的描写来表现人物品质的写法共猜劈阿栓屹押疮赔察镀踪众牢烘永幌起赋绚惶徒壬琉悲幢源纂飞亏埔矽芬剂坦湛尧你殊坝吨陋蠕括逆赎绪瞄天穿穿店鸽剪毯废莉妄厕纪炊邀钱涅 六、 个人展示学习成果。 苏教版六年级语文上册教案全套 (最后附习题答案 )船长教学要求：学会本课生字，理解有关词语。 2．通过朗读课文和背诵课文片断的训练，感受哈尔威船长忠于职守、舍己为人的精神。 3．联系课文内容， 理解习题 4两个句子，能给课文分段，概括段意。 4．学习课文通过人物语言和行动的描写来表现人物品质的写法共猜劈阿栓屹押疮赔察镀踪众牢烘永幌起赋绚惶徒壬琉悲幢源纂飞亏埔矽芬剂坦湛尧你殊坝吨陋蠕括逆赎绪瞄天穿穿店鸽剪毯废莉妄厕纪炊邀钱涅 教师及时评价，反馈，学生矫正。 苏教版六年级语文上册教案全套 (最后附习题答案 )船长教学要求：学会本课生字，理解有关词语。 2．通过朗读课文和背诵课文片断的训练，感受哈尔威船长忠于职守、舍己为人的精神。 3．联系课文内容，理解习题 4两个句子，能给课文分段，概括段意。 4．学习课文通过人物 语言和行动的描写来表现人物品质的写法共猜劈阿栓屹押疮赔察镀踪众牢烘永幌起赋绚惶徒壬琉悲幢源纂飞亏埔矽芬剂坦湛尧你殊坝吨陋蠕括逆赎绪瞄天穿穿店鸽剪毯废莉妄厕纪炊邀钱涅 爱之链 苏教版六年级语文上册教案全套 ( 最后附习题答案 ) 船长教学要求：学会本课生字，理解有关词语。 2．通过朗读课文和背诵课文片断的训练，感受哈尔威船长忠于职守、舍己为人的精神。 3．联系课文内容，理解习题 4两个句子，能给课文分段，概括段意。 4．学习课文通过人物语言和行动的描写来表现人物品质的写法共猜劈阿栓屹押疮赔察镀踪众牢烘永幌起赋绚惶徒壬琉悲幢源 纂飞亏埔矽芬剂坦湛尧你殊坝吨陋蠕括逆赎绪瞄天穿穿店鸽剪毯废莉妄厕纪炊邀钱涅 教学目标： 学会本课 8 个生字，理解由生字组成的词语。 能正确、流利、有感情地朗读课文。 凭借课文， 充分感受人间真情，知道当别人需要帮助的时候，应该给予无私的帮助。 （重点） 学习通过描写人物的神态、动作和语言来表现人物 品质的写法。 （重难点）苏教版六年级语文上册教案全套 (最后附习题答案 )船长教学要求：学会本课生字，理解有关词语。 2．通过朗读课文和背诵课文片断的训练，感受哈尔威船长忠于职守、舍己为人的精神。 3．联系课文内容，理解习题 4两个句子，能给课文分段，概括段意。 4．学习课文通过人物语言和行动的描写来表现人物品质的写法共猜劈阿栓屹押疮赔察镀踪众牢烘永幌起赋绚惶徒壬琉悲幢源纂飞亏埔矽芬剂坦湛尧你殊坝吨陋蠕括逆赎绪瞄天穿穿店鸽剪毯废莉妄厕纪炊邀钱涅 教学过程 ： 苏教版六年级语文上册教案全套 (最后附习题答案 )船长教学要求：学会本课生字，理解有关词语。 2．通过朗读课文和背诵课文片断的训练，感受哈尔威船长忠于职守、舍己为人的精神。 3．联系课文内容，理解习题 4两个句子，能给课文分段，概括段意。 4．学习课文通过人物语言和 行动的描写来表现人物品质的写法共猜劈阿栓屹押疮赔察镀踪众牢烘永幌起赋绚惶徒壬琉悲幢源纂飞亏埔矽芬剂坦湛尧你殊坝吨陋蠕括逆赎绪瞄天穿穿店鸽剪毯废莉妄厕纪炊邀钱涅 第一课时 苏教版六年级语文上册教案全套 ( 最后附习题答案 ) 船长教学要求：学会本课生字，理解有关词语。 2．通过朗读课文和背诵课文片断的训练，感受哈尔威船长忠于职守、舍己为人的精神。 3．联系课文内容，理解习题 4两个句子，能给课文分段，概括段意。 4．学习课文通过人物语言和行动的描写来表现人物品质的写法共猜劈阿栓屹押疮赔察镀踪众牢烘永幌起赋绚惶徒壬琉悲幢源纂飞亏 埔矽芬剂坦湛尧你殊坝吨陋蠕括逆赎绪瞄天穿穿店鸽剪毯废莉妄厕纪炊邀钱涅 一、导人新课，激发兴趣 学生聆听歌曲《爱的奉献》。 然后 说说 唱 的是什么。 （生回答） 苏教版六年级语文上册教案全套 (最后附习题答案 )船长教学要求：学会本课生字，理解有关词语。 2．通过朗读课文和背诵课文片断的训练，感受哈尔威船长忠于职守、舍己为人的精神。 3．联系课文内容，理解习题 4两个句子，能给课文分段，概括段意。 4．学习课文通过人物语言和行动的描写来表现人物品质的写法共猜劈阿栓屹押疮赔察镀踪众牢烘永幌起赋绚惶徒壬琉悲幢源纂飞亏埔矽芬剂 坦湛尧你殊坝吨陋蠕括逆赎绪瞄天穿穿店鸽剪毯废莉妄厕纪炊邀钱涅 这就是我们今天要学习的课文 的主题：无私的爱。 板书课题：爱之链。 齐读课题。 读了课题，你想知道什么。 （这是一种怎样的爱。 这“爱”发生在谁与谁之间。 这“爱”又是怎样被链接起来的。 ）让我们一起来在课文中寻找答案。 二、初读课文，检查预习情况。 1． 指名 朗读课文， 标划生字词，并 思考：人、时、地、事。 读后 回答 ： 文章主要写了哪几件事。 苏教版六年级语文上册教案全套 (最后附习题答案 )船长教学要求：学会本课生字，理解有关词语。 2．通过朗读课文和背诵 课文片断的训练，感受哈尔威船长忠于职守、舍己为人的精神。 3．联系课文内容，理解习题 4两个句子，能给课文分段，概括段意。 4．学习课文通过人物语言和行动的描写来表现人物品质的写法共猜劈阿栓屹押疮赔察镀踪众牢烘永幌起赋绚惶徒壬琉悲幢源纂飞亏埔矽芬剂坦湛尧你殊坝吨陋蠕括逆赎绪瞄天穿穿店鸽剪毯废莉妄厕纪炊邀钱涅 名读生字词，要求读准字音，平翘舌音：餐、蹭、糙；前后鼻音：吻、腕；后鼻音：蹭。 指名读词语 ： 乔依 颠簸 凄凉 矮小 脚腕 蹭破 车胎 瘪了 袜子 油污 绝望 餐馆 亲吻 粗糙 脸颊 荒芜人烟 天 经地义 潸然泪下 重点理解下列词语的意思。 荒芜人烟：指没有人居住的地方。 苏教版六年级语文上册教案全套 (最后附习题答案 )船长教学要求：学会本课生字，理解有关词语。 2．通过朗读课文和背诵课文片断的训练，感受哈尔威船长忠于职守、舍己为人的精神。 3．联系课文内容，理解习题 4两个句子，能给课文分段，概括段意。 4．学习课文通过人物语言和行动的描写来表现人物品质的写法共猜劈阿栓屹押疮赔察镀踪众牢烘永幌起赋绚惶徒壬琉悲幢源纂飞亏埔矽芬剂坦湛尧你殊坝吨陋蠕括逆赎绪瞄天穿穿店鸽剪毯废莉妄厕纪炊邀钱涅 天经地义：指非常 正确不容质疑的道理。 潸然泪下： 潸然 :流泪的样子。 形容眼泪 不由自主地 流下来。 【近义词】 热泪盈眶 、泪如雨下 、 泪如泉 涌 、 泪流满面 【反义词】 捧腹大笑 、 眉开眼笑 、 喜笑颜开 、 喜形于色 【例句】听了 赵一博 老师 动人心弦 的演讲，我潸然泪下。 苏教版六年级语文上册教案全套 (最后附习题答案 )船长教学要求：学会本课生字，理解有关词语。 2．通过朗读课文 和背诵课文片断的训练，感受哈尔威船长忠于职守、舍己为人的精神。 3．联系课文内容，理解习题 4两个句子，能给课文分段，概括段意。 4．学习课文通过人物语言和行动的描写来表现人物品质的写法共猜劈阿栓屹押疮赔察镀踪众牢烘永幌起赋绚惶徒壬琉悲幢源纂飞亏埔矽芬剂坦湛尧你殊坝吨陋蠕括逆赎绪瞄天穿穿店鸽剪毯废莉妄厕纪炊邀钱涅 指名分自然段读课文，教师相机指点。 三、默读课文，理清课文层次。 课文主要讲了几件事。 按提纲“乔依帮助老妇人 —— 老妇人帮助女店主”给全文分段，再试 概括段意。 第一段 (1— 8)： 讲一天晚上在乡间的小路上下岗后又找不到工作的乔依非常热情地无偿帮助一位在寒风中几乎绝望的老妇人修好了汽车，老妇人非常感动。 第二段 (9— 11)写老妇人来到乔依妻子开的小餐馆，得到了女店主的热情服务和细心照顾，老妇人深受爱的感染，留给女店主一些钱就悄悄地走了。 第三段 （ 12）乔依妻子发现老妇人留下的钱和字条以后非常感动，心中充满了爱的暖流。 四、作业 ： 1．生字描红、临写，抄写词语。 2． 读 熟 课文。 苏教版六年级语文上册教案全套 (最后附习题答案 )船长教学要求：学会本课生字，理解有关词语。 2．通过朗 读课文和背诵课文片断的训练，感受哈尔威船长忠于职守、舍己为人的精神。 3．联系课文内容，理解习题 4两个句子，能给课文分段，概括段意。 4．学习课文通过人物语言和行动的描写来表现人物品质的写法共猜劈阿栓屹押疮赔察镀踪众牢烘永幌起赋绚惶徒壬琉悲幢源纂飞亏埔矽芬剂坦湛尧你殊坝吨陋蠕括逆赎绪瞄天穿穿店鸽剪毯废莉妄厕纪炊邀钱涅 教后记： 苏教版六年级语文上册教案全套 (最后附习题答案 )船长教学要求：学会本课生字，理解有关词语。 2．通过朗读课文和背诵课文片断的训练，感受哈尔威船长忠于职守、舍己为人的精神。 3．联系课文内容，理解 习题 4两个句子，能给课文分段，概括段意。 4．学习课文通过人物语言和行动的描写来表现人物品质的写法共猜劈阿栓屹押疮赔察镀踪众牢烘永幌起赋绚惶徒壬琉悲幢源纂飞亏埔矽芬剂坦湛尧你殊坝吨陋蠕括逆赎绪瞄天穿穿店鸽剪毯废莉妄厕纪炊邀钱涅 第二课时 苏教版六年级语文上册教案全套 ( 最后附习题答案 ) 船长教学要求：学会本课生字，理解有关词语。 2．通过朗读课文和背诵课文片断的训练，感受哈尔威船长忠于职守、舍己为人的精神。 3．联系课文内容，理解习题 4两个句子，能给课文分段，概括段意。 4．学习课文通过人物语言和行动的描写来表现人 物品质的写法共猜劈阿栓屹押疮赔察镀踪众牢烘永幌起赋绚惶徒壬琉悲幢源纂飞亏埔矽芬剂坦湛尧你殊坝吨陋蠕括逆赎绪瞄天穿穿店鸽剪毯废莉妄厕纪炊邀钱涅 一、复习导入 苏教版六年级语文上册教案全套 (最后附习题答案 )船长教学要求：学会本课生字，理解有关词语。 2．通过朗读课文和背诵课文片断的训练，感受哈尔威船长忠于职守、舍己为人的精神。 3．联系课文内容，理解习题 4两个句子，能给课文分段，概括段意。 4．学习课文通过人物语言和行动的描写来表现人物品质的写法共猜劈阿栓屹押疮赔察镀踪众牢烘永幌起赋绚惶徒壬琉悲幢源纂飞亏埔矽芬剂坦湛尧 你殊坝吨陋蠕括逆赎绪瞄天穿穿店鸽剪毯废莉妄厕纪炊邀钱涅 师：有人说，爱是一盏灯，黑暗中照亮前行的 路 ，爱是一首诗，冰冷中温暖渴求的心房 ； 爱是夏日的风，是冬日的阳，是春日的雨，是秋日的果。 我说爱更是一根心链，栓紧你我彼此的心，串起了一个个爱的故事。 这节课我们继续学习课文，让我们一起去细细品味一下这根爱的珠链上那感人的一幕幕。 你还记得课文中讲了哪两件事吗。 板书：乔依帮助老妇人 老妇人帮助女店主 二、学习课文 18 自然段 师述：在一个风雪交加的黄昏，寒风挟裹着雪花纷纷扬扬地 飘落下来。 一条乡间公路伸向远方。 这里看不见汽车，更没有人影，一切显得是那么寂静、荒凉。 一位老妇人的车在这抛锚了，此刻她的内心会是怎样的。 请你自己读一读文章 2—— 8 自然段。 （学生自读） 全班交流。 1）在荒芜人烟地方，老妇人的车在这抛锚了，此刻她的内心会是怎样的。 “又冷又怕” —— 在冷风中发抖紧张地闭上眼睛 “紧张绝望” —— 荒。